Boughazi Mohamed , Hadri Cherif
كلية علوم المهندس-جامعة باجي مختار - عنابة · الجزائر
احمد فتحى فرج الله يوسف, محمود علي احمد عمر
كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان
the rising number of available online corpora and the advanced concordancing software have been urging and boosting researches on potentials and uses of corpora in language analysis and teaching .In this study the researcher tried to fill in the gap apparent in the saudi EFL context of poor or lack of corpora use .
Hamid Slimani, Imane Mahboub
كلية العلوم-جامعة محمد الخامس بالرباط · المغرب
Les sédiments Paléoènes de l‘Unité de Tsoul, Rif Externe oriental (Nord-Est du Maroc), ont fait l'objet des études lithostratigraphique et palynologique (systématique, palynostratigraphie, paléoenvironnements). L‘étude palynologique, réalisées dans les coupes de Tsoul, Ben Attaya et M‘karcha, a permis de dénombrer 20680 palynomorphes dont 229 espèces de kystes de dinoflagellés. Les interprétations biostratigraphiques, fondées sur les événements marqueurs de kystes de dinoflagellés, a permis des précisions de l‘âge (du Bartonien au Rupélien) de ces trois coupes, des corrélations biostratigraphiques à l‘échelle de la région du Rif, de la Méditerranée et de l‘Europe. L‘analyse palynologique quantitative, fondées essentiellement sur des groupes de dinoflagellés reconnus dans la littérature comme étant de bon indicateurs de paléoenvironnements et sur d‘autres paramètres quantitatifs, a permis une reconstitutions des paléoenvironnements dans les trois coupes: un environnement néritique interne, généralement lagunaire indiqué par une dominance de Homotyblium, mais avec une faible productivité indiquée par une faible abondance des dinoflagellés hétérotrophes et sous un régime régressif pendant l‘Eocène (Bartonien et Priabonien), suivi d‘un environnement marin néritique intermédiaire plus ouvert, indiqué par une très faible présence ou absence de Homotrybium et une importante abondance des taxons de mer ouverte comme Spiniferites, Oligosphaeridium et Eneadocysta, mais sous un régime transgressif pendant l‘Oligocène inférieur (Rupélien).
آمنة بن حدو, حسام الدين بومدين, عبد القادر مسعودي , موسى بن ياسين
كلية الاقتصاد والتجارة وعلوم التسيير-جامعة عين تموشنت - بلحاج شعيب · الجزائر
Hyder Osman Abdalla, Omer Hassan Mohammed, Rasheed Hussein Mohamed Hussein
كلية الانتاج الحيواني-جامعة الجزيرة · السودان
Camel products were known for their long shelf life. This work was conducted to evaluate the chemical composition, meat quality, microbial load and antimicrobial properties of camel meat and beef. Sixteen samples of camel meat and the same for beef were collected immediately after slaughtering from four slaughter-houses in Khartoum State. Composite samples were obtained from 16 mature camels (Kabashi breed) and 16 mature bulls (Baggara breed) about 4 to 5 years of age. The samples were collected in sterile screw-cap bottles and brought to the laboratory in an ice box. Fifty strains of lactic acid bacteria (LAB) were isolated from the different meat samples. Purification and preservation of LAB isolates, characterization and identification of isolates were done using their phenotypic characteristics, growth characteristics of LAB colonies, oxidase test, catalase activities, gram staining and morphological examination, growth in 6.5% and 18 % NaCl, growth at pH 9.6 and production of acid or gas (CO2) from glucose. Antimicrobial activity of the culture supernatant was determined by the agar well diffusion method against 5 pathogenic microorganisms including gram-positive Bacillus subtillus and S. aureus and gram-negative E. coli, Sallmonella typhie, and Salmonella typhie 11. Results showed a significant difference (P<0.01) in moisture (73.3%, 70.9 %) and fat content (6.20%, 2.53%) between the beef and camel meat, respectively. The water holding capacity differed significantly (P<0.05) between the two types of meat, beef had higher water holding capacity. Tenderness was similar in camel meat and beef. Colour in camel meat was lower than beef. Camel meat had lower juiciness than beef. Flavour was similar in camel meat and beef. There was a significant difference (P<0.05) in bacterial load (4.7x105 vs 1.3x105) cfu/gm for beef and camel meat, respectively. The selected isolates were gram positive, catalase negative, non endospore forming, and produce acid from glucose. Were probably lactic acid bacteria. 25 were Enterococci, 17 were lactobacilli and 8 were Pediococci. 34 LAB isolated from camel meat and 16 isolated from beef. Thirty three isolates produced antimicrobial substance against S. aureus, 25 isolates were active against both S. aureus and E. coli. Nineteen isolates (15 from camel meat and 4 from beef) were characterized as bacteriocin-like compounds. It was recommended that LAB isolates producing bacteriocin can be used as meat preservatives. Bacteriocin compounds can be used as natural preservatives specifically for meat and meat products.
Muhammad Sarfraz, أحمد عبد المجيب قصرو
كلية علوم وهندسة الحاسب الآلي-جامعة الملك فهد للبترول والمعادن · السعودية
In many image analysis and computer vision applications, object recognition is the ultimate goal. Our experiments on object recognition are on recognizing the isolated objects under the circumstances of similarity transformations and in presence of noise and occlusin. In the past many techniques have been proposed for recognition incase of similarity transformations as well as in presence of noise and local distortions. In this research, we have used the moments, Fourier descriptors, landmarks on the boundary, local shape descriptors as the features in four different experiments. The minimum Euclidian distance was used as a classifier in the first three experiments, and an efficient indexing scheme was used in the fourth experiment in hypothesis generation and verification phases. The first two experiments used global features and hence they suffered in case of occlusion. An attempt to solve the problem of occlusion is made by extracting points called landmarks situated far away from each other by using Legendre's polynomials. In the fourth approach, the boundary is segmented by using corner points, and invariant local shape descriptors were used to define the segments. Index tables were built for model objects, and were used in the hypothesis and verification phases.
Hariti Hakim, Lynda Boubaya
معهد التربية البدنية والرياضية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر
Le développement de la pensée critique est un objectif éducationnel prioritaire dans la plupart des curriculums scolaires de plusieurs pays. La pensée critique outillera les élèves non seulement à faire face à la complexité du XXIe siècle mais aussi à mieux s'adapter aux circonstances de leur vie future. Le but de la recherche était de tenter de mieux comprendre l'effet de la culture sur les conceptions des enseignant-e-s d'EPS à l'égard de la nature et du rôle de la pensée critique, de même que des modalités de son développement en EPS dans deux contextes scolaires : algérien et tunisien. Vingt sept (27) enseignant-e-s d'EPS du 1er et du 2e cycle du secondaire (collège et lycées) ont participé à l'étude : (15) algériens et (12) tunisiens. Deux techniques de collecte de données (l'entrevue individuelle et le focus group) ont été utilisées. Le corpus recueilli a été analysé selon la stratégie d'une analyse de contenu. Plusieurs résultats ont émané de la recherche, entre autres : a) le curriculum de formation scolaire prône le développement de la pensée critique des élèves dans le système éducatif algérien. Par contre en Tunisie non, b) le programme d'études en EPS, pour certains enseignants, est défavorable à la notion de pensée critique. Par contre, d'autres enseignants soulignent qu'il invite au développement de la pensée critique des élèves, c) s'agissant la culture scolaire et l'importance de la pensée critique en EPS. D'un côté, les enseignants indiquent des facteurs montrant l'importance de la pensée critique. Et d'un autre côté ils indiquent des facteurs soulignant la non-importance de cette forme de pensée dans la culture scolaire, d) le milieu culturel (famille, école, la société algérienne et tunisienne) ne motive pas au développement et/ou à l'expression de la pensée critique des élèves
Assam Boudia , Sabir Messalti, Sebaa Abdelkader, Zidelkheir Radhwane
كلية التكنولوجيا-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
هيفاء بنت أحمد بن علي الشنفرية, عبد الرحمن صوفي عثمان
كلية الاداب والعلوم الاجتماعية-جامعة السلطان قابوس · عمان
تهدف هذه الدراسة إلى بحث مدى اندماج طلاب دور الرعاية الاجتماعية في المدارس العادية، والتعرف على متطلبات عملية اندماج طلاب الدار في المدارس العادية ، وما دور المدرسة ودار الرعاية الاجتماعية تفعيل في عملية اندماج الطلاب، وما معوقات اندماج طلاب دار الرعاية الاجتماعية في المدارس العادية، ثم الخروج بتوصيات ومقترحات لزيادة تفعيل عملية اندماج طلاب دور الرعاية الاجتماعية بالشكل المطلوب. واعتمدت الباحثة في هذه الدراسة الطريقة الوصفية ، باستخدام المسح الاجتماعي بنوعيه الشامل للمعلمين والمعلمات والأخصائيين الاجتماعيين في مدارس التعليم الأساسي بولاية بوشر، والذين ألتحق بصفوفها طلاب دور الرعاية الاجتماعية، ولجميع طلاب دور الرعاية الاجتماعية في مدارس التعليم الأساسي من صفوف (5-12) والتي بلغت (11) مدرسة موزعة على ولاية بوشر بمحافظة مسقط، وبذلك بلغ حجم مجتمع الدراسة (11) أخصائيا اجتماعيا، و(101) معلما ومعلمة، و(28) طالبا وطالبة من طلاب دار الرعاية الاجتماعية في مدارس التعليم الأساسي من صفوف (5-12) وبالإضافة إلى عينة من الطلاب العاديين المسجلين في هذه المدارس وبلغ عددهم (28) طالب وطالبة، واعتمدت الدراسة على تصميم استمارتي استبيان للأخصائيين الاجتماعيين، وأخرى للمعلمين، بالإضافة إلى استمارة استبار العينة طلاب دار الرعاية الاجتماعية والطلاب العاديين، وكانت من أهم نتائج الدراسة ما يلي:1- يندمج الطلاب العاديين في المدرسة أكثر من طلاب دور الرعاية الاجتماعية، حيث يعاني طلاب دور الرعاية من عدة مشكلات تؤثر على اندماجهم في المدرسة. ۲- تحتاج عملية اندماج طلاب دار الرعاية الاجتماعية في المدرسة توفير موارد مادية وبشرية للحصول على النتيجة المطلوب ودعم طلاب الدار للتكيف في المدرسة. خرجت الدراسة بتوصيات ومقترحات تفيد في عملية اندماج طلاب دور الرعاية الاجتماعية في المدرسة، وتفعيل دور المدرسة، وتفعيل دور دار الرعاية الاجتماعية في دعم عملية اندماج طلاب دور الرعاية الاجتماعية في المدرسة بالشكل المطلوب، من هذه التوصيات تدريب الاخصائيين الاجتماعيين في المدارس في كيفية التعامل مع هذه الفئة، عمل المزيد من الدراسات والأبحاث، وإعداد دليل إرشادي للمعلمون والاخصائيون الاجتماعيون في المدارس عن السمات النفسية والاجتماعية للأطفال المحرمون من الاسرة وكيفية التعامل معهم.
Asma Saidi, G. Tail , K. Bachir , Wissem Bellaoucha
كلية علوم الطبيعة والحياة-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر
L'objectif principal de ce travail consiste à évaluation de l'effet insecticide d’une plante médicinale Melia azedarach sur le ravageur des denrées stockées Tribolium castaneum. Trois doses d’extraits méthanoliques des fruits de M.azedarach ont été testées 10, 15, 30 %. Les résultats attendus révèlent une efficacité à l’égard des larves et des adultes de Tribolium castaneum avec une TL50 de 3.9 jours et 5.5 jours respectivement. La réponse des larves est plus rapide que celle des adultes quelque soit la dose utilisée.
