Schoobrary رجوع
المجموعات

بحث متقدم بالحقول

ابحث في حقول محددة مثل العنوان أو المؤلف أو اللغة. الصفوف الفارغة تُتجاهل.

مسح الكل
رسائل ماجيستير English 2022

Immunogenetic Study of IL-12 and ACE-2 Genes Polymorphism among Patients with COVID-19

نور سلمان كاظم, هدى كاظم حسن حسب

كلية العلوم-جامعة بابل · العراق

The acute respiratory syndrome caused by the Coronavirus, which is one of the respiratory viruses that spread quickly, swept the world and killed more than six million people. This led to the creation of many vaccines and medicines in record time to lessen the severity of this disease and speed up the healing of patients. This study looks at the genetic heterogeneity of angiotensin-converting enzyme-2 (ACE-2) and interleukin-12 (IL-12) in patients with COVID-19 and compares these cytokines and receptors between severe and non-severe cases. This sectional-cross study included 100 blood specimens from COVID-19 patients with ages ranging from 15 to 80 years, distributed according to the severity of disease as follows: 46 severe and 54 non-severe, who had been hospitalized at the COVID-19 wards in Merjan Medical City and Imam Sadiq Hospital in Babylon Province for 2 months (November and December 2021). Two parts of the work were conducted: the first was an immunological study for the evaluation of serum IL-12 and ACE-2, and the second was a genetic study for the detection of genetic polymorphisms of ACE-2, IL-12A, and IL-12B. Results reveal that the serum levels of both ACE-2 and IL-12 were measured in COVID-19 patients, and the results were compared using an independent T-test. It was found that IL-12 levels revealed a significant difference (P ≤ 0.05) in severe cases compared with non-severe cases. There was an increase in the serum level of IL-12 in severe cases, which was 33.340 ng/L, and in non-severe cases, it was 20.913 ng/L (P ≤ 0.000). For ACE-2, this study revealed a significant difference in serum levels in severe cases (P ≤ 0.05) when compared with non-severe cases. The serum level of ACE-2 in severe cases was 11.023 ng/ml, and in non-severe cases, it was 5.443 ng/ml (P ≤ 0.000). The result for the IL-12A gene showed nine SNPs as follows: rs1460141649 (CG, GG, and CC), with the highest prevalence being CC (wild type) in severe COVID-19 patients at 84.7% and 92.5% respectively, statistically non-significant (P > 0.05). rs903858723 (TT, TG, TC, CC, GG, and GC) had the highest prevalence of wild type in severe patients at 78.3% and 85.2% respectively, statistically non-significant (P > 0.05). rs772904833 (AA, AG, GG) had the wild type highest in severe patients at 78.3% and 83.4%, non-significant (P > 0.05). rs1208781994 (GG, GC, CC) had wild type prevalence at 78.3% and 87%, non-significant (P > 0.05). rs1720482004 (AA, AG, AC) had wild type prevalence at 100% and 89.6%, non-significant (P > 0.05). rs550206516 (GG, GA, AA) had 100% wild type prevalence in severe patients, non-significant (P > 0.05). The SNP rs4986960 on IL-12A showed a significant difference between GG and GT genotypes (P = 0.04), meaning that this SNP contributed to infection and severity in COVID-19. For the IL-12B gene, a novel SNP at position 159315957 showed a significant difference between AA and AG genotypes (P = 0.01), indicating that this SNP contributed to infection and severity. The ACE-2-2 gene revealed thirteen SNPs (GRCh38.p13) as follows: rs775089013, rs1180242786, rs760347219, rs768110251, rs776135947, rs761675562, rs199651576, rs1308021517, rs1463669655, rs746202722, rs201035388, and rs779538833. There was no significant difference between these SNPs and COVID-19 severity because all patients had the wild genotype, and heterozygous and homozygous genotypes were absent, except for rs1482922566 and rs1463669655, where all patients had the heterozygous genotype and wild type and homozygous were absent. From these findings, this study concluded that both ACE-2 and IL-12 contributed to the severity of infection in COVID-19 patients in the immunological study, but for the genetic study, polymorphisms in the ACE-2-2 gene were not associated with severity, whereas polymorphisms in IL-12A and IL-12B were associated with the severity of COVID-19 patients.

رسائل ماجيستير English 2018

Fabrication and Characterization of Geometrically Confined Fe₃Sn₂ Skyrmion-based Devices

Xixiang Zhang, Chen Gong

جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية · السعودية

Skyrmion is a topologically protected nanometer-sized spin configuration, which makes it a promising candidate for future memory devices. All skyrmion applications are based on the formation and manipulation of spin textures in nanostructured elements. Therefore, fabrication of geometrically confined skyrmion-based nanodevices is an essential step in the investigation of skyrmion properties.In this study, my research mainly focuses on the fabrication of high-quality Fe3Sn2 nanostripes with different geometric parameters for Lorentz transmission electron microscopy (LTEM) by a focused ion beam (FIB) system. The observation of the skyrmions using LTEM was mainly performed by Dr. Qiang Zhang, although I have deeply involved the discussion on new samples to be fabricated based on the results obtained from LTEM and also performed some LTEM experiments.To investigate the formation process and thermal stability of skyrmions in a geometrically confined environment, I have fabricated more than fifty high-quality nanostripes with a width of 265-4,000 nm. Studying with LTEM, a distinct evolutionary path of stripe-skyrmion transformation is observed after gradually increasing the magnetic field (out-of-plane direction) and the critical magnetic field of skyrmion is found to decrease with an increasing strength of confinements. Moreover, a series of racetrack devices with controlled thicknesses (125-404 nm) is fabricated to study the effect of thickness in skyrmion formation.Overall, in order to obtain less damaged, flat skyrmion-based devices by FIB system, experimental parameters are optimized and fabrication skills are improved. This method develops the possible application of centrosymmetric frustrated magnet Fe3Sn2 in skyrmion-based racetrack devices.

ماستر (LMD) Arabic 2021

الواقع المهني والاجتماعي للإعلاميين في الجزائر: دراسة ميدانية على عينة من الصحفيين الجزائريين

أمينة سفيان, عبد العالي يوسفي

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر البيئة الاجتماعية والمهنية للمراسلين الصحفيين القنوات الجزائرية بالجنوب الجزائري على أدائهم المهني وتقديمهم للرسالة الإعلامية واعتمدت الدراسة على المنهج المسحي ، عن طريق أسلوب المسح لعينة متكونة من 32 مراسلا للقنوات التلفزيونية موزعين عبر جميع ولايات الجنوب الجزائري ، باستعمال أداة الاستبيان في جمع البيانات ، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها : أغلب المراسلين المعتمدين يمثلون أكبر القنوات الخاصة في المشهد الإعلامي في الجزائري . العنصر النسوي شبه منعدم نظرا للعادات والتقاليد وطبيعة المجتمع ، إضافة إلى صعوبة العمل في مجال السمعي البصري.يتمركز اغلب المراسلين الصحفيين في القنوات الخاصة في مقر سكنهم في عاصمة الولاية ، لأنها محرك ومصدر رئيسي للأحداث.من أبرز الصعوبات المادية التي تواجه المراسل في القنوات التلفزيونية الخاصة ضعف الراتب او المنحة التي تقدم مقابل تقديم ونقل الأخبار والمعلومات وهو ما جعل الكثير منهم يفكر الاستقالة أو الخروج من المهنة نهائيا ساهم العمل المتواصل في تتبع الأحداث لحظة وقوعها وعدم الاستقرار والضغط اليومي التأثير على صحة ومردودية المراسل الصحفي. لا يوجد رضا من قبل المراسلين على الأداء المهني لتراكم عديد الأسباب منها قلة الإمكانيات وضعف الراتب ، وانعدام وسائل النقل وغياب التحفيزات والامتيازات وعدم توفير المعدات والوسائل وضعف شبكات الإرسال

ماستر (LMD) Arabic 2020

دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في تحقيق الأمن التربوي: دراسة ميدانية بمركز التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بالمسيلة

حورية علي شريف , عياش قرة

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في تحقيق الأمن التربوي بمؤسسات التعليم الثانوي، وكذا التعرف على دور كل من الحصص الإعلامية والمقابلات الارشادية في تحقيق الأمن التربوي، وللوصول الى هدف الدراسة فقد طرحنا تساؤلات الدراسة كالآتي:التساؤل العام:-هل لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دور في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي؟التساؤلات الجزئية:-هل للحصص الإعلامية دور في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي؟-هل للمقابلات الارشادية دور في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي؟وللإجابة على جملة التساؤلات السابقة، قمنا بصياغة الفرضيات التالية:الفرضية العامة:-لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دورا فعالا في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي.الفرضيات الجزئية:-للحصص الإعلامية المقدمة من طرف مستشار التوجيه دورا فعالا في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي.-للمقابلات الارشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه دورا فعالا في تحقيق الأمن التربوي في مؤسسات التعليم الثانوي.وقد أجريت الدراسة الميدانية بمركز التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني -مركز المسيلة- على عينة قدرها 32 مستشارا للتوجيه، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي في الدراسة، كما تم الاستعانة بالاستبيان كأداة لجمع البيانات، وقد تكون الاستبيان من محورين يحتوي كل محور على 12 بندا بمجموع 24 بندا.وتم تفريغ وتحليل النتائج باستخدام برنامج SPSS، وقد استخدمنا الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، والانحراف المعياري، معامل ألفا كرونباخ، اختبار TTest للعينة الواحدة، معامل الارتباط بيرسون.وقد توصلت الدراسة الى النتائج التالية:-لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دور فعالا في تحقيق الأمن التربوي لدى أفراد عينة الدراسة.-للحصص الإعلامية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دور فعالا في تحقيق الأمن التربوي.-للمقابلات الارشادية المقدمة من طرف مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني دور فعالا في تحقيق الأمن التربوي.

ماستر (LMD) Arabic 2022

تعليمية النحو العربي في ظل المناهج الحديثة السنة الثالثة من التعليم الابتدائي- أنموذجا

حليمة قدام, عبد العزيز بن هنية, لمياء فضل

كلية الآداب واللغات-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

يعد موضوع بحثنا من المواضيع المهمة التي تشغل الأسرة التربوية (المعلم، التلميذ، المنهج) في النحو العربي، لهذا انصبت المذكرة (تعليمية النحو العربي في ظل المناهج الحديثة السنة الثالثة ابتدائي أنموذجا)، بجزئيها النظري والتطبيقي، في محاولة الكشف عن المناهج التعليمية المعتمدة في تدريس النحو العربي في كتاب السنة ثالثة ابتدائي، ومدى اهتمام المعلمين في تطبيقهم لهذه المناهج وتأثيرها على المعلم والتلميذ من أجل تحسين مستوى التلاميذ في القواعد النحوية.

ماستر (LMD) Arabic 2022

الإعراب من وجهة نظر اللسانيات الحديثة

فاطمة بوسعادة, حفيظة بن سكران, حياة غالي

كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

لقد أثارت اللغة العربية جدالا حادا بين علمائها حديثا، وفي شتى ميادين علومها عبر مختلف أنحاء العالم، خاصة في قضية الإعراب ما بين المعرب وغير المعرب، لكن من المعلوم اللغة العربية تنتمي إلى القسم الأول، ومهنا اشتد النقاش والجدل ما أسال حبرا كثيرا، والسبب في ذلك أن البعض اللغويين اعتبروها سببا من أسباب الصعوبات التي تعاني منها اللغة العربية، بل منهم من اعتبرها عائقا يحول دون تعلمها، من ثم كانت الدعوة إلى إزالة وتخلي عن قضية الإعراب بالاكتفاء تسكين أواخر الكلمات، بحيث نريد في هاته المذكرة أن نستعرض بعض وجهات النظر للعلماء واللسانيين المحدثين

ماستر (LMD) French 2021

Cloud Native pour les applications 5G–VNFs évolutives basées sur des micro-services avec Kubernetes

Wafa Ouissou, Hocine Ait Saadi , Rania Difallah

كلية التكنولوجيا-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر

Les noyaux "NF 5G" seront construits à travers des « Cloud native applications ». Le principe consiste à décomposer un logiciel en éléments plus petits appelés Micro-services, qui sont plus faciles à gérer et à déployer sur une infrastructure Cloud distribuée basée sur des conteneurs en utilisant la virtualisation.L'approche Cloud native utilise des mécanismes Kubernetes telles que la découverte de services. Le but principal de ce projet est de présenter la technologie Cloud native et les principes de sa conception, pour répondre aux exigences du réseau cœur 5G. "The NF 5G core will be built through "Cloud native applications". The principle consists of breaking down software into smaller elements called Micro-services, which are easier to manage and deploy on a distributed cloud infrastructure based on containers in using virtualization.The cloud native approach uses Kubernetes mechanisms such as service discovery. The main goal of this project is to present the native Cloud technology and the principles of its design, to meet the requirements of the 5G core network."

عنوان الوثيقة المؤلف النوع اللغة التاريخ
Immunogenetic Study of IL-12 and ACE-2 Genes Polymorphism among Patients with COVID-19 نور سلمان كاظم, هدى كاظم حسن حسب رسائل ماجيستير English 2022 فتح ←
تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على صورة المؤسسة العمومية الجزائرية ) دراسة ميدانية على مستخدمي صفحة الفايسبوك للوكالة الولائية لتشغيل ورقلة نادية جيت, نور الهدى هنيدة ماستر (LMD) Arabic 2018 فتح ←
Fabrication and Characterization of Geometrically Confined Fe₃Sn₂ Skyrmion-based Devices Xixiang Zhang, Chen Gong رسائل ماجيستير English 2018 فتح ←
الواقع المهني والاجتماعي للإعلاميين في الجزائر: دراسة ميدانية على عينة من الصحفيين الجزائريين أمينة سفيان, عبد العالي يوسفي ماستر (LMD) Arabic 2021 فتح ←
إشكالية مرافقة المؤسسات الصغيرة و المتوسطة: دراسة ميدانية للوكالة الوطنية لدعم وتشغيل الشباب فرع ولاية مستغانم بن حراث حياه, عائشة عبو ماستر (LMD) Arabic 2018 فتح ←
دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في تحقيق الأمن التربوي: دراسة ميدانية بمركز التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بالمسيلة حورية علي شريف , عياش قرة ماستر (LMD) Arabic 2020 فتح ←
The reaction of 3,6 disubstituted stetrazines with nucleophiles Bassam S Nader, M.J. Haddadin رسائل ماجيستير English 1976 فتح ←
تعليمية النحو العربي في ظل المناهج الحديثة السنة الثالثة من التعليم الابتدائي- أنموذجا حليمة قدام, عبد العزيز بن هنية, لمياء فضل ماستر (LMD) Arabic 2022 فتح ←
الإعراب من وجهة نظر اللسانيات الحديثة فاطمة بوسعادة, حفيظة بن سكران, حياة غالي ماستر (LMD) Arabic 2022 فتح ←
Cloud Native pour les applications 5G–VNFs évolutives basées sur des micro-services avec Kubernetes Wafa Ouissou, Hocine Ait Saadi , Rania Difallah ماستر (LMD) French 2021 فتح ←