احمد لغراب, سليماني بالاعوار, سليماني حروني

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة غرداية · الجزائر

Les méthodes à noyaux se proposent comme une alternative aux problèmesdes données non linéairement séparables.Grâce à ces méthodes, l’utilisation des algorithmes classiques d’apprentissage automtique devient possible.Les noyaux de séquences ont attiré l’attention des chercheurs en se focalisant sur des problèmes spécifiques conduisant à une diversité de noyaux deséquences.Dans la présent mémoire, notre objectif consiste à faire, d’abord, une investigation de la famille de noyaux de séquences.Ensuite, l’effort c’est concentré sur deux aspects, l’unification des noyaux deséquences ainsi que la généralisation vers un ensemble de séquences.L’aspect unification est réalisé en étudiant une plate-forme générale pour calculer les noyaux de séquences. Une telle plate-forme mis en jeu trois concepts :noyau, série formelle et automate pondéré.L’aspect de généralisation se repose sur l’utilisation d’un automate pondérépréfixe.Finalement, nous nous somme focalisés sur l’implimentation de la plate-formegénérale généralisée, où nous décrivons la structure de données liste d’adjacenceutilisée ainsi que les différents classes développées. تُقترح طرق النواة كبديل لمشاكل البيانات القابلة للفصل غير الخطي.بفضل هذه األساليب ، يصبح استخدام الخوارزميات الكالسيكية للتعلم اآللي أمًرا ممكنًا.جذبت نوى التسلسل انتباه الباحثين من خالل التركيز على مشاكل محددة تؤدي إلى مجموعة متنوعة مننوى التسلسل.، هدفنا هو أوالً في هذه المذكرة التحقيق في عائلة نوى التسلسل.بعد ذلك ، يركز الجهد على جانبين ، توحيد نوى التسلسل وكذلك التعميم تجاه مجموعة من التسلسالت.يتحقق جانب التوحيد من خالل دراسة منصة عامة لحساب نوى التسلسل. تعمل مثل هذه المنصة علىوضع ثالثة مفاهيم: النواة والسلسلة الصورية و اآللي المرجح.يعتمد الجانب التعميمي على استخدام آلية مرجحة مسبوقة.أخي ًر ركزنا على تجسيد النظام األساسي العام المعمم ، حيث نصف بنية بيانات قائمة الجوار المستخدمة ا ،وكذلك الفئات المختلفة التي تم تطويرها.

Racym Chellat, Hanine Djouahra, Zoubir Arab

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية والإدارة-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Notre étude avait pour objectif d'analyser le rôle du contrôle interne dans la gestion des risques bancaires en Algérie, avec un accent particulier sur la Banque Nationale d'Algérie.Nous avons constaté que le contrôle interne est un outil essentiel pour la réduction des risques et la détection des anomalies, en suivant un ensemble de normes et procédures bien définies.Cette recherche a permis de mieux comprendre l'importance du contrôle interne dans les banques et d'identifier les étapes nécessaires pour mettre en place un dispositif efficace de contrôle interne.

Hassan Zaky, Kate Ellis , Natalie Tamer Khairy

كلية العلوم والهندسة-الجامعة الأمريكية بالقاهرة · مصر

This thesis explores the use of a new Framework that was developed by combining both the Theory of Planned Behavior (TPB) and Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) theory to study the sustainability behaviors of students, faculty, and staff at the American University in Cairo (AUC). The research aims to provide insights into the factors influencing sustainable behaviors and how these factors differ across the three groups. The study used a combination of questions from the sustainability awareness questionnaire (SAQ) and Sulitest that was customized to the cultural context of the target group. The survey was administered to a sample of students, faculty, and staff at the AUC. The data collected was analyzed using SPSS to create both linear and multiple regression models to understand the impact of the independent variables on the dependent variables. The results of the study indicated that both extended TPB and the new framework were useful in understanding sustainable behaviors but that they provide different insights. The results also suggest that the factors that influence sustainable behaviors are complex, and that they vary across different groups. While perceived behavioral control and attitudes were found to be important factors for all groups, knowledge and awareness were more important for staff than for students or faculty. The study has several implications for sustainable behavior interventions; it suggests that using the newly proposed conceptual framework helped in better understanding the factors impacting behavior. Furthermore, it highlights the importance of addressing knowledge and awareness gaps, particularly for staff. Overall, it highlights the need to address the broader social and cultural context in which sustainable behaviors occur, and it contributes to the overall understanding of researchers of sustainable behaviors for designing effective interventions to promote sustainability in higher educational institutes.

Ietimad Ibrahim Abd Elrahman Kambal Elssyed Etewa , Salma Mohmmed Yagob Adam

كلية العلوم الطبية التطبيقية-جامعة الجزيرة · السودان

The diarrhea disease is major health problem mainly in children. This descriptive hospital based aiming at assessing knowledge, attitudes and performance of mothers regarding their children with diarrhea disease in North Teaching Hospital. The sample size consisted of (100) of mothers attending Khartoum North teaching hospital during the period (April -August,2012).data collected by using questionnaire designed for the study and observation check list it was used to observe the mothers performance in care of children with diarrhea .Data analysis was performed by statistical package for social sciences using (SPSS). The result reveal that (60%) of mothers believes that diarrhea is non infectious disease. (62%) of mothers responses with incorrect answer regarding causes of diarrhea in children. (50%) of mothers using deal with diarrhea disease. (55%) of children were decreased weight during diarrhea disease. (66%) of mothers didn’t wash their hand before breast feeding .The study concluded that mothers have in adequate knowledge and skills regarding care of child with diarrhea .It recommended that mothers need continuous training program about care of child with diarrhea . training manual should be designed for mothers about diarrhea disease must be available in all hospital.

حفيظة زغمول , زوليخة زيتون

كلية الآداب واللغات-جامعة 8 ماي 1945 قالمة · الجزائر

يُشكل الخطاب التّعليمي مسرحًا خصبًا للدّراسات التَّداولية، لما يوُّظفه من قضايا لغوية وسياقية، وتُعد الإشاريات من أهم جوانب التَّداولية، التي لا يخلو منها الخطاب التَّعليمي، والتي تُساهم في اِتساق هذا الأخير وانسجامه، ليَصل إلى الغاية المثلى، وهي تحقيق الفهم والإفهام بين أطراف العملية التّعليمية، ولهذا جاء موضوع البحث موسومًا ب : "الأبعاد التَّداولية للإشاريات في تعليمية نصوص اللغة العربية، كتاب السّنة الرّابعة ابتدائي أنموذجا .لتركز على دراسة على أنواع - -الإشاريات) الشّخصية، والزّمانية، والمكانية، والاجتماعية( وعلاقتها بأقطاب العملية التّعليمية، وارتباطها بالسّياق التّواصلي الذي ت وُّظف فيه، ودورهُ في الكشف عن دلالاتها، ويَهدف البحث إلى إبراز أهمية الإشاريات في نجاح العملية التّعليمية التّعلُّمية ونجاعتها.

Geir Martin Haarberg, Jassim Ali AlMejali

كلية الآداب والعلوم-جامعة قطر · قطر

Impurities such as phosphorus and silicon mainly enter the aluminium electrolysis process with alumina. These impurities dissolve in the electrolyte and affect the performance of the electrolysis, the emissions from the cells and the quality of the metal produced. In the present work, the behavior of phosphorus and silicon species in the industrial Hall-Héroult cells was investigated. The study was based on the deleterious effect of phosphorus and silicon on the aluminium production process. It is established in the literature that for every 100 ppm of phosphorus in the bath the current efficiency is decreased by 1%. The chemical and electrochemical behavior of phosphorus and silicon compounds in the Hall-Héroult process was studied. Measurements were as well carried out in QATALUM industrial cells by analysis of bath and metal after addition of phosphorus and silicon compounds to the bath. Additions of AlPO4, Na3PO4 and SiO2 to the industrial prebaked cells were performed and the variation of the concentration in both the bath and metal was followed over time. Phosphorus showed to have a much longer retention time in the bath than silicon. Variations during start-up of cells and anode effects seemed to influence the phosphorus and silicon level in the cells. From industrial data trends, it can be observed that the amount of phosphorus in the cells decreases with increasing the operating temperature. It was found that merely small amounts of phosphorus are reduced at the cathode. Unlike phosphorus, large amounts of silicon were primarily reduced at the cathode and ended up in the metal. Mass balance for phosphorus for prebake cells was presented. It was found that a massive amount of the phosphorus entering the cells was transported with the off-gases to the dry scrubbers. Since the secondary alumina is used as feeding for the prebake cells, the phosphorus is recycled back and will end up in the produced metal.

خديجة العمري, عبير تيتو, هشام بلخير

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

تناولنا في هذا البحث أهم وأبرز المعايير التي تساهم في تحقيق وحدة وتماسك النصوص وهما الاتساق والانسجام، اللذان يعدان من أهم الوسائل اللغوية التي تحقق للنص نصيته وتماسكه، وذلك على مستوى البنية السطحية والعميقة للنص، حيث قمنا بإبراز مختلف مظاهر الاتساق والانسجام التي احتوتها مقالات محمد البشير الإبراهيمي وجاء ذلك في مقدمة وفصلين وخاتمة للموضوع.

رياض طارق كاظم العميدي, منير علي خضير, وفاء مخلص فيصل

كلية التربية-جامعة بابل · العراق

This study is mainly concerned with Iraqi EFL university students' performance in using irregular sentences as a kind of sentences which do not correspond to the regular patterns of sentence structures or to the variation of these structures in the major sentence types. The problem arises from the state that most of Iraqi EFL university students do not have mastery of irregular sentences and it is not so possible to make precise distinction of the nature of such sentences. Therefore, this study aims at investigating the ability of Iraqi EFL university students to recognize and use irregular sentences with their different types. It is hypothesized that: Most of Iraqi EFL university students do not often distinguish irregular sentences and their different types. Students' achievement at the recognition level is expected to be better than their achievement at the production one. Students who receive more explanation and concentration on irregular sentences are expected to be better in their performance than those who do not receive the same thing on the same topic. Mastery of the use of irregular sentences is not achieved by learners over a four-year period of EFL learning at the university level. On the basis of these hypotheses, a diagnostic test has been formulated and applied to a representative sample of (240) Iraqi EFL university students of the first-year and fourth-year in the Department of English/ College of Education/ Universities of Babylon and Al-Qadisiya to measure their performance at both recognition and production levels. Data analysis has revealed that students' acquisition of irregular sentences over a four-year period increased by (12%) since the rate of the first year is (41%) and that of the fourth year is (53%). In terms of the scores' mean, the increase over a four-year period is (5.98%). The low acquisition rates yielded above are somehow unsatisfactory. Data analysis has also provided evidence that students' performance at the recognition level (42.62%) is better than their performance at the production one (21.12%), and that teaching affects the learners' performance as the more explanation they receive on the topic, the better performance they have. These results validate the hypotheses of the study. As for sources of errors, intralingual transfer constitutes the highest cause as it accounts for (36%) of the total errors. Next is the negative effect of context of learning (31%). The students' use of communicative strategies comes next (24%), finally interlingual transfer is the least-frequent error source (9%). This study consists of five chapters. The first chapter introduces the problem, aims, hypotheses, procedures, limits and value of the study. Chapter Two is a theoretical survey of irregular sentences and their various types including their forms, functions and uses. Chapters Three and Four present a description of the test, and its results. Chapter Five is devoted to the conclusions arrived at.

فريدة لقراب, زايد مراد

كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط

في ظل بيئة تتميز بالمنافسة المفرطة والتغيرات الديناميكية خاصة في سوق العمل، تسعى المؤسسة إلى توفير احتياجاتها من الموارد البشرية ذات الكفاءة في الوقت المناسب وبأقل تكاليف ممكنة. أردنا من خلال هذه الدراسة وفي ضوء ما سبق، الإجابة عمى الإشكالية التالية: ما هي القيمة المضافة التي يساهم بها التوظيف الالكتروني من أجل تحقيق سياسة توظيف موائمةللإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية بالنسبة لممؤسسات بصفة عامة وبالمؤسسة ذات الأسهم كوندور الكترونيكس ببرج بوعريريج بصفة خاصة؟ وللتمكن من ذلك، قمنا في البداية بتحديد مفهوم الإدارة الاستراتيجية، الإدارة الالكترونية للموارد البشريةومقارباتها، مصادر ومراحل التوظيف، مؤشرات فعالية التوظيف الالكتروني وأيضاً المساهمات الداخمية الخارجية لهذا الأخير في تحقيق سياسة توظيف موائمة للإدارة الاستراتيجية لمموارد البشرية. ثم قمنا بإسقاط ما جاء في الجزء النظري عمى مؤسسة صناعية جزائرية ألا وهي مؤسسة المساهمة كوندور 4102 ( كنموذج لممؤسسات التي اختارت الاستراتيجية - الكترونيكس في الفترة الممتدة بين ) 4102 التوسعية، درسنا تطورها، مواردها البشرية والطرق المختلفة المتبناة من طرف هذه المؤسسة لإثراء سياستها التوظيفية بجذب واختيار المواهب الكترونياً وابقائهم بالمؤسسة عن طريق كسب ولائهم. .

عبدالحميد آدم ابراهيم محمد, عوض حاج على

كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات-جامعة النيلين · السودان

المستخلص يهدف هذا البحث الى تسليط الضوء على أهمية ضبط ومارقبة حضور الطلاب بالمؤسسات التعليمي ة ة عام ة وأثر ذلك على مستوى التحصيل العلمي للطلاب وعلى المجتمع بصور. كما يوضح أ ر الطلاب و َ سُ أهمية دور أ ولياء الأمور في نجاح العملية التعليمية، وضرورة اشاركهم في مارقبة الطلاب ومتابعتهم، و البحث في تفعيل العلاقة بينهم وبين المؤسسات التعليمية لما في ذلك من فوائد عديدة تحسن مخرجات النظام التعليمي، ويسعى هذا البحث للاستفادة من التطور الهائل في مجال الاتصالات وتقانة المعلومات في بناء نظام الكتروني لضبط وحصر حضور الطلاب وذلك بت وفير الية س ريعة ودقيقة لحصر الحضور تساعد في دعم صنع القارر وتلبية متطلبات السرعة والدقة وتوفير وفي اي زمان ، للمعلومات في اوقاتها الصحيحة من خلال تقديم تقارير كاملة ومحدثة على الدوام ع القيود. ا ع من انو ومكان دون التقيد باي نو لقد تم الاعتماد على تقنية الباركود(الرمز الشريطي) كالية لتعريف وتمييز الطلاب من خلال الرقم الجامعي للطالب باعتباره قيمة فريدة لايمكن ان تتكرر في نفس الجامعة او المؤسسة التعليمية . ر ،فيتم ربط الباركود برقم الطالب واستخدام قارئ الباركود لحصر الحضو. وقد تم برمجة قارئ الباركود التي تتميز بصغر حجمها وتوافقها SQL compact وقواعد بيانات Visual Studio .Netباستخدام لغة M و PHP مع العديد من لغات البرمجة. كما تم استخدام لغة Web في بناء تطبيق الكتروني ( YSQLi )لانشاء وعرض تقارير الحضور وتحرير بيانات الطلاب والمقرارت الدارسية والكليات Base Application وتم ، والاساتذه وغيرها. كما تم ربط النظام بالموقع الاكتروني للجامعة لتسهيل الوصول اليه أيضا بناء واجهة دخول لأولياء الامور لمتابعة حضور ابناءهم خرى ُ ات والنشطة الاكاديمية الا للمحاضر من خلال الاجهزة الالكترونية المختلفة. وكذا تم انشاء واجهة دخول للاساتذة ومشرفي الفصول الدارسية والوحدات الادارية بصلاحيات متفاوتة.