سامية بن شعبان , جهيدة زبيلة , رحمة نور الهدى قشي , محمد رؤوف عواشري
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله · الجزائر
صادق حسين غلام
الجامعة التكنولوجية · العراق
Nacira Bendimerad , Sarah Bendahmane
كلية الآداب واللغات-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر
El agua es la sustancia que existe de mayor cantidad en el planeta azul, puesto que sustres cuartas partes están cubiertas por agua, salada en su gran parte. Una sustancia quecontribuyó en el desarrollo de todas las formas de vida de la Humanidad. Desde su existencia,el ser humano aprovechó de este elemento, por lo cual desempeñó un importante papel en laconstrucción de grandes civilizaciones como representó en unos casos la causa de ladesaparición de muchas.No obstante, de un lado histórico, era de costumbre estudiar la historia por superficiesterrestres más que marítimas, así que resulta más difícil tratar una historia a propósito del marde la misma forma como se trata una historia a nivel terrestre.
خدودجة اميرة عمراني, مروة موعلقية
كلية الآداب واللغات-جامعة 8 ماي 1945 قالمة · الجزائر
Notre travail de recherche qui s’inscrit dans le cadre d’un mémoire de master en didactique des langues et qui s’intitule « l’écriture numérique : un support pour l’enseignement de l’écrit » consiste à examiner l’utilité et l’émergence du langage SMS dans la vie quotidienne et en milieu universitaire, et à vérifier si le langage SMS a un impact sur les compétences scripturales chez les étudiants pour savoir si cette nouvelle pratique de la langue peut être enseignée à l’université. Afin de clarifier notre recherche, nous avons mené une activité d’écriture et des entretiens auprès des étudiants de 1ʳᵉ année licence faisant partie du département du français à l’université 8 Mai 1945 de Guelma. L’analyse quantitative du corpus nous a permis de savoir que le langage SMS est une pratique indispensable dans la vie des jeunes étudiants pour l’échange communicatif et la prise de notes, aussi, nous avons retenu à travers l’activité que ce langage ne représente aucun danger pour la langue française et donc, cette forme d’écriture peut prendre une place dans le module de l’écrit comme une nouvelle pratique de la langue Our research work, which is part of a master’s thesis in language teaching and which is entitled “digital writing: support for the teaching of writing” consist sin examining the utility and the emergence of the SMS language in everyday life and in academia, and to check whether the SMS language has an impact on scriptural skills in students to be able to clarify whether this new practice of the language can be taught at the university. In order to clarify our research, we conducted a writing activity and interviews with 1styear undergraduate students from the French department at the University of May 8,1945 of Guelma. The quantitative corpus analysis allowed us to know that the SMS language is an essential practice in the life of young students for communicative exchange and note-taking, so we have retained through the activity that this language does not represent any danger for the French language and therefore this writing Forman take a place in the module of writing as a new practice of language
عبد اللطيف ربايعة, أحمد البشتاوي , أحمد ربحي رشيد
كلية الدراسات العليا-جامعة النجاح الوطنية · فلسطين
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى المسؤولية الجنائية عن جريمة التعذيب في ظل التشريع الوطني والمواثيق الدولية، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتتمحور أهمية الدراسة الحالية في أهمية موضوعها الذي يتناول المسؤولية الجنائية عن جريمة التعذيب في القانون الدولي والتشريعات الوطنية، حيث تؤكد تقارير المنظمات الدولية العاملة في مجال حقوق الإنسان ممارسة هذه الجريمة من قبل بعض الدول بنماذج تتنافى مع ضمير المجتمع الإنساني والشعوب المتمدنة، رغم ارتباط تلك الدول بالمواثيق الدولية التي تحرم ممارسة التعذيب وتحدد المسؤولية الجنائية الواقعة على مرتكبيها قِبل الأفراد ولذلك جاءت المواثيق الدولية لتحدد المسؤولية الجنائية على مرتكبي جريمة التعذيب في أكثر من موضع للمسؤولية واعتبرها من الجرائم ضد الإنسانية. وتوصلت الدراسة إلى أن النظام العقابي الفلسطيني حظر أفعال التعذيب، إلا أنه لم يعّرف التعذيب كجريمة مستقلة اسمها جريمة التعذيب، وإنما عّرف جريمة العنف أو الشدة التي ترتكب من موظف عام بقصد الحصول على إقرار بالجريمة أو معلومات بشأنها، وتبقى منظومة قوانين قديمة من بينها قانون العقوبات الأردني الساري رقم (16) لسنة 1960 والذي يعتبر التعذيب جريمة جنحة، وهذا يخلق إشكالية خاصة بعد انضمام فلسطين لاتفاقية مناهضة التعذيب. فأن السبب في وجود حالات التعذيب في فلسطين واستمراره يعود إلى عدم وجود نصوص قانونية تجرم التعذيب بشكل واضح، بالإضافة إلى تخوف المواطنين الذين تعرضوا للتعذيب من تقديم الشكاوى، وأيضا عدم تعاون السلطات المحلية الفلسطينية بشأن الشكاوى بشكل جدي، حيث إن الردود كانت بشكل نمطي دائًما، علاوة على غياب الأدلة الجنائية لجريمة التعذيب وغياب الرقابة الفعالة على مراكز الاحتجاز، وعدم معاقبة ومحاسبة كل من يثبت تورطه في تعذيب أي شخص. حيث أوصت الدراسة بضرورة العمل على تعديل المنظومة التشريعية الفلسطينية المتعلقة بجرائم التعذيب، والعمل على إقرار مشروع قانون العقوبات الفلسطيني الجديد لعام 2010، ويتضمن عقوبات جنائية رادعة بدًلا من عقوبة الجنحة، مستلهما في ذلك العقوبات الواردة في اتفاقية مناهضة التعذيب.
Abdelouaheb Boukhalfa , Ahmed Touir , Akram Aouadj , Khatir Khettab
كلية التكنولوجيا-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
Dans ce travail, nous développons une méthode de commande floue adaptative tolérante aux défauts pour une classe de systèmes non linéaires incertains, permettant une adaptation automatique aux effets d’éventuelles défaillances sur le système tout en maintenant le fonctionnement nominal. Après avoir compris l’état de l’art des systèmes FTC, nous introduisons les bases théoriques de deux techniques de commande : la commande adaptative floue et la commande par Backstepping. En combinant ces techniques, un contrôleur tolérant aux défauts stable et robuste est synthétisé, et la stabilité du système en boucle fermée et la convergence de l’erreur de poursuite sont strictement prouvées en utilisant la théorie de Lyapunov. Pour tester les performances de la méthode, un exemple de simulation est réalisé.
زيانة بنت مرهون بن حميد المعمرية, جلال كايد ضمرة, مصطفى علي خلف
كلية التربية-جامعة السلطان قابوس · عمان
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية السيكودراما القائمة على نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى عينة من طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من (16) طالبة من طالبات العاشر، تم اختيارهن بناءً على درجاتهن المنخفضة في مقياس اتخاذ القرار المهني. انتهجت الدراسة الحالية التصميم البحثي التجريبي القائم على توزيع أفراد الدراسة على المجموعات عشوائيًا، حيث تم تقسيم الطالبات المشاركات عشوائيًا إلى مجموعتين: ضابطة وتجريبية، وتكونت المجموعة التجريبية من (8) طالبات، وتكونت المجموعة الضابطة من (8) طالبات، وقد خضعت المجموعة التجريبية لبرنامج السيكودراما، والذي اشتمل على (10) جلسات، بينما لم تخضع المجموعة الضابطة لأي معالجة، واستخدمت الباحثة مقياس مهارة اتخاذ القرار المهني والذي اشتمل على أربعة أبعاد: بُعد تحديد وتحليل المشكلة، وبُعد البحث عن البدائل، وبُعد فحص البدائل وتحديد أفضلها، وبُعد اتخاذ القرار المهني. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي، وذلك لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية البرنامج في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى الطالبات، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدي والتتبعي لأفراد المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية البرنامج في المحافظة على المكتسبات الإرشادية التي تم الحصول عليها. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات في ضوء هذه النتائج.
محمد جميل جليط, محمد حسن, معينة بدران
كلية الهندسة الزراعية-جامعة تشرين · سوريا
حفصة محمود غازي, محمد عبدالوهاب الراسخ
كلية أصول الدين-الجامعة الإسلامية العالمية - باكستان · باكستان
Ahmed Abdessamed Kobbi , Akli Abbas , Mohamed Abdesslam Nedjari
كلية العلوم الدقيقة-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
