Schoobrary رجوع
المجموعات

بحث متقدم بالحقول

ابحث في حقول محددة مثل العنوان أو المؤلف أو اللغة. الصفوف الفارغة تُتجاهل.

مسح الكل
رسائل ماجيستير Arabic 2018

دور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التعليمي بالمرحلة الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلميـن دراسة تطبيقية بمحلية مدني الكبرى ، ولاية الجزيرة ، جمهورية السودان، (2018م)

حيدر الحاج الأمين , زينب محمد إبراهيم كساب , محمد أبو دجانة إبراهيم باشا

كلية التربية حنتوب-جامعة الجزيرة · السودان

تناولت الدراسة موضوع دور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المديرين والمعلميـن دراسة تطبيقية بمحلية مدني الكبرى ، ولاية الجزيرة حيث يلعب موضوع الدراسة دوراً محوريا وهاماً . هدفت الدراسة إلى معرفة دور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي في المرحلة الثانوية ، معرفة ما إذا كانت هناك فروق في تقدير أفراد العينة لدور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي في المرحلة الثانوية تبعا لمتغيرات الدراسة ، تقديم توصيات ومقترحات بناء على نتائج الدراسة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كما استخدمت الدراسة الاستبانة بوصفها أداة للدراسة ، تم اختيار عينة عشوائية من معلمي المرحلة الثانوية بمحلية مدني الكبرى وبلغ حجم العينة (380) مبحوثاً وهي تمثل 27% من حجم العينة الكلية ، لتحليل البيانات تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) . توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : أن الإدارة المدرسية لها دور فعال في تطوير أداء المعلم بمتوسط حسابي بلغ (4.55) ، وانحراف معياري 0.712 ونسبة مئوية (64.7) ، أن الإدارة المدرسية تساهم في تطوير المناهج الدراسية بمتوسط حسابي بلغ (4.46) ، وانحراف معياري (0.836) ونسبة مئوية (61.6)، أن الإدارة المدرسية تساهم في تحصيل المتعلم بمتوسط حسابي بلغ (4.56) ، وانحراف معياري (0.609) ونسبة مئوية (61.9) ، أن الإدارة المدرسية تعمل على تحسين البيئة المدرسية بمتوسط حسابي بلغ (4.56) ، وانحراف معياري (0.622) ونسبة مئوية (61.1) ،لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير المعلمين لدور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي بالمرحلة الثانوية ترجع لمتغير (المؤهل العلمي)، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير المعلمين لدور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي بالمرحلة الثانوية ترجع لصالح الإناث، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير المعلمين لدور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي بالمرحلة الثانوية ترجع لمتغير (المؤهل العلمي)،لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير المعلمين لدور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التربوي بالمرحلة الثانوية ترجع لمتغير (سنوات الخبرة). أوصت الدراسة بالاهتمام بوضع الخطط التربوية في تطوير العمل التربوي بالمراحل الثانوية ، مراعاة النمط القيادي المناسب في إدارة المدرسة ، العمل على التقليل من تكلفة التعليم ،تطبيق ومراقبة الأنظمة والقوانين التي تصدر من الإدارات العليا المسئولة عن التعليم. تقترح الدراسة إجراء العديد من الدراسات المكملة لهذه الدراسة لتحقيق التطوير في مجال العمل التربوي.

ماستر (LMD) French 2024

La contribution de l'inclusion financière à la croissance économique des pays membres de l'UEMOA: Cas du Benin et de la Guinée Bissau

Doumbia Habiba, Sane Youba , ناجية عوالي, نصر الدين موفوق

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية والإدارة-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

L'objectif de ce mémoire est de déterminer si l'inclusion financière contribue à la croissance économique des pays membres de membres de l'union économique monétaire ouest africaine (l'UEMOA) à partir des données collectées par la banque mondiale et la BCEAO du Bénin et de la Guinée Bissau. L'étude est appliquée séparément pour chaque pays avec le modèle ARDL (Autorégressive Distributed lag) sur la période 2008-2020. Après l'utilisation du modèle, les résultats montrent qu'il existe une relation de long terme entre l'inclusion financière et la croissance économique au Bénin. Ce qui est de la Guinée Bissau les résultats obtenus montrent que l'inclusion financière n'impacte pas entièrement la croissanceéconomique à long terme. Cependant l'inclusion financière semble avoir des effets plus ou moins négatifs croissance économique. Ensuite, relation de cointégration ainsi établie, est stable avec le test de CUSUM et CUSUM squares

ماستر (LMD) Arabic 2017

روبورتاج مصور حول السياحة العلاجية في الجنوب الجزائري الواقع والمقومات

يسعد زهية, لباز بوكة

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

جامعــة قاصــدي مربــاح ورقلــةكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علوم الإعلام والاتصالالميدان: علوم إنسانيةشعبة: علوم الإعلام والاتصالتخصص: إذاعة وتلفزيون

ماستر (LMD) French 2016

Contribution de la Dosimétrie dans l’Analyse Cytogénétique des Aberrations Radio-induites, par une Dose de 1,5 et 5 Gy de Rayonnements Gamma.

Abderrazak Baba Ahmed , Ahlem Nora Messal , Amina Maalem , Nadjima Bounab

كلية العلوم-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

La dosimétrie biologique est une discipline qui permet de déterminer la dose d’irradiation ionisante reçue par un individu(naturelle, accidentelle, professionnelle) à partir de paramètres biologiques. Elle repose sur l’analyse des chromosomesdicentriques, qui sont considérés comme de véritables bio-indicateurs, car ils sont très rares à l’état naturel.Notre étude a pour objectif, l’identification des aberrations chromosomiques dites radio-induites par l’analyse des étalements deséchantillons lymphocytaires au niveau du laboratoire de Génétique Moléculaire Appliquée (GMA, Oran).Les résultats obtenus ont été interprétés à l’aide d’outils statistiques qui ont servi par la suite à confirmer les données requises.L’analyse a porté sur 120 lames, sur lesquelles la recherche et le décompte a concerné plus de 400 métaphases. Parmi elles, 60lames ont été irradiées pour une dose de 1,5 Gy, 50 lames pour une dose de 5 Gy et enfin 10 lames n’ont subies aucune irradiation(0 Gy).À partir des résultats statistiques obtenus, nous avons procédé à une série de comparaison avec d’autres travaux réalisés pardifférent auteurs, qui montrent également que la fréquence des dicentriques augmente considérablement avec la dose d’irradiationreçue en se référant à la valeur de U Popworth, dont le but est de vérifier l’homogénéité de l’irradiation au niveau des échantillons.L’évaluation d’une éventuelle dose d’irradiation se fait dans le cadre de la prise en charge des personnes irradiées, raison pourlaquelle il est recommandé dans la mesure du possible de mettre en place un laboratoire de dosimétrie biologie dans chaque pays.

ماستر (LMD) Arabic 2015

الصحافة الإلكترونية الاستخدامات و الإشباعات: دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة

أحمد المهدي الزواوي, وافية عطوي

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن استخدام الشباب الجامعي للصحافة الإلكترونية منخلال دراسة عينة من الطلبة بجامعة المسيلة ولقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان لجمع البيانات منالمبحوثين، حيث تم تقسيم الاستمارة إلى خمسة محاور : المحور الأول : عادات وأنماط استخدامالشباب للصحافة الالكترونية، والمحور الثاني أسباب ودوافع استخدام الصحف الالكترونية، والمحورالثالث، الإشباعات المحققة من استخدام الصحف الالكترونية، والمحور الرابع : متعلق بعناصر التيتحول دون الاستخدام الجيد للصحف الالكترونية، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائجأهمها: أغلب المبحوثين يتصفحون الصحف الإلكترونية منذ أكثر من ثلاث سنوات وبصفة معقولة،وتقضي النسبة الأكبر من المبحوثين من ساعتين في استخدام الصحافة الالكترونية، ويفضلون الفترةالليلية للتصفح.والذي يدفع الشباب الجامعي إلى الاستخدام هو متابعة الأحداث الجارية واكتسابمعلومات جديدة، الرغبة في التعبير عن الرأي التفاعلية الفورية، في الحصول على المعلومات، وأغلبالشباب بالنسبة لهم الصحافة الالكترونية تشبع حاجاتهم في الحصول على المعلومات والأخبار أكثرمن الحاجات الترفيهية.واستخدامات الشباب الجامعي للصحافة الالكترونية تتوقف على حسب دوافعهم وحاجاتهموالإشباعات المراد تحقيقها من الصحافة الالكترونية

رسائل دكتوراة Arabic 2018

حقوق المريض في ظل الممارسات الطبية: دراسة مقارنة

محـمد رايـس, ربيعة خلافي

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

إن ضعف المركز القانوني للمريض يستوجب الإعتراف بحماية خاصة له من خلال تكريس مجموعة من الحقوق التي تثبت له عند تطبيق التقنيات الطبية على جسمه ، تتراوح بين الجانب الموضوعي بتقديم العناية الطبية له في ظل إحترام إرادته وحرمة حياته الخاصة والجانب الميداني الإجرائي الذي يظهر بتوسيع الإلتزام بضمان سلامته من جراء التدخلات الطبية ليستفيد من المرونة في إثبات الحوادث التي تنجم عنها

عنوان الوثيقة المؤلف النوع اللغة التاريخ
دراسة بعض الخصائص الفيزيائية لمتراكب جسيمات الذهب والنحاس النانونية المحضرة بطريقة الليزر النبضي في السائل جاسم محمد منصور, يسرى علي حسين رسائل ماجيستير Arabic 2022 فتح ←
دور الإدارة المدرسية في تطوير العمل التعليمي بالمرحلة الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلميـن دراسة تطبيقية بمحلية مدني الكبرى ، ولاية الجزيرة ، جمهورية السودان، (2018م) حيدر الحاج الأمين , زينب محمد إبراهيم كساب , محمد أبو دجانة إبراهيم باشا رسائل ماجيستير Arabic 2018 فتح ←
La contribution de l'inclusion financière à la croissance économique des pays membres de l'UEMOA: Cas du Benin et de la Guinée Bissau Doumbia Habiba, Sane Youba , ناجية عوالي, نصر الدين موفوق ماستر (LMD) French 2024 فتح ←
روبورتاج مصور حول السياحة العلاجية في الجنوب الجزائري الواقع والمقومات يسعد زهية, لباز بوكة ماستر (LMD) Arabic 2017 فتح ←
Contribution de la Dosimétrie dans l’Analyse Cytogénétique des Aberrations Radio-induites, par une Dose de 1,5 et 5 Gy de Rayonnements Gamma. Abderrazak Baba Ahmed , Ahlem Nora Messal , Amina Maalem , Nadjima Bounab ماستر (LMD) French 2016 فتح ←
Analyse du roman: al -masabih al-zurg "les réverbères bleus" de hanna mina N Tomiche, Benmoussat Boumèdiène رسائل دكتوراة French 1987 فتح ←
تحليل الواقع الراهن وآليات وفرص نقل التقانة والملامح الاستراتيجية لبناء المنظومة الوطنية للتجديد فى الجمهورية العربية السورية جمانه أبو محرمه, رفيـــــع جبـــــره رسائل ماجيستير Arabic 2015 فتح ←
Les dermatoses bulleuses auto-immunes chez l’enfant فاطمة جابوريك, يسرى الخضاري رسائل دكتوراة French 2013 فتح ←
الصحافة الإلكترونية الاستخدامات و الإشباعات: دراسة ميدانية لعينة من الشباب الجامعي بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة أحمد المهدي الزواوي, وافية عطوي ماستر (LMD) Arabic 2015 فتح ←
حقوق المريض في ظل الممارسات الطبية: دراسة مقارنة محـمد رايـس, ربيعة خلافي رسائل دكتوراة Arabic 2018 فتح ←