سفيان بقلي حسين, سهام عيساوي

كلية العلوم الدقيقة-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر

Wireless sensor network is a special kind of Adhoc network characterized by high density, low mobility, and the use of a shared wire-less medium. This last feature makes the network vulnerable to various types of attacks, such as Sinkhole attack, sybil attack. In this thesis, refocus on sinkhole attack, which is one of the most destructive attacks inns. We propose an intrusion detection system for sinkhole attack using support vector machines (SVM) on AODV routing protocol. In the different experiments, a special sinkhole dataset is used, and a comparison with previous techniques is done on the basis of detection accuracy. The results show the efficiency of the proposed approach

سهام سديرة, محمد زلاقي

كلية الآداب واللغات-جامعة محمد لمين دباغين سطيف2 · الجزائر

ما زال الشعر الجاهلي يشغل الدارسين و المهتمين بالفن عموما ، واهتماما مني بهذا النص المتميّز الذي يشكّل بجدارة الأصول الأولى للفن الشعري العربي الأصيل الذي يزخر بالقيم الفكرية، و المظاهر الجمالية ، واستجابة لميولي ، نشأ هذا البحث الذي يدور حول »مقطع الرحلة في القصيدة الجاهلية«، الذي شغل مساحة واسعة و أهمية كبيرة ، تعرض لها الكثير من النقاد و الكتاب . الأمر الذي شجعني لتتبع الرحلة في الشعر الجاهلي بمنهج سيميائي، حيث وجدت هذا النص - الشعر الجاهلي - مشبعا بالدلالات المتعدّدة والجماليات الفريدة ، تأسر لُبّ القارئ و تزيده امتاعا.إن» مقطع الرحلة في القصيدة الجاهلية «موضوع لطالما التزم به الشعراء الجاهليون في معظم قصائدهم الشعرية بعد الوقوف على الأطلال و ذكر الأحبة ، و لأجل هذا اهتديت إلى أن يكون موضوع بحثي موسوما ب : » مقطع الرحلة في القصيدة الجاهلية ـ دراسة سيميائية ـ «، و قد تملكتني رغبة عارمة في أن أسهم في الكشف عن الجوانب الخفية في الشعر الجاهلي خاصة و أن جل الدراسات اتسمت بالأفقية ، و مالت إلى الشرح والتفسير بدل الغوص في عوالم النص الشعري و اكتشاف قيمِه الفكرية ، و الفنية ، إضافة إلى أن هذه الدراسات متشابهة و تكتفي بالنتائج السابقة دون أن تفكر في أساليب مغايرة تستشرف الجديد الذي يكمن في مظان هذا الخطاب الشعري.و قد اخترت المنهج السيميائي لمقاربة النص الجاهلي ، لكنني لم أعتمد على هذا المنهج كليا ، بل أخذت ما يلائم طبيعة النص الشعري القديم.........................................................................................................................................La poésie préislamique demeure le centre d’intérêt de tous les chercheurs, et les intéresses , par cet art en général .C’est pourquoi je m’intéresse à ce texte qui est la première source de l’art poétique arabe riche par ses valeurs intellectuelles et esthétiques à partir de ce thème intitulé : « voyage dans la poésie préislamique » . Qui est d’une grande importance chez les écrivains et les critiques, ce qui m’a encouragé à poursuivre le voyage dans la poésie préislamique avec une approche sémantique.D’autant que celle-ci est nourrit et regorge d’argumentations et d’une esthétique unique , ce qui anime le lecteur d’un profond sentiment de plaisir . Le voyage dans la poésie préislamique est le sujet adopté par les poètes préislamiques dans la pus part de leurs poèmes en évoquant leurs aïeuls et surtout leur bien-aimés.Ce qui m’a poussé a intitulé mon sujet : « le voyage dans la poésie préislamique : étude sémantique » afin d’éclaircir les côtés cachés dans la poésie préislamique puisque toutes les études étaient horizontales et explicites au lieu de s’approfondir dans les textes poétiques et découvrir leur valeurs intellectuelle et artistiques, et cela en usant de méthodes et de modes différents qui supervisent l’originalité qui existe dans la construction du discours poétique.Donc, j’ai opté partiellement pour la méthode sémantique pour l’approche du texte préislamique en choisissant la méthode adéquate au ancien texte poétique.

Mohand Lagha, Nawel Bouretet

معهد الطيران ودراسات الفضاء-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر

Ce projet de fin d’études concerne une méthode d’estimation en temps réel de la trajectoire d’une cible en deux dimensions, appliquée au suivi d’un avion. L'objectif de cette technique est d'interpréter les faits observés à l'image afin de signaler ou d'enregistrer des faits marquants. La caméra est fixe et observe les mouvements d'une scène.Les applications de cette méthode sont nombreuses : Protection des biens (détectiond'intrusion, détection d'objet abandonné ou déposé...), reconnaissance de gestes pour les interfaces gestuelles de vision par ordinateur, etc…Dans le domaine de l’aéronautique, cette méthode trouve facilement sont application dans la télédétection et la télésurveillance des espaces aériens. Notre approche est basée sur une segmentation par soustraction de fond.

Nassima Boudrahem, Brahimi M

كلية التكنولوجيا-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Dans les applications industrielles de la fluidisation, le fluide peut suivre une loi de comportement de type newtonien ou non newtonien. L’objectif principal de ce travail est d’analyser quelques caractéristiques hydrodynamiques telles que la vitesse au minimum de fluidisation et l’expansion du lit fluidisé lorsque le fluide suit une loi de comportement de type Oswald.Nous avons travaillé avec des sphères de diamètres différents (2mm, 3mm et 4mm) fluidisées par une solution de carboxyméthylcellulose (CMC) à 8g/l dans une colonne cylindrique de diamètre intérieur D=20mm et de hauteur H=1000mm. Les résultats expérimentaux obtenus concernant la vitesse au minimum de fluidisation, et l’expansion ont été confrontés aux différentes corrélations de la littérature. Certains modèles permettent une détermination satisfaisante de la vitesse au minimum de fluidisation Umf, ainsi qu’une bonne caractérisation de l’expansion.

دانيال حلمي, لؤلؤ عارفة رحمة , نور إيلا إيفاواتي

كلية الدراسات العليا-الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج · اندونيسيا

واجه بعض معلمي اللغة العربية صعوبات في التعامل مع نقاط الضعف لدى الطلاب في فهم المفردات، خاصة عند تدريس مهارات القراءة. عدت القدرة على القراءة من المهارات الأساسية المهمة جدًا في تعلم اللغة العربية. وكانت المفردات عنصرًا مهمًا جدًا في اللغة بحيث لم يتمكن الطلاب من التواصل مع الآخرين إلا إذا كانت لديهم مفردات كثيرة. وبعد إجراء البحث، وجدت الباحثة المشكلات التي واجهها الطلاب في تعليم اللغة العربية، خاصة مهارة القراءة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية هولو سونغي تنغاه، وهي أن بعض الطلاب شعروا بالصعوبة والملل والضعف في قراءة وفهم النصوص العربية وقلة التفاعل بين الطلاب والمواد التعليمية. لذلك استخدمت الباحثة أسلوبا تعليميا مبتكرا ومثيرا للاهتمام لتحسين نتائج تعلم الطلاب، هما التعليم على أساس اللعبة باستخدام وسيلة "ووردوال". يهدف هذا البحث إلى: 1) وصف التعليم على أساس اللعبة (Game Based Learning) باستخدام وسيلة "ووردوال" لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية هولو سونغي. 2) لقياس فعالية التعليم على أساس اللعبة (Game Based Learning) باستخدام وسيلة "ووردوال" لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية هولو سونغي. ومنهج البحث المستخدم في هذا البحث هو المنهج التجريبي من نوع التصميم التجريبي الحقيقي مع تصميم المجموعة الضابطة للاختبار القبلي والبعدي. وأمّا مصادر البيانات في هذا البحث فهم معلمة وطلاب في الصف العاشر، والعينات المستخدمة في هذا البحث هي العينات العشوائية البسيطة التي تتكون من 30 طالبة في الفصل العاشر "أ" (كفصل تجريبي) و30 طالبة في الفصل العاشر "ز" (كفصل ضابط). ولجمع البيانات استخدمت الباحثة الاختبارات (الاختبار القبلي والبعدي) والاستبيانات والملاحظة. واستخدمت تقنية تحليل البيانات اختبار التطبيع واختبار التجانس، يليه اختبار الفرضيات باستخدام اختبار N-Gain واختبار Mann Whitneyلأن البيانات لا يتم توزيعها بشكل طبيعي. والنتائج التي حصل عليها البحث هي: 1) استخدام التعليم على أساس اللعبة (Game Based Learning) باستخدام وسيلة "ووردوال" لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة هو سهل وممتع لأنه عملي ومتنوع و تحسين المفردات ومهارة القراءة للطلاب فهو مراحل استخدام هذا التعليم على أساس اللعبة لتعليم مهارة القراءة واستيعاب المفردات فهو ستة مراحل، وهي: أ) اختيار الألعاب حسب الموضوع، ب) شرح المفهوم، ج) شرح خطوات الألعاب، د) ممارسة الألعاب، و ه) منح النقاط والجوائز، و) التقييم. 2) وأمّا نتائج افتراضية باستخدام هذا التعليم على أساس اللعبة (Game Based Learning) بوسيلة "ووردوال" اختبار N-Gain لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة في الفصل التجريبي فهي 69.5416، وفي الفصل الضابطة بنتيجة 48.4188. بناءً على القيمة المذكورة أعلاه، تدل على أن استخدام التعليم على أساس اللعبة باستخدام وسيلة "ووردوال" له فرق كبير جدًا بين الفصل التجريبي والفصل الضابط. وأن نتائج اختبار Mann Whitney لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة لها دلالة. 0.000 <0.05، ومن هذه القيمة يوجد فرق كبير. وهذا تؤكده أيضاً آراء الطلاب أن استخدام التعليم على أساس اللعبة بوسيلة "ووردوال" لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة، تدل على استجابة بنسبة 10%، و "معتدلة" بنسبة 18% وا "مرتفعة" بنسبة 60%. وانطلاقا من قاعدة الاختبار، يتم رفض H0 ويتم قبول Ha. لذلك الاستنتاج من هذا البحث أن استخدام التعليم على أساس اللعبة (Game Based Learning) بوسيلة "ووردوال" فعالا لاستيعاب المفردات ومهارة القراءة في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية هولو سونغي تنغاه.

Farida Ouali, Nadia Dahmane

كلية اللغات الأجنبية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

The current study investigates the importance of pronunciation in English language learning at Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem. Since the time devoted to phonetics is not enough at the level of first year which in turn led to lack of practice of pronunciation an urgent need to conduct this research to show the importance of pronunciation in adequately learning the English language. In light of this problem, the research’s aim is to highlight the crucial role of pronunciation in improving learners’ English language and in the development of English speaking skills. To achieve this aim and confirm the research hypothesis which insist on the importance of pronunciation in learning English, besides to, learners’ learning styles and strategies as well teacher student relationships, a questionnaire is administered for the teachers of phonetics and first year English LMD students; the questionnaire intends to reflect both teachers and students attitudes about the importance of pronunciation and to raise their awareness about it so as to focus on it in phonetics module; it seeks also to see whether students use learning styles and strategies or not.

امل بو خيمة, سعاد بوداشي, سيليا بربوشة

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية والإدارة-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

L'objectif de notre travail consiste principalement l'étude de l'entrepreneuriat à spécificité rural de la wilaya de Bejaia. Iltente de mettre en évidence les raisons qui poussent les individus à investir et choisir de s'installer dans les espaces ruraux, sachant que les territoires à caractère rural sont confrontés à de multiples problèmes et dysfonctionnement. Une sorte de marginalisation, de dévitalisation s'installe. Le manque des équipements, des infrastructures de base, et des services proximité les caractérisent.L'agriculture a toujours était la principale source de revenu est richesse dans les zones rurales, mais avec l'évènement de la mondialisation, le rôle de l'agriculture recule de plus en plus et l'isolement des régions montagnardes s'accentue.Le plan national de développement agricole et rural a eu un apport pour l'amélioration des conditions de vie en sien des espaces ruraux mais cette apport reste insuffisant pour asseoir des vraies assises de développement rural durable

بن شيحة نصيرة, عقاق قادة

جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر

أسماء رفاعي, مختار لصقع

كلية الآداب واللغات-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر

أنس محمد ناصيف, إليزابيث سوزان كساب

كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-معهد الدوحة للدراسات العليا · قطر

تتوخى هذه الدراسة البحث في العلاقة ما بين الاختزال كناظم رئيس في عمليّة انتاج المعرفة في حقبة الحداثة، وما بين عملية صناعة العنف بوصفها مجمل الشروط الاقتصادية والاجتماعية والسياسية التي تؤدي إلى نشوء أنماط ومستويات عديدة من العنف المباشر والرمزي. وذلك عبر الكشف عن الطبيعة الاختزالية لآليات انتاج المعرفة الحداثية ولمراحل تشكّلها، وفق تحليلٍ لما قدّمه إسماعيل ناشف في هذا الخصوص في كتابه العتبة في فتح الإبستيم، ثمّ تبيان مدى ارتباط هذه الاختزالية بعملية صناعة العنف من خلال تتبع دور الاختزال كأداة سلطوية في مجال تشكيل المعرفة الحداثية، من شأنها انتاج ما يؤدي إلى تثبيت علاقات القوة في المجال الاجتماعي وإعادة خلق الوضع الراهن، وإقصاء ما يمكنهُ إحداث أي تغيير بنيوي في المنظومة الرأسمالية. تقوم مقاربتنا على النّظر إلى عملية انتاج المعرفة في طور الحداثة باعتبارها فعلًا اجتماعيًا غيرَ منفصلٍ عن نمط الإنتاج الرأسمالي، الذي يتوالد من بنيته ومنطق عمله الداخلي العنف الموضوعي، الذي يؤدي بدوره لتكوّن وتمظهر أنماط متنوعة من العنف في المجال العمومي. يُعنى الفصل الأول من هذا البحث بدراسة المنطق الاختزالي لإنتاج المعرفة الحداثية، من خلال دراسة أبعاد الاختزال في تكوينها وماهيتها. فيدرس أولًا طبيعتها اللغوية والنسقيّة، ثم ينتقل لدراسة دور المنهج في توليدها وموقع النظرية فيها. ثم يحاول الكشف عن مدى اعتماد الحداثة على الثنائية كنمط معرفي، ويطرح التساؤل عن مدى ارتباطه بتأسيس العنف. ثم يعكف على العلاقة بين المقدس والعنف في المجتمع الحداثي عبر دراسة ثنائية المقدس/ العادي. ويختم الفصل بدراسة مبدأ "الحصر الحتمي" باعتباره أداة اختزال عنفية تؤدي إلى حصر الوجود الاجتماعي للفرد في أنماط محددة. يعالج الفصل الثاني أنماط المعرفة الحداثية عند إسماعيل ناشف: الاحتمال، والغياب، والتحقق، وآليات تشكيلها الاختزالية: التسجيل، والصياغة، والحضور التداولي. ويدرس الطبيعة العنفية التي تحكم علاقاتها ببعضها البعض. ثمّ ينتقل إلى تفكيك مفهوم التشكّل المعرفي بوصفه سيرورة متواشجة مع عملية صناعة العنف، وأخيرًا يحاول تقديم مقاربة حول عملية انتاج دلالة ومعنى اليوتوبيا في أنواع الخطاب في المجال التداولي. وأخيرًا يسعى الفصل الثالث إلى تحليل طبيعة التفسير الحداثي للحدث، والعلاقة العنيفة التي تربط بين الحدث والصورة التي تُنتجها الحداثة عنه، ومدى تأثير التحولات المعرفية في مرحلة الرأسمالية المتأخرة على هذه العلاقة. ثمّ يبني على ما سبق مداخلةً حول ظاهرة الإرهاب، ويختم بالحديث عن اختزالية العولمة.