Mansoor Mohamed Mansoor, Nihad Bakry Osman Mohammed

كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

This is a descriptive analytic study which was done during the period from March to June 2014 at Kosti Teaching Hospital - White Nile State. It aimed to estimate Red blood cell count, Haematocrit, Reticulocyte count, and to calculate corrected reticulocytes count (CRC), absolute reticulocytes count (ARC) and rericulocytes production inex (RPI) among sudanese pregnant women. 130 Blood samples were collected; 75 samples of which from pregnant women with no previous abortion, 25 samples of which from pregnant women with history of abortion and 30 samples from non pregnant as control group. Blood was drawn in EDTA anticoagulant treated containers. The count of Red Blood Cell and Haematocrit were performed by using hematological analyser. The reticulocyte count was manually determined using microscope. Data were analyzed by using Statistical Package of Social Science “SPSS” computer program and compared with control group.The result showed that:PCV of pregnant women was 0.35 L/L, compared to 0.27 L/L of control AND 0.34L/L of previous abortion.RBC’s count of pregnant women was 4.3*106 c/µl, compared to 3.1*106 c/µl of control and 4.0*106 c/µl of previous abortion.Reticulocyte of pregnant women was 1.3%, compared to 0.5% of control, and 2.1% of previous abortion.CRC of pregnant women was 1.0%, compared to 0.2% of control and 1.7% of previous abortion.RPI of pregnant women was 0.8, compared to 0.3 of control and 1.2 of previous abortion.Conclusion: the results suggested that Reticulocyte count and RPI are elevated by pregnancy and abortion.

حمزة بن عبدالرحمن باجودة, فهد بن خلف الطويرقي

كلية التربية-جامعة أم القرى · السعودية

محمد طلحة, مصطفي بن ميري, هواري بايح

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة الدكتور يحيى فارس بالمدية · الجزائر

باسي سعد, محمد لبزة, سليم قسومة, محمد البشير مسعي , يوسف زيدان

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

هدفت الدارسة إلى تحديد أثر عصرنة الإدارة الضريبية بمختلف مكوناتها على الامتثال الضريبي في الجزائر، من حيث نوعية الخدمة المقدمة بعد تبني الجزائر عصرنة الادارة الجبائية، ولهذا الغرض تم اختيار إطارات الإدارة الضريبية ومكاتب المحاسبة كمجتمع للدراسة ومن أجل ذلك تم الاعتماد على المنهجين الوصفي والتحليلي حيث تم جمع المعطيات باستعمال الاستبيان من خلال طرح مجموعة من الأسئلة على عينة من مجتمع الدراسة بولاية الوادي، تم تحليل العلاقة بين المتغيرات والتوصل إلى ما يلي: هناك تأثير إيجابي وذو دلالة إحصائية بين المكلف بالضريبة وتقديم الخدمة على مستوى الإدارة الضريبية خاصة فيما يتعلق بجانب الرقمنة، وهناك علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين عصرنة الإدارة الجبائية وتحسين مستوى امتثال المكلفين بالضريبة على مستوى ولاية الوادي

Imane Bouziane, Amina Touati , Omar Kaddour

كلية الهيدروكربونات والكيمياء-جامعة أمحمد بوقرة - بومرداس · الجزائر

Zohir Nedjar , عبدالغني بن عيسى

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

كامل حسن, هبة هشملون

كلية الدراسات العليا-جامعة الخليل · فلسطين

ملخص الدراسةهدفت الدراسة الحالية لتحديد علاقة جودة الحياة بكل من الاحتراق النفسي ومنغصات الحياة اليومية والأفكار اللاعقلانية لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة الخليل. وتكون مجتمع الدراسة من (2028) معلما ومعلمة عملوا في المدارس الثانوية للفرعين العلمي والأدبي في محافظة الخليل، وتكونت عينة البحث من (474) معلما ومعلمة من المدارس الثانوية في محافظة الخليل تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. استخدمت الباحثة مقياس جودة حياة المعلمين إعداد أبو يونس (2013)، ومقياس ماسلاش للاحتراق النفسي والذي تم تقنينه بما يناسب البيئة الفلسطينية، ومقياس منغصات الحياة اليومية والذي طورته الباحثة، ومقياس الأفكار اللاعقلانية بالاستفادة من مقياس الريحاني (1985) وتم تقنينه بما يناسب البيئة الفلسطينية للمعلمين، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي لأغراض الدراسة. وأظهرت النتائج ما يلي:إن مستوى كل من جودة الحياة ومنغصات الحياة اليومية والاحتراق النفسي والتفكير اللاعقلاني لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة الخليل بشكل عام جاء متوسطاً.كما أن النتائج أظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجالات (الأهداف، والتوقعات، والمعايير)، والدرجة الكلية لجودة الحياة تعزى لمتغير الجنس وكانت الفروق لصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية للاحتراق النفسي في مجال تبلّد المشاعر، حيث كانت الفروق لصالح الذكور، كما ظهرت فروق ذات دلالة إحصائية في مجال تدني الشعور بالإنجاز، وكانت الفروق لصالح الإناث. وظهرت فروق ذات دلالة إحصائية في منغصات الحياة اليومية في المجال النفسي، وكانت الفروق لصالح الذكور. وجود الفروق في متوسطات درجات منغصات الحياة اليومية تعزى لمتغير سنوات الخبرة ظهرت في مجالات (المنغصات الاجتماعية، والمنغصات التربوية، والمنغصات الاقتصادية، والمنغصات البيئية، والمنغصات الصحية، وفي الدرجة الكلية لمنغصات الحياة اليومية) وكانت الفروق لصالح المعلمين الذين سنوات خبرتهم من (5-10) سنوات حيث كانت منغصات الحياة اليومية لديهم أعلى. ووجود الفروق في متوسطات درجات الاحتراق النفسي تعزى لمتغير الدخل الشهري ظهرت في مجال تبلد المشاعر، ولصالح الذين دخلهم الشهري أكثر من 2000 شيكل حيث كان تبلّد المشاعر لديهم أعلى. وجود فروق في متوسطات درجات منغصات الحياة اليومية تعزى لمتغير الدخل الشهري، وكانت الفروق في مجالات (المنغصات الاجتماعية، والمنغصات التربوية، والمنغصات البيئية، والمنغصات الصحية) وفي الدرجة الكلية، ولصالح الذين دخلهم الشهري (2000-3000 شيكل) فقد كانت منغصات الحياة اليومية لديهم أعلى. وأظهرت النتائج وجود فروق في متوسطات درجات منغصات الحياة اليوميةتعزى لمتغير العمر ظهرت في مجال المنغصات الصحية، وكانت الفروق لصالح الذين أعمارهم 26 سنة فأعلى، قد كانت المنغصات الصحية عندهم أعلى.كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التفكير اللاعقلاني تعزى للمتغيرات الجنس، والمواد التي يدرسها المعلم، وسنوات الخبرة، والدخل الشهري، والعمر.أظهرت النتائج وجود علاقة عكسية سالبة بين جودة الحياة بمجالاتها من جهة وبين الدرجة الكلية للاحتراق النفسي ومجالاته (الإنهاك الإنفعالي، وتبلد المشاعر)من جهة أخرى، ووجود علاقة طردية موجبة بين جودة الحياة ومجالاتها من جهة وبين تدني الشعور بالإنجاز من جهة أخرى، أظهرت النتائج وجود علاقة عكسية سالبة بين جودة الحياة بمجالاتها من جهة وبين الدرجة الكلية لمنغصات الحياة ومجالاتها من جهة أخرى، وأظهرت النتائج عدم وجود علاقة بين جودة الحياة بمجالاتها من جهة وبين التفكير اللاعقلاني من جهة أخرى.وأوصت الدراسة بتعديل اللوائح والأنظمة المدرسية لتصبح أكثر مرونة والعمل على تخفيف الأعباء عن المعلمين، والعمل على زيادة تقديم الدعم والمساندة والتعزيز لهم.الكلمات المفتاحية: جودة الحياة، الاحتراق النفسي، منغصات الحياة اليومية، التفكير اللاعقلاني، محافظة الخليل.

تماضر عبدالرحمن علي الغادي, حجازي محمد أحمد عبدالله عوض, يوسف محمد يوسف

كلية الدراسات العليا والبحث العلمي-جامعة شندي · السودان

Background: Nurses guidelines act as compass for their knowledge, practice and skills, it is play an important role to direct, implement and evaluate hemodialysisnurses practice.Aim: to evaluate the effect of hemodialysis nursing guideline on nurses knowledgeand practice at River Nile State hemodialysis centers.Methodology: A quasi-experimental, study was carried out at River Nile StateHemodialysis Centers started from August to December 2018, total coveragesample of (50) nurse who were worked in hemodialysis centers, the data werecollected through well constructed questionnaire, which consist of six parts, andhemodialysis nurses practice check list consist of 11 sections of (86) items, validityof the study was determined through the panel of three experts and the reliabilityof the study questionnaire through the pilot study, descriptive statistical analysisand inferential analysis was used, data analyzed using SPSS version 22.Results: The findings of the study indicated that the implementation of nursingguideline for hemodialysis nurses was effective, the knowledge of nurses improvedabout hemodialysis management in Phase II, the mean of knowledge was (62%),the mean of knowledge about vascular access for hemodialysis was (66%), themean of knowledge about nursing care was (85%), the mean of knowledge aboutpatient education was (71.5%), and the mean of knowledge about hemodialysiscomplication was (74,4%), also their practice was improved in Phase II ascompared with the Phase I of the practice guideline test with significant results.Conclusion: The study revealed that knowledge about hemodialysis wasimproved, the study group had acceptable level of practice improved in Phase II.The study reported that sessions of continuous educational program wereeffective in increasing knowledge and improving practice of hemodialysis nurses,VIand these programs can be applied all over the country. The study recommendedthat the developed guidelines for nurses regarding hemodialysis management mustbe available in all hemodialysis centers and must be revised and updated annually.

سمية وارث, سهام العايب, ميرة العجرود

كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد الصديق بن يحيى - جيجل · الجزائر

تلعب الطاقات المتجددة دورا هاما لتحقيق التنمية المستدامة بإعتبارها طاقة نظيفة وغير ملوثة للبيئة، ويعنبر قطاع النقل من بين القطاعات التي تستخدم الطاقات المتجددة لتحقيق أبعاد التنمية المستدامة.

يوسف خوني , عبد القادر صخر زهاني

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

تهدف هذه الدراسة للبحث في العلاقة بين الإدارة المحلية وتنمية الموارد البشرية في بلدية المسيلة حيث تم تصميم استبيان من قبل الباحث لتغطية جميع متغيرات الدراسة وتم توزيعها عى عينة من موظفي بلدية المسيلة ، حيثحاولنا في الدراسة الميدانية معرفة الارتباط بين سياسات الإدارة المحلية وتنمية الموارد البشرية حيث تم التوصل ان للإدارة المحلية دور مهم في تحقيق عملية تنمية الموارد البشرية..الكلمات المفتاحية:تنمية الموارد البشرية، سياسات الإدارة المحلية، بلدية المسيلة