فاعلية السيكو دراما القائمة على نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى عينة من طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية السيكودراما القائمة على نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى عينة من طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من (16) طالبة من طالبات العاشر، تم اختيارهن بناءً على درجاتهن المنخفضة في مقياس اتخاذ القرار المهني. انتهجت الدراسة الحالية التصميم البحثي التجريبي القائم على توزيع أفراد الدراسة على المجموعات عشوائيًا، حيث تم تقسيم الطالبات المشاركات عشوائيًا إلى مجموعتين: ضابطة وتجريبية، وتكونت المجموعة التجريبية من (8) طالبات، وتكونت المجموعة الضابطة من (8) طالبات، وقد خضعت المجموعة التجريبية لبرنامج السيكودراما، والذي اشتمل على (10) جلسات، بينما لم تخضع المجموعة الضابطة لأي معالجة، واستخدمت الباحثة مقياس مهارة اتخاذ القرار المهني والذي اشتمل على أربعة أبعاد: بُعد تحديد وتحليل المشكلة، وبُعد البحث عن البدائل، وبُعد فحص البدائل وتحديد أفضلها، وبُعد اتخاذ القرار المهني. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي، وذلك لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية البرنامج في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى الطالبات، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدي والتتبعي لأفراد المجموعة التجريبية، مما يشير إلى فاعلية البرنامج في المحافظة على المكتسبات الإرشادية التي تم الحصول عليها. وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات في ضوء هذه النتائج.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

fdf09a97-29fa-4fd6-a1dc-e2a1067e74c6

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

fdf09a97-29fa-4fd6-a1dc-e2a1067e74c6_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The effectiveness of psychodrama based on Holland's theory in improving the career decision-making skill of a sample of tenth grade female students in North Al Batinah Governorate in the Sultanate of Oman

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" زيانة بنت مرهون بن حميد المعمرية","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"جلال كايد ضمرة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"مصطفى علي خلف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

فاعلية السيكو دراما القائمة على نظرية هولاند في تحسين مهارة اتخاذ القرار المهني لدى عينة من طالبات الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

The aim of this study was to examine the effectiveness of psychodrama, based on Holland’s theory, in enhancing the career decision-making skills of tenth-grade female students in Al Batinah North Governorate, Sultanate of Oman. The participants were randomly assigned to either an experimental group (n = 8) or a control group (n = 8) using an experimental research design. The experimental group received ten counseling sessions employing psychodrama activities, while the control group received no intervention. A career decision-making skill scale, comprising four dimensions—problem identification and analysis, alternative exploration, evaluation of alternatives, and career decision-making—was used to assess the participants’ skills. The results revealed statistically significant differences between the experimental and control groups in the post-test scores, in favor of the experimental group. However, no significant differences were found between the post-test and the one-month follow-up scores for the experimental group, indicating sustained outcomes. Based on these findings, the study offers recommendations for future research and practice in this field.

كلمات الباحثين

السيكودراما - اتخاذ القرارات المهنية

إشراف وإعداد

الإشراف

جلال كايد ضمرة, مصطفى علي خلف

الإعداد

زيانة بنت مرهون بن حميد المعمرية

الاقتباسات الببليوغرافية