إكرام عباس العوض مدني, بابكر ابراهيم الصديق محمد

كلية الدراسات العليا والبحث العلمي-جامعة شندي · السودان

المستخلصتناولت الدراسة تكاليف الانشطة اللوجستية ودورها في تحديد اسعار المنتجات الصناعية في شركات الاسمنت بولاية نهر النيل ، وقد تمثلت مشكلة الدراسة في التكاليف العالية المصاحبة للأنشطة اللوجستية ، وتنبع اهمية الدراسة في ان التكاليف بصورة عامة ذات تأثير كبير على اسعار المنتجات ، وتنبع اهمية تقليل التكلفة والتحكم فيها ان الهدف الاساسي للشركات هو الحصول على الارباح وتعظيم تلك الارباح .ومن اهم اهداف الدراسة تحقيق اعلى عائد على الاستثمار بمرور الوقت من خلال استخدام افضل منظومة لوجستية ولتحقيق اهداف الدراسة تم اختبار الفرضيات الاتية :1.توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين تطبيق نظام محاسبة التكاليف وتحديد تكلفة المنتجات .2. توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين تطبيق نظام تكاليف الانشطة اللوجستية والرقابة على التكاليف .3. توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين تخفيض تكاليف الانشطة اللوجستية وزيادة ارباح المنشأة .استخدمت الدراسة لاختبار الفرضيات مناهج متعددة الجوانب تشمل اساليب احصائية وتحليلية ودراسة ميدانية لشركات الاسمنت كما انها استخدمت المنهج التاريخي والاستنباطي والاستقرائي والوصفي التحليلي .تم اثبات صحة الفرضيات والتوصل الي عدة نتائج اهمها :1.استخدام نظام محاسبة التكاليف في تحديد تكلفة المنتجات يوفر معلومات تساعد الادارة في اتخاذ القرارات السليمة والرقابة على التكاليف .2.توجد علاقة بين تخفيض تكاليف انشطة اللوجستيات وزيادة ارباح الشركات الصناعية .3.تستخدم شركات الاسمنت بولاية نهر النيل منظومة لوجستية منخفضة التكلفة مما ساعدها على تحقيق عائدات مرتفعة .بينما تمثلت اهم التوصيات في :1. التأكيد على اهمية وتبني اسلوب ادارة الانشطة اللوجستية وخصوصا في الشركات الصناعية نظرا لأهمية اللوجستيات في الاداء الانتاجي وتأثيرها على التكاليف الانتاجية وتسعير المنتجات .2. ضرورة تطوير نظم محاسبة التكاليف في الشركات الصناعية حتى تتمكن من القيام بدور فاعل في ظل الاهتمام بتحديد التكلفة في ظل الصناعة الحديثة.

Katia Rezzeli , Khalida Oouneche , Nadia Naar Gada

كلية الاداب واللغات-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

The present dissertation is a comparative study between Ngũgĩ wa Thiong'o's A Grain of Wheat and Yasmina Khadra's Ce que le jour doit à la nuit. The aim is to investigate the ways in which the authors employ texts as a means to explore the impact of colonialism on individual and collective identities and memories. Moreover, it examines how these narratives engage with themes of betrayal, resistance, and reconciliation since both novels deal with the colonial and the post colonial era of both Algeria and Kenya. To achieve our objective, we borrow some theoretical concepts from Frantz Fanon's seminal work, The Wretched of the Earth (1961) , mainly the ideas developed in his first chapter, Concerning Violence and the third one, Pitfalls of National Consciousness. The relevance of the postcolonial approach to our comparison can justified by the fact that both novels depict the legacy of colonialism and the quest for identity in the postcolonial period. In A Grain of Wheat, Ngũgĩ wa Thiong'o delves into the lives of his characters, juxtaposing personal histories with the broader history of Kenya's struggle for independence. The novel provides a deep exploration of the details of personal and collective guilt, loyalty, and redemption in the face of a changing socio-political Kenya. Similarly, Ce que le jour doit à la nuit, revolves around a poignant tale of colonial Algeria and its aftermath, illuminating the complex relationships between French settlers and the local population. The novel explores the concept of multiple cultural and linguistic identities, cultural clashes, as individuals seek to reconcile their pasts with their present circumstances. These two novels stand as prominent texts which contribute significantly to a deeper understanding of how literature can serve as a powerful medium for addressing complex issues revolving around historical consciousness and cultural identity in postcolonial societies. The findings of this comparative study can be of interest to scholars, students, and anyone intrigued by the intricate connections between literature, history, and cultural identity in the postcolonial context.

N. Kacem Chaouche, Asma Ait Kaki, Philippe Thonart

كلية العلوم الطبيعية وعلوم الحياة-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1 · الجزائر

Azni Mohamed , Sadaoui Kaissa, صافية علاو

كلية التكنولوجيا-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le travail que nous avons réalisé dans ce mémoire rentre dans le cadre de l'étude destechniques d'accès utilisant les modulations multi-porteuses. Nous avons considéré un thèmed'actualité relevant du domaine de la transmission numérique dans les réseaux mobiles 5G àbase de la technique F-OFDM (Filtered-Orthogonal Frequency Division Multiplexing).nous avons présenté les aspects essentiels de la technique de modulation OFDM qui est employé dans les réseaux 4G actuels. Son corollaire, la technique d'accès OFDMA a été ensuite étudiée.F-OFDMA qui est dérivée de FOFDMA, et qui est en phase d'être inclue dans le prochain standard 5G. F-OFDM est basée surle filtrage du signal CP-OFDM pour minimiser l'émission OOB (Out Of Band), ou émissionhors bande. Les principales caractéristiques de F-OFDMA ont été présentées.La structure d'un programme MATLAB servant de support aux simulations a été présentée. Des résultats de simulation ont été obtenus, présentés et commentés. Nous avons comparé les performances de F-OFDM et de OFDM afin de montrer les améliorations apportées par la technique F-OFDM.Les performances ont été comparées en considérant le TEB où la longueur du filtre a été prisecomme paramètre. Les résultats obtenus ont montré que F-OFDM est supérieure à OFDM dufait qu'une minimisation considérable de l'OOB a eu lieu.

أحلام العباسي, خيرة لزعر

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد جودة الحياة كمنبئ بالضغط النفسي لدى معلم الابتدائي، بالاعتماد على المنهج الوصفي. وقد تم إجراء الدراسة على عينة قوامها (100) معلم ومعلمة ببعض ابتدائيات بلدية تغزوت وابتدائيات ولاية الوادي، حيث تم تطبيق أدوات القياس المتمثلة في مقياس جودة الحياة ومقياس الضغط النفسي من إعداد الباحث السيد(2018)، وتم التوصل إلى النتائج التالية:- توجد علاقة دالة إحصائيا بين درجات جودة الحياة ودرجات الضغوط النفسية لدى معلم الابتدائي.- توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات جودة الحياة لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الجنس (ذكر، أنثى).- لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات جودة الحياة لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الخبرة المهنية (من 1 سنة إلى 5 سنوات، من 6 سنة إلى 10 سنوات، من 11 سنة فما فوق).-لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات جودة الحياة لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الحالة الاجتماعية (أعزب(عزباء)،متزوج(ة)- لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات الضغوط النفسية لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الجنس (ذكر، أنثى).- لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات الضغوط النفسية لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الخبرة المهنية (من 1 سنة إلى 5 سنوات، من 6 سنة إلى 10 سنوات، من 11 سنة فما فوق).- لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسطات الضغوط النفسية لدى أفراد عينة الدراسة حسب متغير الحالة الاجتماعية (أعزب(عزباء)، متزوج(ة).

أنغام حاتم جناجرة, على حسن حبايب

كلية الدراسات العليا-جامعة النجاح الوطنية · فلسطين

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمهارات القراءة السريعة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة نابلس، وبيان متغيرات الجنس والمؤهل العلمي والخبرة والدورات التدريبية في متوسطات إجابات المعلمين والمعلمات في توظيف مهارات القراءة السريعة لدى طلبة الصف السادس الأساسي. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكوّن مجتمع الدراسة من(937) معلمًا ومعلمة في الفصل الدراسي الثاني للعام (2021)، وقد اختيرت عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية وحجمها(110) من المعلمين والمعلمات. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة استبانة تضم(17) فقرة، موزعة على أربعة مجالات وهي مهارة التعرف على المفردات، ومهارة تركيز الانتباه، ومهارة الاستنتاج، ومهارة فهم الفكرة الرئيسية، وتمّ التحقق من صدقها بعرضها على مجموعة من المحكمين، كما بلغ معامل ثباتها(0.82).وبعد المعالجة الإحصائية توصلت الدارسة إلى النتائج الآتية: أن درجة توظيف معلمي اللغة العربية لمهارات القراءة السريعة لدى طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة نابلس، قد جاء بمتوسّط حسابي (4.21) وانحراف معياري(0.43) على الدرجة الكلية لمجالات الاستبانة وكانت بدرجة كبيرة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة(α≥ 0.05) بين متوسّطات أفراد عينة الدراسة نحو درجة توظيف معلّمي اللغة العربية لمهارات القراءة السريعة تُعزى لمتغير الجنس لجميع مجالات الدراسة ما عدا مجال التعرف على المفردات حيث وجدت الفروق ذات دلالة إحصائية لصالح المعلمات. وكذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≥ 0.05) بين متوسّطات استجابات معلّمي اللغة العربية على فقرات الاستبانة وفق متغيري المؤهل العلمي وسنوات الخبرة. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≥ 0.05) بين متوسّطات استجابات معلّمي اللغة العربية وفق الدورات التدريبية في مجالات مهارة التعرف إلى المفردات، ومهارة تركيز الانتباه، ومهارة الاستنتاج، والدرجة الكلية، بينما توجَد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسّطات استجاباتهم في مجال فهم الفكرة الرئيسة لصالح (3-10) دورات على أقل من (3) دورات.في ضوء ما أتت به الدراسة من نتائج، فإن الباحثة توصي بعقد دورات تدرييية للمعلّمين والمعلّمات حول مهارة القراءة السريعة، وعلى نحو خاصّ مادة القراءة والنصوص الشعرية؛ ليتمكنوا من تطبيقها بسهولة ويسر، وضرورة تنويع المعلّمين لطرائق التدريس، مع الاهتمام باستراتيجية القراءة السريعة لما لها من آثار إيجابية في زيادة التحصيل.

أحسين عثماني, سناء شعبي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

تحتل المؤسسات، الصبغيرة والمنترسطة مكانة كبرى ضمن اهتمامات السياسات، الاقتصادية الراهنةومن أجل تطوير وتعزيز هذه المؤسسات، تتبنى العديد من الدول إستراتيجية "العناقيد الصناعية" نظرا للاهتمامالكبير الذي حظيت به هذه الأخيرة من طرف دول العالم، باعتبارها أحسن أداة لتعزيز القدرات الإنتاجيةوالتنافسية للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة، إضافة إلى قدرتها على تفعيل الترابط و التشابك الاقتصادي للدولوالحد من مخاطر العولمة والمنافسة مع المنتجات المستوردة، خاصة مع التحرر المستمر للأسواق. هذهالإستراتيجية تسمح للمؤسسات، الصغيرة والمتوسطة الحجم بإمكانية استخدام التكنولوحيا المتطورة أو خفضتكاليف الإنتاج وتكاليف النقل بالإضافة إلى رفع جودة وتنافسية المنتجات النهائية.

كلية التكنولوجيا-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر

Boutheina Kouki Habibi , أمل بن حاج سالم

جامعة تونس الإفتراضية · تونس

Les entreprises ont pris conscience que la qualité et la survie de l’entreprise sont intimement liées. A cet effet des efforts substantiels ont été consacrés à l’amélioration de la qualité ce qui explique l’évolution du concept depuis sa naissance jusqu’à ce jour, en arrivant à la mise en place d’un système de management de la qualité, qui vise le succès à long terme par la satisfaction client surtout pour les entreprises du secteur public qui cherchent à offrir un produit ou un service de qualité. Dans ce contexte une enquête de satisfaction client a été réalisée au sein de Guichet Unique de l’agence de promotion de l’industrie et de l’innovation pour mesurer la satisfaction client par rapport aux prestations de services rendus par cet organisme.

فكري كباشي الأمين, معاوية الأمين محمد الأمين

كلية التجارة-جامعة النيلين · السودان

هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور الوسيط للثقافة التنظيمية في العلاقة بين الرقابة على تطبيق الاستراتيجية و الأداء المؤسسي بمنظمة تنمية المعوقين ومنظمة اسرتنا. حيث تمثلت مشكلة الدراسة في عدم الإلمام التام بمفاهيم الرقابة على تطبيق الاستراتيجية في منظمات الأشخاص ذوي الإعاقة مما يؤثر علي تطبيق وممارسة الرقابة على تطبيق الاستراتيجية. كما نجد أن النظرة السالبة للأشخاص ذوي الإعاقة قد فاقمت من تعقيد الثقافة التنظيمية كأحد أهم عناصر التنظيم في كفاءة الأداء المؤسسي. وقد أدت هذه النظرة السالبة إلى عدم إدماج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمعات وإتاحة فرص العمل وتحجيم دورهم في التوظيف ناهيك عن تولي القيادة الإدارية في العمل التنظيمي. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت استمارة الاستبانة لجمع البيانات من العاملين بمنظمة تنمية المعوقين العالمية ومنظمة أسرتنا.ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختبار الفرضيات التالية: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرقابة على تطبيق الإستراتيجية والأداء المؤسسي، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والأداء المؤسسي، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرقابة على تطبيق الإستراتيجية والثقافة التنظيمية، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والرقابة على تطبيق الإستراتيجية والأداء المؤسسي. توصلت الدراسة الي عدة نتائج منها: وجود إرتباط طردي قوي بين الرقابة على تطبيق الإستراتيجية والأداء المؤسسي بالمنظمات، وجود إرتباط طردي قوي بين الثقافة التنظيمية و الأداء المؤسسي بالمنظمات، أوضحت الدراسة وجود إرتباط طردي قوي بين الرقابة على تطبيق الإستراتيجية و الثقافة التنظيمية بالمنظمات، بينت الدراسة وجود ارتباط طردي بين الرقابة على تطبيق الإستراتيجية والثقافة التنظيمية والأداء المؤسسي بالمنظمات. أوصت الدراسة بالاهتمام بالرقابة على تطبيق الاستراتيجية وذلك لما لها من دور فعال يحقق الكفاءة والفعالية بالمنظمات، زيادة الاهتمام بالرقابة الحالية وذلك بوضع الميزانية الملائمة والجداول الزمنية باستمرار، زيادة الاهتمام ببث الثقافة التنظيمية وسط العاملين، والاهتمام بتقييمها ومتابعتها وتطوير أساليبها مع الاهتمام بالمناخ التنظيمي المناسب الذي يوفر للعاملين الفرص المناسبة لتطبيق الأفكار والأساليب الجديدة في العمل، توفر وسائل وأدوات فعالة للحصول على نتائج إجراءات رقابية تتلائم مع أهداف المنظمة .