Thinhinane Ladjel, K Rahal

جامعة سعد دحلب البليدة · الجزائر

L’élevage de poulet de chair est toujours sujet à d’importants phénomènes morbides tels que la maladie de Gumboro, qui sévit malgré sa vaccination systématique. Les résultats montrent que la quasi-totalité des vétérinaires praticiens rencontrent la maladie de Gumboro en élevages vaccinés, témoignant d’importants échecs vaccinaux et une pratique utilisant des vaccins vivants à souches intermédiaires en eau de boisson et faite le plus souvent en une seule prise. C’est pourquoi, nous avons évalué le niveau de protection conféré par les différents protocoles vaccinaux en élevage chair par un suivi séro-épidémiologique de 15 élevages de poulet de chair et de repro-chair, dans lesquels 450 prélèvements (sang et jeune d’œuf) ont été analysés par le test Elisa indirect. Les résultats ont montré une insuffisance de protection dans 47% des élevages, soit 5 élevages de poulet de chair dont 2 ayant enregistré un passage viral et 2 élevages de reproducteur chair vers les dernières semaines de reproduction. Ce travail montre la nécessité de mener des analyses sérologiques post-vaccinales pour tout vétérinaire souhaitant vérifier la validité des on protocole face au contexte épidémiologique particulier à chaque élevage. Il souligne également la nécessité de l’utilisation de vaccins plus efficaces contre les virus sauvages hyper virulents fortement suspectés sur le terrain et aussi par le renforcement de la protection par l’ajout d’un rappel vaccinal.

حسين وحيد عزيز الكعبي, حيدر حاتم فالح العجرش, دعاء باقر سلمان عيسى

كلية التربية الاساسية-جامعة بابل · العراق

يهدف البحث الحالي الى التعرف : 1.الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين درجات الطلبة في التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي لقسم التاريخ للعامين (2018-2019 ) و(2019-2020 ) 2.التعرف على الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين درجات الطلبة في التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي لقسم الجغرافية للعامين (2018-2019) و(2019-2020 ) 3. معرفة العلاقة الارتباطية بين التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي بالتحصيل الدراسي لقسم التاريخ . 4. معرفة العلاقة الارتباطية بين التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي بالتحصيل الدراسي لقسم الجغرافية . 5.التعرف على نسبة الخطأ في درجات مقررات قسم التاريخ التقليدية والالكترونية للعامين الدراسيين (2018-2019 ) و(2019-2020 ) 6. التعرف على نسبة الخطأ في درجات مقررات قسم الجغرافية التقليدية والالكترونية للعامين الدراسيين (2018-2019 ) و(2019-2020 ) واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي كمنهج في بحثها, وتكون مجتمع البحث المقررات المشتركة بين قسمي التاريخ والجغرافية (16) مقرر وهي (تاريخ عراق قديم , جغرافية طبيعية , علم النفس النمو, أسس التربية , صحة نفسية , جغرافية وطن عربي , أحصاء تربوي , ارشاد تربوي , جغرافية العراق , التقنيات التربوية , قياس وتقويم , طرائق تدريس , جغرافية سياسية , أدارة وأشراف , مناهج وتحليل الكتب , لغة عربية) , ثم اختارت الباحثة العينة العشوائية الطبقية (8) مقرر وهي (تاريخ عراق قديم ,علم النفس النمو , صحة نفسية , جغرافية وطن عربي , جغرافية العراق , قياس وتقويم , وادارة وأشراف , جغرافية سياسية ) في كلية التربية الاساسية / جامعة بابل . وقامت الباحثة بأعداد استبانة لمعرفة صلاحية الوسائل الاحصائية وعرضتها على المحكمين في طرائق التدريس والقياس والتقويم وعلم النفس التربوي بغية التأكد من صلاحيتها , وبعد ذلك قامت الباحثة باستعمال الوسائل الاحصائية (معادلة نسبة الخطأ , معامل ارتباط بيرسون , مربع كاي , معامل تحليل التباين المتعددNOVO MA , الوسط الحسابي , الوسيط , المنوال , الخطأ المعياري , الانحراف المعياري , التباين , الالتواء , الخطأ المعياري للالتواء , التفلطح , الخطأ المعياري للتفلطح , اختبار شيفيه) , للمعالجة الاحصائية والتوصل الى النتائج . وفي ضوء النتائج تستنتج الباحثة وجود فروق ذات الدلالة الاحصائية بين درجات الطلبة في التعليم الالكتروني ودرجات الطلبة في التعليم التقليدي(الحضوري ) , وارتفاع نسبة الخطأ في درجات الطلبة في التعليم الالكتروني , وانخفاض نسبة الخطأ في درجات الطلبة في التعليم التقليدي (الحضوري) , وعدم وجود علاقة ارتباطية بين التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي(الحضوري) بالتحصيل الدراسي لقسم التاريخ , وكذلك عدم وجود علاقة ارتباطية بين التعليم الالكتروني والتعليم التقليدي (الحضوري) بالتحصيل الدراسي لقسم الجغرافية . وأوصت الباحثة بما يأتي : 1. اعتماد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على معادلة نسبة الخطأ لاستخراج المعدل الحقيقي خلال التعليم الالكتروني الذي طبق في الجامعات العراقية . 2. استمرار التعليم الحضوري , لأنه تعليم يتميز بانضباطه في جانب التحصيل الدراسي . واستكمالا للبحث الحالي تقترح الباحثة بما يأتي : 1. أجراء دراسات حول التعليم الالكتروني والتعليم الحضوري في مقررات دراسية أخرى وفي أقسام أخرى . 2. إجراء دراسات حول التعليم الالكتروني والتعليم الحضوري لدى طلبة المدارس الثانوية في ضوء متغيرات أخرى .

Abou El Kacem Qaiss, El Mokhtar Essassi, Marya Raji, Rachid Bouhfid

كلية العلوم-جامعة محمد الخامس بالرباط · المغرب

Le présent travail a été réalisé dans le cadre d’une thèse de doctorat à la Faculté des Sciences de Rabat, Université Mohammed V-Agdal (laboratoire de Chimie Organique Hétérocyclique) en collaboration avec la Fondation MAScIR (Moroccan Foundation for Advanced Science, Innovation and Research) au sein de l’Institut des Nanomatériaux/Nanotechnologies (NANOTECH) (centre des Composites/Nanocomposites) concernant élaboration des composites/des nanocomposites à base d’argile marocaine.

Hayette Louaileche , Hayette Louaileche

كلية العلوم الطبيعية والحياتية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Les figues sont des fruits délicieux et nutritifs, à propriétés thérapeutiques. Elles sont consommées fraiches ou séchées. Compte tenu du fait que les figues sont fortement périssables, la majeure partie de la production est employée pour le séchage. Le but de ce travail est de comparer quelques paramètres physico-chimiques et l’activité antioxydante de 9 variétés de figues fraiches et après séchage au soleil. Les résultats montrent que la composition en nutriments dépend de la variété. Les glucides totaux forment la plus grande part du fruit, leur teneur varie entre 45,74 et 74,83 g/100 g. Les variétés analysées contiennent de faibles teneurs en protéines solubles (0,19 à 0,48 g/100 g) et en acides aminés libres (0,15 à 0,58 g/100 g). De faibles quantités d’HMF (entre 0,19 et 0,66 mg/100 g) ont été aussi rapportées. Des teneurs appréciables en composés phénoliques totaux sont détecté dans les différentes variétés (217 à 354 mg EAG/100 g). Les figues montrent des activités anti-radicalaire, inhibitrice du radical NO° et chélatrice de fer. Le séchage au soleil augmente significativement les teneurs en glucides totaux, composés phénoliques et proline, mais cause la diminution de la teneur en acide ascorbique et l’activité antioxydante. Les tracés obtenus par l’ACP ont montré clairement que la variété Bouankik possédait des caractéristiques spécifiques comparée aux autres variétés, qu’il existe des ressemblances entre les variétés à peaux noires (Aberkane et Azenjer) et entre la variété Azegzaw et que la variété Taghanimte est la meilleure variété à choisir pour la production des figues sèches.

حنين سمراء , رقادي احمد, عبلة ناموس

كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر

كل إنسان معرض للمرض ،وأول ما يفكر باللجوء إليه عندما يكون بحاجة إلى العلاج هو الطبيب ،وهو مخير في ذلك إما أن يتعالج مجاناً في المستشفيات العامة أو لدى طبيب المؤسسة أو الشركة التي يعمل فيها المريض ،أو أن يتعالج على نفقته في مستشفى خاص أو في العيادة الخاصة لطبيب وذلك بموجب العلاج الطبي ،حيث تثبت له عدة حقوق في جميع مراحل العقد ،فكل مريض له الحق في اختيار الطبيب الذي يريد أن يتعالج عنده وأن يتلقى العناية اللازمة في جميع مراحل العقد ،وله الحق في إنهاء العقد بإرادته المنفردة وغيرها من الحقوق،كما يجب على الممرض معرفة الأحكام الفقهية والقانونية المتعلقة بالتمريض كي لا يقع في الحرام ولا يؤدي نفسه إلى الهلاك ،والعقاب بسب الإهمال من الناحية القانونية .

علي حسن عبد الله الحمادي, محمد ولي الله عبد الرحمن, هالة أحمد غالب

كلية القانون-جامعة عجمان · الامارات

عمار بوقريفة, مختار محمصاجي

كلية الاداب واللغات-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة · الجزائر

تطرقت الرسالة الى الموضوع توظيف تقنيات الترجمة في نقل النص القانوني و ذلك باعتبارها أدوات نقلية تطبيق على الوحدات الصغرى و التي تتراوح بين الكلمة في أقل تقدير و الجملة في أكبر تقدير و قد شقت الدراسة لأن تطرقت لتقنيات الترجمة في نقل النص القانوني تتحكم فيه عدة عوامل مثل نمطه النص وجهة النقل و الخصائص ( اللغوي )لكل من متن و الهدف .

الجيلالي بن فريحة, نور الهدى بوقرية

كلية الآداب واللغات-جامعة أحمد بن يحيى الونشريسي - تيسمسيلت · الجزائر

هند عزوز, رميلة لعمور, فاطمة عمراني

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة غرداية · الجزائر

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة متطلبات ومعوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المؤسسات العمومية "دراسة حالة مؤسسة سونلغاز بغرداية"، وهذا من خلال معرفة اتجاهات العاملين في هذه المؤسسة نحو متطلبات ومعوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي. ولتحقيق أهداف البحث استخدمنا أداة الاستبيان لجمع المعلومات والبيانات، حيث تم توزيعها على عينة تقارب 60 إطاراً، كما تم استخدام برنامج SPSS 25 في التحليل الإحصائي للبيانات. وفي الأخير توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: هناك فهم وإدراك لعملية التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر العاملين في مؤسسة سونلغاز بولاية غرداية، كما أثبتت الدراسة أن هناك مجموعة من المتطلبات الضرورية لنجاح تطبيق التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر العاملين في مؤسسة سونلغاز بولاية غرداية، وليس هناك معوقات تحول دون نجاح تطبيق التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر العاملين في المؤسسة محل الدراسة، وتوصلت أيضاً أنه ليس هناك فروق بين إجابات أفراد عينة الدراسة حول متطلبات ومعوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي تعزى للمتغيرات الشخصية والوظيفية.

سامي محمد غنيم, مراد مسعود ابراهيم

كلية الإدارة والتمويل-جامعة الأقصى · فلسطين