Schoobrary رجوع
المجموعات

بحث متقدم بالحقول

ابحث في حقول محددة مثل العنوان أو المؤلف أو اللغة. الصفوف الفارغة تُتجاهل.

مسح الكل
رسائل ماجيستير English 2021

An Investigation of the student engagement in the ILT Department online courses during the Covid-19 pandemic

Atsloom Mohammed Zaabanoot, Abdelrahman Mohamed Ahmed Alha

كلية التربية-جامعة السلطان قابوس · عمان

This study aimed to investigate the level of student engagement in online courses in the Instructional and Learning Technologies (ILT) department at Sultan Qaboos University (SQU) during the Covid-19 pandemic. The study also explored the challenges that impeded student engagement in online courses. A descriptive research design was followed, using a purposive sample of 111 students and five instructors. Mixed methods were used for data collection. The level of student engagement was measured through a student engagement survey and the analysis of MOODLE reports. Moreover, semi-structured interviews were conducted with six students and five instructors to explore the challenges that hindered student engagement. Although the study revealed some challenges—such as heavy student workload, difficulty in managing study time, low levels of participation in synchronous sessions, and increased instructor workload—the findings indicated that ILT undergraduate students still demonstrated a high level of engagement. Thus, the identified challenges can assist educators in planning more effective strategies to enhance student engagement. The study also presented several recommendations and suggested avenues for future research.

رسائل ماجيستير Arabic 2019

أثر استراتيجية الأنشطة الثابتة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية والتفكير الإبداعي لديهم

أحمد مجيد عريبي عبود التميمي, جاسم شعلان كريم الغزالي, حمدان مهدي عباس الجبوري

كلية التربية الاساسية-جامعة بابل · العراق

تهدف هذه الدراسة الى التعرف على أثر استراتيجية الأنشطة الثابتة في :1- تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية .2- التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية ولغرض التحقق من هدفا البحث تم صياغة الفرضيتين الآتيتين :1- ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( 0،05 ) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الـذين درسوا مادة الجغرافية على وفق استراتيجية الأنشطة الثابتة ، وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار التحصيل.2- ليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة ( 0،05 ) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة الجغرافية على وفق استراتيجية الأنشطة الثابتة ، وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها على وفق الطريقة الاعتيادية في اختبار التفكير الإبداعي.ومن أجل التحقق من صحة هاتين الفرضيتين اختار الباحث التصميم التجريبي (ذا الضبط الجزئي), وقد تم اختيار عينة البحث (متوسطة التسامي للبنين) بطريقة قصدية من مجتمع البحث الذي تمثل بطلاب المدارس المتوسطة والثانوية النهارية في قضاء المحاويل – ناحية الامام ،التابعة لمحافظة بابل ، ووجد فيها ثلاثة شعب (أ، ب ، ج), وبعد اجراء عملية السحب العشوائي اختار شعبة (ج) بطريقة عشوائية لتمثل المجموعة التجريبية بواقع (32) طالباً , وشعبة (ب) لتمثل المجموعة الضابطة بواقع (33) طالباً , وقد كافأ الباحث إحصائياً بين المجموعتين في المتغيرات الآتية : ( العمر الزمني محسوباً بالأشهر، التحصيل الدراسي للوالدين , درجات الكورس الأول في مادة جغرافية الوطن العربي , درجات اختبار رافن ، درجات اختبار التفكير الإبداعي القبلي ) . فضلاً عن ضبط المتغيرات الأْخرى من أجل سلامة البحث ، وحددت المادة العلمية بالفصل الثالث والرابع والباب الثاني من كتاب جغرافية الوطن العربي للصف الثاني المتوسط ( ط 35 ، 1437 هـ / 2017 م ) . وقد قام الباحث بصياغة الأهداف السلوكية وبلغ عددها (120) هدفاً سلوكياً إلى جانب ذلك قام بإعداد (16) خطة تدريسية لكل من المجموعتين التجريبية والضابطة وبعد أنْ تمَّ عرضها على مجموعة من الخبراء والمختصين تم إجراء التعديلات المناسبة عليها . وفيما يتعلق بأداتي البحث فقد قام الباحث بإعداد أداة البحث الأولى التي تمثلت باختبار التحصيل لمادة جغرافية الوطن العربي المكون من (50) فقرة موضوعية من نوع الاختيار من متعدد وقد تم حساب صدقه وثباته ، إذ بلغ معامل الثبات (0,82) و بعد التصحيح بلغ (0,90), أما الأداة الثانية فتمثلت باعتماد اختبار التفكير الابداعي لتورانس المعد من السيد خير الله وتم حساب صدقه وثباته ، اذ بلغ معامل ثباته (0,80) . و تم تطبيق التجربة في الكورس الثاني للعام الدراسي (2017 -2018م)، إذ كانت بداية التجربة يوم الأحد الموافق (18/2/2018م) ونهايتها يوم الاثنين الموافق (23/4/2018م) , أي استغرقت التجربة (9) أسابيع وبواقع حصتين أسبوعياً لكل مجموعة , وقد استعمل الباحث الوسائل الاحصائية المناسبة وبعد تطبيق أداتي البحث وتحليل النتائج إحصائياً باستعمال الاختبار التائي لعينتين مستقلتين , أظهرت النتائج تفوق طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون على وفق استراتيجية الأنشطة الثابتة على طلاب المجموعة الضابطة الذين يدرسون على وفق الطريقة الاعتيادية في اختباري التحصيل والتفكير الابداعي البعدي ، وفي ضوء نتائج البحث الحالي توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات منها :إنّ استعمال استراتيجية الأنشطة الثابتة في تدريس مادة الجغرافية لطلاب الصف الثاني المتوسط يتفق مع متطلبات التربية الحديثة التي تؤكّد على جعل الطالب المحور الأساسي في التعلم .وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحث ضرورة توجيه المدرسين إلى الاهتمام باستعمال الاستراتيجيات الحديثة في التعليم ولا سيّما استراتيجية الانشطة الثابتة ،وكذلك من ضمن اقتراحات الباحث اجراء بحث مماثل لاستراتيجية الأنشطة الثابتة على مراحل دراسية أخر ومواد دراسية أخرى .

رسائل دكتوراة Arabic 2017

مصادر الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة: بحث وصفي أجري على أساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة الجزائرية (مستغانم - الجزائر - مسيلة - قسنطينة)

العرباوي سحنون, حرشاوي يوسف, مصطفي كمال شان

معهد التربية البدنية والرياضية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

تناول الباحث موضوع "مصادر الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة" وكان الهدف من وراء ذلك معرفة نوع وشدة العلاقة بين المتغيرات. و للوصول إلى هذا الهدف طبق الباحث مقياسين نفسية و هما مقياس مصادر الضغوط المهنية, ومقياس الرضـا الوظيفي على عينة قـوامها 290 أستاذ جامعي في التربية البدنية والرياضية من معهد التربية البدنية والرياضية بسيدي عبد الله، جامعة الجرائر3 ،و معهد التربية البدنية والرياضية بمستغـانم ،و معهد التربية البدنية والرياضية بالمسيلة، و معهد التربة البدنية والرياضية بقسنطينة ، و للتعامل مع نتـائج الدراسة، استعمل الباحث مجموعة من الأساليب الإحصائية خاصة منهــا، معامل الارتباط لبيرسون و spss، و Excel لتحليل التباين و كذلك اختبار LSD للمقارنات البعدية.إن دراسة الضغوط المهنية أخذت اتجاهات متباينة، والاتجاه الذي تبناه الباحث يدور حول الكشف عن ردود الفعل النفسية المتمثلة في القلق،وردود الفعل المتمثلة في الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية بعد خضوعهم لسلسلة من المصادر الضاغطة في مهنتهم، والتي عادة ما يعجزون عن التكيف معها، ويفشلون في تسييرها. إذن يحاول الباحث من خلال دراسته هذه الكشف عن عدد ونوع مصادر ضغوط المهنية من حيث أولوياتها ودرجة تأثيرها على الصحة النفسية (القلق) لأفراد العينة، وعلى صحتهم الجسمية وعلى اتجاهاتهم وسلوكهم العملي (الرضا الوظيفي)، كما يحاول الباحث من خلال دراسته هذه تقديم نموذج لمصادر ضغوط العمل في الجامعة انطلاقا من الثقافة المحلية، ومستعينا بأدبيات الضغوط الخاصة، ما كتب عن أستاذ التربية البدنية والرياضية بالجامعة ، وبما أسفرت عنه الدراسة الأساسية

رسائل دكتوراة Arabic 2021

أثر حركة الدفاع الاجتماعي على السياسة العقابية في الجزائر

إبتسام رمضاني, عبدالكريم تافرونت

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة عباس لغرور - خنشلة · الجزائر

شغلت الجريمة وأساليب مكافحتها الفقهاء لسنوات طويلة وطرأ على السياسة العقابية نتيجة لذلك تطورات هامة إذ تحول واقع رد الفعل على الجريمة من التعذيب وانتهاك حقوق الإنسان وتعسف القضاة إلى سياسة حديثة تحولت فيها وظيفة الجزاء الجنائي من رد فعل يستهدف الاقتصاص المجرد لفائدة المجتمع من الجاني إلى حماية المجتمع والجاني نفسه من الجريمة عبر صلاح هدا الأخير , وتبلورت تلك الأفكار في حركة الدفاع الاجتماعي الحديث التي كان لها الفضل في استقرار الأبحاث في المجال فأخدت بعدا دوليا ,والمشرع الجزائري على غرار بقية التشريعات تأثر بهده السياسة فأقر تكريس المبادئ والقواعد المختلفة لإرساء سياسة عقابية تجعل من تطبيق العقوبة وسيلة لحماية المجتمع بواسطة إعادة التربية والإدماج الاجتماعي للمحبوسين.

ماستر (LMD) Arabic 2016

تحليل الربحية باستخدام الأرصدة الوسيطية للتسيير في المؤسسة الاقتصادية دراسة حالة مؤسسة مطاحن الواحات رياض سطيف-تقرت- للفترة (2010-2015)

باديس سمية, بن مالك محمد حسان

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

جامعـة قاصــدي مربــــاح - ورقلــــة -كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسييرقسم علوم التسيير

رسائل دكتوراة English 2016

Prevalence of Late Presentation of Acute Appendicitis in Wad Medani Teaching Hospital Gezira State Sudan (2012 – 2014)

Magd Eldin Ahmed Ali, Mustafa Idris Mohamed , Qasem Abdulkareem Qasem Alyhari

كلية الطب-جامعة الجزيرة · السودان

Acute appendicitis is the most common cause of an ‘acute abdomen’ in young adults. Delay in diagnosing appendicitis increases the risk of perforation and complications. Although there is considerable variability, perforation typically occurs after at least 48 hours from the onset of symptoms and is accompanied by an abscess cavity walled-off by the omentum and small intestine (appendicular mass). This study was undertaken to know the prevalence of late (who presented after 48 hours) presentation of acute appendicitis in Sudanese patients. It is a retrospective study of cases who presented late with history of acute appendicitis, at Wad Madani Teaching Hospital from a period of January 2012 to December 2013. Total numbers of patients were 758 presented with history of acute appendicitis. The patient who came late are 25% (191). The highest incidence noticed in this study between ages 15-30 years which constitute 47.6% of the patients. High male predominance (64%)was noticed in our study. More than half of the patients have low educational level. The bulk of the patients in our study live in rural area 82%. The first cause of delayed presentation of acute appendicitis were misdiagnosis 65% of cases, and of these misdiagnosed patients 53% were seen by general practitioner and physician, 44% of them seen by medical assistant and nurse, and only 3% of them taking drugs from pharmacist without consultation. The second cause was ignorance (about 19%), and last cause 16% treated traditionally. The misdiagnosed cases were diagnosis as medical cases rather than surgical cases distributed as 23.4% as malaria, 21% as typhoid, 22.6% as gastroenteritis, 13.7% as pelvic inflammatory disease, 12.1% as urinary tract infection. When patients presented to us were in late stage of complications, near half 46% of patients presented as appendicular mass 89% of them treated conservatively, and about 11% failed conservative management this percent divided as 4.5% developed appendicular abscess underwent drainage of the abscess and 6.5% developed peritonitis and laparotomy were done. 25% of cases presented as peritonitis due to perforated appendix underwent laparotomies, 8% as appendicular abscess underwent drainage of abscess, and 21% still in acute appendicitis stage underwent appendectomy. In patients who went to surgery the post-operative complications were high (16%). Most of these complications (83%) were wound infection. Time stayed in hospital more than half of patients 55% stayed from 3-5 days, 27% stayed more than 5 days, and only 18% discharge before three days. At the end of this study our recommendations to medical personnel in to raise their suspicion of these emergencies so as not to miss them and increase the diagnosis accuracy and increase awareness of the risk of appendicitis both public and medical field is essential to reduce the number of complicated appendicitis. Also we need much more proper system of prescribing drugs and their issue by pharmacist is urgently needed to avoid drugs abuse. We suggest that health center in rural area have doctor with reasonable surgical experience.

عنوان الوثيقة المؤلف النوع اللغة التاريخ
An Investigation of the student engagement in the ILT Department online courses during the Covid-19 pandemic Atsloom Mohammed Zaabanoot, Abdelrahman Mohamed Ahmed Alha رسائل ماجيستير English 2021 فتح ←
Impact des interactions sociales sur la recherche d’information Abdelhadi Larachi, Aicha Lakhdari, Mohamed Saad Damine ماستر (LMD) French 2021 فتح ←
أثر استراتيجية الأنشطة الثابتة في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية والتفكير الإبداعي لديهم أحمد مجيد عريبي عبود التميمي, جاسم شعلان كريم الغزالي, حمدان مهدي عباس الجبوري رسائل ماجيستير Arabic 2019 فتح ←
مصادر الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة: بحث وصفي أجري على أساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة الجزائرية (مستغانم - الجزائر - مسيلة - قسنطينة) العرباوي سحنون, حرشاوي يوسف, مصطفي كمال شان رسائل دكتوراة Arabic 2017 فتح ←
الصلح ودوره في إنهاء الدعوى الناشئة عن الحادث المروري: دراسة تطبيقية على مدينة الرياض ناصر بن سليمان العبد الجبار, محمد بن يحيي النجيمي رسائل ماجيستير Arabic 2003 فتح ←
النظام القانوني والمؤسساتي للاستثمار المباشر وسبل نجاحه عمرو خليل, محمد زعيتر رسائل ماجيستير Arabic 2012 فتح ←
أثر حركة الدفاع الاجتماعي على السياسة العقابية في الجزائر إبتسام رمضاني, عبدالكريم تافرونت رسائل دكتوراة Arabic 2021 فتح ←
تحليل الربحية باستخدام الأرصدة الوسيطية للتسيير في المؤسسة الاقتصادية دراسة حالة مؤسسة مطاحن الواحات رياض سطيف-تقرت- للفترة (2010-2015) باديس سمية, بن مالك محمد حسان ماستر (LMD) Arabic 2016 فتح ←
Prevalence of Late Presentation of Acute Appendicitis in Wad Medani Teaching Hospital Gezira State Sudan (2012 – 2014) Magd Eldin Ahmed Ali, Mustafa Idris Mohamed , Qasem Abdulkareem Qasem Alyhari رسائل دكتوراة English 2016 فتح ←
Isolement et caractérisation des bactéries promotrices de développement (PGPB) associées au pois chiche (Cicer arietinum L.) Abbouni Bouziane, ميمونة غالم رسائل دكتوراة French 2016 فتح ←