Samer Ferhat, Ahmed Islam Larakeb, Med El Cherif Aifour

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

En somme et d'après ce que nous avons pu voir, nous constatons que l'apprentissage et l'enseignement son en perpétuel développement. Depuis les années 90 l'Algérie a vu un essor considérable quant à la manière avec laquelle l'enseignant essaie de transmettre le contenu voulu.L'apprenant également doit de son côté participer à créer l'interaction qui facilitera à son tour l'acquisition efficace du savoir.L'expansion des méthodes nouvelles à l'instar de l'image a permis de garantir un savoir meilleur et une transmission fidèle et efficace de n'importe quel contenu, où l'apprenant va construire son savoir.Cela suscite chez l'apprenant un rôle positif en facilitant la tâche de l'enseignant. D'après nos investigations et nos recherches personnelles avec un choix d'un échantillon composés des enseignants, nous avons pu voir, que l'image joue un rôle important dans notre système éducatif.

Abdelhakim Kheniche , Mebarka Souiah, Zeyneb Denbri

كلية العلوم-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Nous avons mené cette étude sur la base des données fournies par la Direction de la Santé et de Population (DSP) de M’sila entre la période de 28 Février 2020 à 12 Septembre 2020, qui comprendre 4690 cas, dont 1933 cas confirmés avec RT-PCR. Les résultats de l’étude montrant que les patients dont l’âge varie de 30à 70 ans sont plus sensibles à l’infection par le virus, et que la majorité des décès ont plus de 80 ans, et le taux de mortalité est 4.6% pour le nombre total de personnes infectées, et le taux de létalité est de 11.23% pour le nombre de patients confirmés. Quant à la propagation du virus, elle n’est pas homogènes entre les régions de la Wilaya, où la région de Bousaada, Sidi Aissa et M’sila sont les plus des cas d’infection enregistrés, et les résultats ont également montrés que les hommes sont les plus infectés que les femmes. La période entre Juin et Juillet à été témoin d’une forte vague d’infections à virus, atteignant 196 infection en une semaine, la valeur la plus élevée enregistrées dans la wilaya au cours de la deuxièmes semaine de Juin.

Abdelhamid Messary , Brahim Abdenbaoui

كلية الطب والصيدلة -جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس · المغرب

Saranjam Baig, Juhaina Saif Mohammed Al-Mamariyah , Noor Sulastry Yurni Binti Ahmad

كلية الإقتصاد والعلوم السياسية-جامعة السلطان قابوس · عمان

This study explores Oman's approach to economic diplomacy by examining current economic diplomacy initiatives and those undertaken before the introduction of Oman Vision 2040. It evaluates how effective these efforts are and how closely they align with the goals of Oman Vision 2040. Despite Oman's rich diplomatic history and political willingness, there is a noticeable absence of a systematic strategy and framework for activating economic diplomacy in alignment with Oman 2040 vision objectives. Thus, this study proposes a strategic framework aimed at enhancing the effectiveness of Omani economic diplomacy, aiming to meet the objectives of national development strategies. This framework emphasizes dimensions related to organizations, operations, innovation, and evaluation to boost Oman's economic standing. The study's findings highlight the need for a coordinated government approach to improve Oman's economic diplomacy. This includes establishing a dedicated task force for the economic diplomacy, revising investment laws, and enhancing the role of Omani trade offices abroad. Additionally, benefiting from the regional conflicts and promoting Oman through international forums and events are essential. The study also recommends developing methods to measure the impact of economic diplomacy, such as creating a local index or using Event Study Methodology. By adopting a qualitative approach, the study includes a literature review and conducts in-depth interviews and focus group discussions with experts in the field, including government officials. This method aims to provide a substantial academic contribution that enriches scholarly literatures and offers practical guidance for policymakers in Oman and other states with similar context. Ultimately, this study seeks to become a fundamental resource in the field of economic diplomacy, providing insights and practical strategies for researchers and policymakers working towards achieving Oman Vision 2040's goals, ensuring that Oman's economic diplomacy effectively supports its transition towards a sustainable and diversified economy.

Lakhdar Amer, B. Bouazza, N-E. Chabane-Sari

كلية العلوم-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

:La compréhension des phénomènes microélectroniques qui devient le comportement des porteur dans les maternité semi conducteur de la fonction de distribution de synergie .obtenue d par la résolution de liquation de boltzmann

Abdalmonem Elfadil Elradi Mohamed, Mohamed Tahir Hamid

كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

L’objectif de cette étude est de déceler les causes principales des difficultés de la compréhension « configurationnelle » du texte argumentatif écrit auxquelles se heurtent les apprenants universitaires soudanais de quatrième année de licence et d’en proposer des remèdes en nous basant sur les données de l’expérimentation. Pour ce faire, il était pertinent d’opter pour une intervention expérimentale de sensibilisation inspirée de l'approche textuelle de J.M.Adam (1990 : 21) auprès de nos apprenants en nous appuyant principalement sur nos hypothèses. Le traitement des données par le (T.test), une méthode d’analyse que nous avons adoptée pour deux échantillons : groupe-expérimental (G1) et groupe-contrôle (G2), a montré une différence statistique révélant une amélioration sur les performances en faveur du groupe-expérimental soutenant ainsi nos hypothèses avancées antérieurement. A la lumière des résultats auxquels nous sommes parvenus, nous avons proposé des recommandations pour résoudre les problèmes de nos apprenants.

SALHI Med Brahim, badene allache sadia

كلية هندسة معمارية-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

RésuméCe travail de recherche vise à faire un état des lieux sur les espaces villageois de la Kabylie et les mutations qu’ils subissent. Face à la dégradation et à la destruction volontaire ou accidentelle qui menacent en permanence ces tissus villageois anciens, la question de leur devenir est aujourd’hui d’actualité. Délaissé au profit d’une urbanisation inadaptée et trop souvent anarchique, ces structures villageoises subissent aujourd’hui de nombreuses altérations. Témoin privilégié d’un mode de vie rural, la maison kabyle traditionnelle, qui constitue l’une de ses principales composantes, est aujourd’hui en voie de disparition. Confrontée aux exigences de la vie contemporaine, la mise en valeur de ce patrimoine vernaculaire en voie d’extinction, constitue aujourd’hui un atout majeur pour le développement global et local ainsi qu’un enjeu culturel et identitaire. Ce travail propose ainsi d’articuler autour de ces questions, une réflexion sur les effets de l’urbanisation en cours et son impact sur la transformation de ces lieux de mémoires.Afin d’illustrer nos propos, notre choix s’est porté sur l’étude du village de Taguemount Azouz dans la wilaya de Tizi-Ouzou. Ce travail de recherche s’articule autourde quatre chapitres.Le premier propose un aperçu général sur l’espace montagnard de Kabylie. Le deuxième explore le cas d’étude à travers une lecture diachronique et synchronique. Les deux derniers chapitres interrogent quand à eux les mécanismes qui ont induit les transformations et les altérations de l’espace villageois de Taguemount Azouz.Mots clés : Mutation, habitat villageois, patrimoine vernaculaire, urbanisme, instruments d’urbanismes.

El Habib Derbal, Mostefa Kouider

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة أحمد بن يحيى الونشريسي - تيسمسيلت · الجزائر

Les butées hydrodynamiques sont des organes de support et de guidage en rotation. Ils sont constitués de trois parties : le patin (géométrie fixe ou oscillants), le disque en rotation, et le film lubrifiant qui les sépare. Leur bon fonctionnement nécessite d’assurer une épaisseur minimale de lubrification entre les éléments qui constitué la butée à savoir les patins et le disque qui est en rotation. Le travail de ce mémoire a été consacré à l’étude de l’effet de texturation sur les caractéristiques hydrodynamique, pour cela on a choisi quatre modes de texturation à savoir (texturation radiale, circonférentiel, rectangulaire et forme de poche). Le modèle numérique établi est basé sur la résolution de l’équation de Reynolds à partir de l’expression de la hauteur du film d’huile en tenant compte de chaque type de texturation. Les résultats obtenus montrent que les caractéristiques hydrodynamique tels que la pression, la charge, le couple de frottement sont influencé par le mode de texturation, ainsi que la profondeur de cette texturation.

Rahmani bacher, Theldja Aichaoui

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

Résumé : Cette thèse porte sur les effets de l'échec pragmatique sur le développement de la compétencecommunicative chez les étudiants de Master 1 à l'Université de Mohamed Kheider Biskra, et surla façon dont le manque d'exposition culturelle et la communication de la vie réelle peuvententraîner un échec pragmatique; L'échantillon de cette étude a été délibérément choisi pourcorrespondre à la portée de la recherche en supposant que les étudiants ont déjà acquis uneconnaissance suffisante de la langue. Afin d'étudier ce problème, nous avons émis l'hypothèse quesi les enseignants d'anglais se concentrent davantage sur les activités interactives et les ateliers, lesélèves développeront leur compétence de communication et l'échec pragmatique dans lacommunication interculturelle va diminuer. Pour prouver la validité de cette hypothèse, larecherche a été menée à travers deux outils différents ; un questionnaire pour les étudiants sousforme de Tâche d'Achèvement du Discours (DCT) et des entretiens avec les enseignants. Le DCTconsiste en deux sections, qui démontrent des situations hypothétiques pour les élèves afin de testerleur niveau de sensibilisation et de pertinence linguistique ; Il a été distribué à trente (30) étudiantsqui représentent 10% de la population générale de Master 1. L'interview a été mené avec cinq (05)enseignants du niveau master 1, les questions concernaient principalement l'expériencepersonnelle des enseignants avec les étudiants de Master 1 en mettant l'accent sur des pointsspécifiques qui servent les résultats de la recherche actuelle. La discussion des résultats a montréque la majorité des étudiants ont un niveau acceptable dans la compréhension de la langue, maisils éprouvent de nombreuses difficultés lorsqu'ils essaient de communiquer et de s'exprimercorrectement ; Ce qui, en conséquence, se retrouve dans un échec pragmatique. Pour conclure,cette hypothèse de recherche est confirmée et, par conséquent, plusieurs implicationspédagogiques sont prévues pour encourager les enseignants à adopter les ajustements nécessairesqui aideraient les élèves à surmonter leurs problèmes de communication.

صالح عاتي الموسوي, نور عبد كوكز حيدي البديري

كلية الاداب-جامعة القادسية · العراق