Aissat Saad, العايض بوكراع, حمة بن بريك

معهد علوم البيطرة-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

Les vertus curatives du miel sont universellement reconnues. Dans bons nombres ont été de30,7% à 46,6%, et de 10% à 33,3% pour ce qui est de S.orées. Ces gains ont donc été dans l'ensemble assez substantiels.Aucune Corrélation n'a été établi avec l'indice de diastase. A la lumière des arguments avancés il semblerait que les amidons constitués de petites granules et riches en lipides offrent moins de prise a l'action des amylases, ce qui est le cas de l'amidon de mais.Alors que les amidons dotés de granules de "grandes taille" et pauvre en lipides sont les mieux hydrolysables, le meilleur exemple en est l'amidon de pomme de terre.Ce sera le sujet de notre prochaine étude. () The virtues of honey are universally recognized. In considerable countries, it be included in the pharmacopoeia. However in our country, it is a rare product and, of a prohibitive price. The antibacterial activity of honey is due for a great part to its osmotic purpose from its content of sugars. A possible synergy between honey and the starch as for the antibacterial effect, could amortize its cost.The aim of the present study was to evaluate the effect of five varieties of honeys and a variety of starch (corn starch) on two pathogenic bacteria, Pseudomonas it would be a criterion of evaluation of honey to be used. It was found an antibacterial synergistic effect between honey and starch. This effect varies according to honey type for the same bacterial species and the same honey for the two bacterial species. Honey profits regarding P.aeruginosa were30,7% to 46,6% and 10% to 33,3% regarding S.aureus.These profits were as a whole rather significant. However no correlation was established with the index of , the best example is potato starch. This will be the subject of our next study

Béchir Chaouachi, Ibtissem Elzemzmi

المدرسة الوطنية للمهندسين - قابس-جامعة قابس · تونس

منى محمد عبد الرزاق الخفاجي, بشرى مجيد أحمد جواد الرهيمي

كلية القانون-جامعة كربلاء · العراق

Btissame Bouzandoufa, Ridouan Benomar Benelkhaiat

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

Les plaies iatrogènes de la voie biliaire principale représentent une complication classique et grave de la chirurgie biliaire, constituant un danger réel menaçant toute chirurgie biliaire en particulier la cholécystectomie. A travers une étude rétrospective réalisée au service de chirurgie viscérale au CHU Med VI à Marrakech et étalée sur une période de 7 ans, nous avons essayé d’étudier les principaux mécanismes et facteurs de risques de ces plaies, les principales modalités de réparation chirurgicale, tout en insistant sur la gravité de ces traumatismes opératoires et l’intérêt de leurs prévention. L’étude a porté sur 18 patients, 13 malades référés à partir des hôpitaux périphériques et 5 malades opérés dans notre service. La tranche d’âge la plus touchée était entre 50 et 60 ans, et tous les patients étaient de sexe féminin. L’obésité et la cholécystite aigue étaient les principaux facteurs de risques retrouvés chez nos malades. Pour 2 malades, le diagnostic était posé en per-opératoire devant la constatation de bile dans le champ opératoire, pour 15 malades le traumatisme était découvert en post-opératoire devant un cholépéritoine (7 malades), un bilome (5 malades) et une fistule biliaire externe (3 malades), et chez une malade le diagnostic était fait au stade de sténose. La bili-IRM était l’examen de choix permettant de faire une cartographie lésionnelle. Les modalités de réparation sont allées de simples sutures biliaires sur drain de Kehr chez 4 malades, aux anastomoses bilio-digestives dans 3 cas ou les lésions étaient découvertes tardivement. L’évolution était favorable pour les malades qui étaient pris en charge précocement. Pour conclure, on insiste sur la nécessité de la bonne formation des chirurgiens qui doivent être convaincus que la cholécystectomie est une intervention à risque, qu’une négligence ou une précipitation peut compromettre l’avenir de leurs malades admis pour une intervention réputée simple !

عاشوري قمعون , محمد الأمين بلغيث

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة · الجزائر

يعالج هذا البحث قضية تاريخ العلاقات بين الشرق والغرب أي بين العلاقات العسكرية بدولة الأتراك السلاجقة والأمبراطوريوة البيزنطية وذلك عام 429 ه / 1038م حتى إنهيار الدولة البيزنطية على يد العثمانيين عام 794 ه / 1391 م .

Sorore Zouaoui, Maouche boubkeur

كلية الكيمياء-جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين - الجزائر · الجزائر

Le sucre est un élément indispensable et possède de très nombreuses formes de vie animale, et végétale. Les sucres transformés par notre organisme en glucose, constituent le carburant de la respiration cellulaire.Devant l'ampleur des problèmes graves de santé publique générés par une surconsommation de sucre, les industriels ont cherché à remplacer les sucres 'classiques' par d‟autres solutions pour adoucir les aliments, les boissons et les médicaments. On a ainsi très grande variété de faux sucres, ou édulcorants, moins caloriques et qui conviendraient mieux aux ‟on va étudier leur propriété dans cette thèse.

التميمي محمد رضا, لامية الواعر

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

لطالما مارس الإنسان في القديم التجارة منفردا قبل أن يمارسها مشاركا غيره وقبل أن تظهر الشركة كشخصية لها كيانها القانوني المستقل, فرغبة الإنسان الدائمة في التطور جعلته يهتدي إلى مشاركة غيره من خلال فكرة الشركة, فبرجوعنا إلى المشرع الجزائري نجده قسم الشركات التجارية إلى قسمين (شركات أشخاص) و (شركات أموال) وهذه الأخيرة هي موصوع الدراسة و من بينها شركة المساهمة والشركة ذات المسؤولية المحدودة. فشركة المساهمة تعد النموذج الأمثل لشركات الأموال ومن أهم أنواع الشركات فهي الركيزة الأساسية للنظام الرأس مالي ففيها تحدد مسؤولية الشريك بقدر ما يمتلكه من أسهم و قابلية هذه الأسهم للتداول وحياة هذه الشركة مستقلة تماما عن حياة المساهمين.أما الشركة ذات المسؤولية المحدودة فهي شركة ذات طابع هجين تجمع في طياتها بين خصائص شركات الأموال وخصائص شركات الأشخاص فهي تستجيب لحاجات المشروعات الصغيرة و المتوسطة فهي تشبه شركة الأشخاص لأن حصة الشريك فيها غير قابلة للتداول و تشبه شركة الأموال لأن مسؤولية الشريك محدودة بحدود حصته فقد عرفت هذه الشركة منذ ظهورها في الجزائر نجاحا كبيرا في دوائر الأعمال و الشركات.

Shorkri Z. Selim, Yasser Almoghathawi

كلية الهندسة-جامعة الملك فهد للبترول والمعادن · السعودية

The planning of cellular mobile networks faces several major challenges such as the rapidly growing demands for mobile communication services, the limited bandwidth available for radio networks, and the requirements of the new emerging technologies. Therefore, an efficient planning model is required to design and implement a cellular network regardless of the applied technology. The model should provide a cost-effective cellular network considering competing factors i.e. coverage, capacity, and quality requirements. The objective of this thesis is to construct a general and comprehensive framework for the problem of designing cellular mobile networks. Mathematical models are constructed using mixed integer program (MIP) to find the optimal location and antennas configuration of each base station i.e. azimuth, tilt, height, and transmitted power, and frequency allocation. The objective of the MIP models is to minimize the total network costs taking into account the constraints of area coverage, traffic capacity, and quality of service i.e. signal-to-interference-plus-noise ratio (SINR). A none-line-of-site situation is considered while calculating the path losses of the signals using COST-231-Walfisch-Ikegami model. The constructed MIP models are solved using LINGO and the output and performance are presented.

فاطمة قريط, عبد الحميد طاهر آغـا, مازن حيدر

كلية التمريض-جامعة تشرين · سوريا

كريمة شويرفات, مليكة جابر حمداوي

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

ملخص: هدفت هذه الدراسة المعنونة بـ "دور الوسائل التعليمية في الفعل التربوي التعليمي بالجامعة" إلى التعرف على دور هذه الوسائل التي تعتبر أجهزة تهدف إلى توصيل الغايات التربوية المسطرة من طرف الأعضاء القائمين على عملية التربية فيعتمد الأستاذ في الدراسات الاكادمية على استعمال هذه الوسائل لتكوين كوادر بشرية وتدعيمهم على البحث العلمي, لما لها من أهمية في التفاعل بين الأستاذ كناقل للمعرفة و الطالب كمشارك ومتلقي لهذه المعرفة وذلك بالانطلاق من تساؤل الرئيسي يتمثل في:ما هو دور الوسائل التعليمية في الفعل التربوي التعليمي بالجامعة.الذي تفرع إلى سؤالين فرعيين هما: كيف تساهم الوسائل التعليمية في إثراء التعليم بالجامعة. كيف تساهم الوسائل التعليمية في التفاعل الصفي بالجامعة. وللإجابة على هذه التساؤلات اعتمدت الباحثة على جملة من الإجراءات المنهجية تمثلت في المقاربة النظرية للبحث وهي البنائية الوظيفية وبالاعتماد على المنهج الوصفي من خلال جمع البيانات بواسطة استمارة استبيان وعينة مكونة من 90 مفردة. وأجريت الدراسة بجامعة الشهيد حمّه لخضر –بالوادي- توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: استعمال مختلف الوسائل التعليمية يثري التعليم فهو يساهم في عرض أكبر قدر ممكن من المعلومات خلال فترة قصيرة كما أنها تحقق الانسجام والتوافق بين عناصر العملية التعليمية(المعلم. المتعلم. المنهاج) خلال استخدام هذه الوسائل في الحصص التعليمية.Abstract : This study which hold the title "the role of teaching aids in pedagogical educative action at the level of the university " aims to discover the contribution of these means which they are considered as mechanisms used for transferring educative objectives programmed by the responsible members of education , therefore the teacher in the academic studies depends on these means in order to form human skillful frames and to support them with the scientific research , because they have an interactional importance between the teacher as knowledge transferor and the student as a receiver to that knowledge , hereby, our essential problematic is : what are the role of teaching aids in pedagogical educative action in the university ? how did the teaching aids contribute in flourishing of education ? how did they interact inside the university ? for answering these questions the searcher followed many methodological procedures illustrated in the theoretical approach of research, the approach is the functional Structuralism, depending on the descriptive method through the clues collection via a Questionnaire and a sample that 90Vocabularies. this study had been applied in the university of Hamma lakhder El-oued , finally, the study reached to the following results : • the use of various teaching aids can back up the educational process because they are contributing in the exposition of as largee as possible informations , during short period of time, they also can achieve the regularity and the coincidence between the educational process elements ( the teacher, the learner, the method ) through using these means in teaching sessions .