الآء عباس حسين عبد, شيماء رشيد محيسن

كلية الادارة والاقتصاد-جامعة كربلاء · العراق

يهدف البحث إلى دراسة دور برامج الدعم الحكومي لاسيما برنامج البطاقة التموينية في الحد من ظاهرة الفقر إذ تعاني اغلب الاقتصادات ولاسيما الاقتصاد العراقي من الفقر كونه من المشكلات التي لها آثار وانعكاسات خطيرة في المجتمع, وأعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في إطار النظريات الإقتصادية والمنهج الكمي القياسي القائم على الاقتصاد القياسي بتطبيق الأساليب القياسية الحديثة التي تستند إلى منهجية انموذج (ARDL) الانحدار الذاتي للفجوات المتباطئة لقياس وتحليل العلاقة بين تخصيصات الدعم الموجهة للبطاقة التموينية وبين معدل الفقر لسنوات الدراسة بإستخدام برنامج التحليل الإحصائي القياسي (Eviews), وتتمثل مشكلة البحث في ان برامج الدعم الحكومي متمثلة ببرنامج البطاقة التموينية الذي استهدف تحقيق الامن الغذائي في العراق ومنع تفاقم ظاهرة الفقر والذي واجه تحديات عديدة ومحاولات اصلاح مختلفة ولاجل فهم هذه الاشكالية يمكن طرح التساؤل التالي: ماهو دور برامج الدعم الحكومي متمثلة ببرنامج البطاقة التموينية في الحد من الفقر في العراق بعد عام 2003 في ظل التحديات التي واجهها البرنامج والاصلاحات التي حاولت تحسين عمله وجاءت نتائج التحليل بإنخفاض تخصيصات دعم البطاقة التموينية في العراق بعد عام(2003) لمدة الدراسة (2004-2022), وجاءت فرضية البحث ان برنامج البطاقة التموينية ساهم في الحد من الظاهرة الفقر في حدود حجم الانفاق الفعلي على البرنامج وضمن محددات عديدة من بينها محاولات اصلاح البرنامج وكفاءة ادارته وعدالة وصول مخرجاته الى مستحقيها ,واهم استنتاجات البحث جاءت وجود علاقة عكسية طويلة الامد بين تخصيصات البطاقة التموينية وعدد المشمولين فيها وبين خط الفقر في العراق وان الزيادة في تخصيصات الدعم الحكومي للبطاقة التموينية تؤدي إلى المساهمة في الحد من الفقر لاسيما فقر الدخل (الفقر النسبي ,الفقر المدقع ,الفقر المطلق).

إخلاص صلال هيول الأسدي, مرتضى عباس فالح

كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة البصرة · العراق

Ali Termos, Sabine Georges Nasr, Salim Chahine

كلية سليمان العليان لإدارة الأعمال -الجامعة الأمريكية في بيروت-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

At the beginning of 2011, Lebanon faced a scandal involving one of the Lebanese banks in money laundering. On the 2nd of February, the U.S. Department of the Treasury announced the identification of the Lebanese Canadian Bank SAL (LCB) as a financial inst

ثليثة بليردوح, ناريمان براح

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

تناولت هذه الدراسة نظرية السياق في مفهوم بعض اللسانيين العرب و الغرب قديما و حديثا الذين آمنوا بالسياق و دوره الفعال بإعتباره آلية من آليات حيازة المعنى و تقويم الدلالة و شرط أساسي في فهم الخطاب و يمثل السياق اللغوي أول شق النظرية السياقية أما النوع الآخر هو السياق الغير اللغوي كما حدد ذلك للغويين الإنجليز و مؤسس هذا الإتجاه جون فيرث ، وتسليط الضوء على جهود العرب في وضع جملة من القوانين الهامة ، المتعلقة بالنظرية السياقية و ذلك في سبيل محاولة تقديم تاريخ موضوعي لنظرية السياق عند اللغويين العرب ، و يهدف هذا البحث إلى تجلية معالم النظرية و حدود إنتشارها مع التركيز على الجانب الذي يتوافق و عنوان الدراسة إضافة إلى محاولة رصد و تبيين ما آلت إليه على أيد متبنيها و مؤيديها فيما بعد. و كما تقوم هذه الدراسة في الأخير على الإلتقاء بين أطروحات النظرية السياقية و التراث العربي و الذي يعتبر بمثابة دمج و ذلك بالمطابقة بين جاء في الدرسين القديم و الحديث و عقد مقارنة بينهما

Hani Dimassi, Huda Abu Saad Huijer, Nour Ali Alayan

كلية الطب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

Dounya Halim, Nadjiba Alliouch

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

In many educational institutions, students tend to encounter difficulties while they are attempting to learn how to write perfect english. It is for this reason that this research is aiming to study the importance of writing in english. This study aims at investigating the effectiveness of using the prewriting stage on enhancing students' writing performance, the case of third year LMD students of english at the department of foreign language, at Abdelhafid Bousouf university, Mila. To achieve the purpose of our hypothesis, and experimental method with a quasi-experiment was conducted. Two pre-existing groups were randomly selected to take part in this experiment as the experimental group and control group. A pre-test was designed as a form of writing an essay to see the level of students in writing before the beginning of the experiment. During the treatment, the experimental group receives the definition and the steps of the prewriting stage. After the treatment period, a post-test was administered to both groups. It is similar to the pre-test. The obtained results have demonstrated that the experimental group made more improvement than the control group. To determine the validity of th ese results, we have used the student t-test in order to make the results statistically significant. The results also provided by the questionnaire, this last was given to teachers of english language, and to have effective results our questionnaire was administered to teachers of written expression, in order to know their point of view towards the prewriting stage. The questionnaire was a support to the experimental study. The investigation emphasized the use of the prewriting stage is very effective in enhancing the students' writing.

بلعبيد حسين, حسين بن زيدان , عالم أبوبكر

معهد التربية البدنية والرياضية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

يحي بن يمينة, يعلاوي احمد

كلية العلوم الاجتماعية-جامعة وهران 1 - أحمد بن بلة السانية · الجزائر

تحاول هذه الدراسة معالجة موضوع السلوك الانتخابي عند الشباب في الجزائر. نقترح لمقاربة هذا الموضوع نموذج سياقي Un model contextuel يأخذ بعين الاعتبار الاختلافات الموجودة على مستوى مفهومي الشباب و الانتخاب عند التطبيق في السياقات الاجتماعية و السياسية المختلفة. تساعد هذه الطريقة على تجاوز الكثير من المعوقات الابستمولوجية التي تقف حائلا في الجمع في دراسة واحدة بين الأبنية الاجتماعية المختلفة التي تؤثر على الانتخاب، و ذلك باستعمال مفهوم السلوك الانتخابي الذي يستطيع أن يربط بين هذه البنى المتنوعة، و يفتح آفاق لدراسة بعض الجوانب التي يصعب التطرق إليها من زوايا أخرى.

Morceli Hassib, Rania Soltane

كلية اللغات الأجنبية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

El presente trabajo analizó la problemática de la influencia que tienen los dibujos animados sobre los niños, es que hoy en día se transmiten más dibujos animados con contenidos violentos, lenguaje inadecuado, y pocos educativos.El objetivo fue determinar el grado de relación que existe entre los dibujos animados y como se influyen en los niños y niñas. La variable independiente (programas infantiles de televisión) tiene que ver con aquellos programas de corte educativo y no educativo que ven los niños y niñas en la televisión; mientras la variable dependiente ( la conducta de los niños y niñas ) está referida al comportamiento que muestran aquellos en sus relaciones con sus amigos, mostrados como violentos y agresivos.Por otra parte hemos utilizado el cuestionario de encuesta dado a los padres y a los niños.Finalmente los resultados han mostrado que existe una relación entre los dibujos animados y el comportamiento de los niños y niñas, y que los programas infantiles televisivos educativos y no educativos influyen de manera indirecta y ambigua en la imaginación de los niños y niñas.

أوذينة فاتح, خديجو مرزوقي, هنية جنان

معهد تسيير التقنيات الحضارية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

تعد النفايات إحدى المشكلات الكبرى التي تهدد بالبيئة والتي تواجهها جميع المدن بالعالم وذلك لكونها أحد اهم مصادر التلوث وفقد عرفت النفايات الحضرية الصلبة تزايد وانتشارا وبالخصوص النفايات الحضرية المنزلية الصلبة التي فرضت نفسها بقوة من بين أصناف النفايات والتي شهدت ارتفاعا كبيرا ومتزايدا بتزايد عدد السكان وكثرة وتنوع النشاطات مما أثرت بشكل سلبي على حياة الإنسان وصحته واستقراره وسلامته. وتناول البحث إشكالية تسيير النفايات الحضرية المنزلية الصلبة، أولا على مستوى النظري وذلك من خلال عرض تصنيف النفايات الحضرية الصلبة والعوامل المتحكمة في زيادتها، ومراحل التسيير السليم واثارها الجانبية، والاشكالية القانونية في مجال تسيير النفايات الحضرية بالجزائر.ثانيا على المستوى التطبيقي أين تم إسقاط الدراسة على مدينة الجلفة، من خلال تشخيص وضعية قطاع تسيير النفايات الحضرية المنزلية الصلبة في المدينة والوصول الى نتائج وحلول من شأنها تحويل القطاع من خاسر الى رابح.