واقع دمج التقنية في مناهج التربية الفنية المطوررة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0f53897f-575a-4079-bbfb-cbd5e0edeaad

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

316361_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Reality of Merging Technology in The Improved Curricula of Art Education from the Educational Supervisors' and Teachers' Perspective In Mecca District

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حمزة بن عبدالرحمن باجودة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فهد بن خلف الطويرقي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

واقع دمج التقنية في مناهج التربية الفنية المطوررة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

حمزة بن عبدالرحمن باجودة

الإعداد

فهد بن خلف الطويرقي

الاقتباسات الببليوغرافية