Bahia Azzi, Hafida Merzouk, Yamina Ben Lamara

كلية العلوم الطبيعية والحياتية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le jus de cocktail élaboré a base des trois fruits (Grenade, orange et potiron) est bienconnu pour ces effets bénéfiques sur la santé, cette propriété est due a sa teneur enantioxydants (Flavonoïdes, polyphénols totaux, anthocyanines), caroténoïdes…..etc. Cetravail est basé sur une analyse physico-chimique qui le Brix (indice réfractometrique), suivipar une étude comparative des paramètres sensoriels des dix boissons élaborées (Gout, odeur,arome, couleur et texture) par les 120dégustateurs naïfs (analyse hédonique).Les résultats obtenus du degré Brix révèlent que le plus élevé est celui de laformulation 10 et le plus bas celui de la formulation 1 et que la formulation 9 qui contient(66.7% de courge, 17% de grenade et 17 % d’orange) avec 13.2°B est le plus préférable parles dégustateurs.

أسامة الشلطامي, عمر عادل عمر قنيبر

كلية العلوم-جامعة بنغازي (قاريونس سابقا) · ليبيا

The purpose of this thesis is to characterize the organic matter content of two source rocks (shale and coal) collected from the Qahash Formation in the offshore Well Al-NC 128, Cyrenaica Basin, NE Libya. Petrographically, the studied samples are dominantly composed of Vitrinite macerals, followed by moderate Liptinite and low Inertinite macerals. However, the samples also contain a large amount of Framboidal pyrite. The TPI, GI, GWI and VI indices point towards Limno-Telmatic condition during the deposition of the shales and coals under mesotrophic to rheotrophic basin conditions. Geochemically, the Qahash Shale has a fair quality, whereas the Qahash Coal is considered as a poor source rock. Moreover, the Qahash Shale contains type II/III kerogen (mixed organic matter), while the Qahash Coal behaves as kerogens of type III and IV (Terrigenous organic matter). The organic matter is thermally immature. The Qahash Formation was deposited in a high salinity marine environment

إيمان درويش , إحسان شريفي , صانع رابح

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

تهدف دراستنا إلى تقييم كفاءة الرقمنة في بلدية تقرت من خلال رأي المواطنين باعتبارهم المستفيد الأول من الخدمات المقدمة من البلدية, تأتي هذه الدراسة في إطار التحولات العالمية الكبيرة التي يشهدها مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتي أدت إلى اعتماد الرقمنة كأداة أساسية لتحسين جودة الخدمات العمومية وتسهيل الإجراءات الإدارية.حيث سنتناول الفصل الأول الإطار المنهجي للدراسة، تم تحديد الإشكالية الرئيسية والأسئلة الفرعية، بالإضافة إلى المفاهيم الأساسية, كما يشمل هذا الفصل مجتمع البحث والعينة المستهدفة، وأدوات الدراسة المستخدمة، مع استعراض الدراسات السابقة والنظريات المرتبطة بالموضوع, أما الفصل الثاني يركز على الجانب التطبيقي للدراسة فسيتم تحليل نتائج الاستبيان الذي سنوزعه على مواطني بلدية تقرت. و من ثم نقدم النتائج والتوصيات المستخلصة من الدراسة، والتي يمكن أن تساهم في تطوير عملية الرقمنة في البلديات الجزائرية بشكل عام وبلدية تقرت بشكل خاص, و أخيرا الخاتمة.

سالم مقصود, هاني رشيد

الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

الحاج علي ادم اسماعيل, عبير أحمد محجوب محمد, مبارك الصديق سعيد

كلية التربية - كملين-جامعة الجزيرة · السودان

Motivation plays an important role in the promotion of teaching and learning excellence. Teacher motivation has great influence in student motivation, if the teacher is well motivated, it will reflect in student motivation. The study aims at to shoed light to the most important and the least important motivational strategies employed in the Sudanese EFL context. To encourage teachers to use the effective tools to motivating EFL students. The study adopt the descriptive analytical method. A questionnaire was used as a tool to collecting data. The sample of the study consist of (286) EFL teachers of Sudanese Universities faculty of Education, the data analyzed by using statically package social- sciences program (SPSS). The study found that:. EFL teachers in Sundaes University duly employ the motivational strategies they believe in. EFL student's practitioners in Sudan University did not find any motivational strategy less than important. The relationship between teacher and learner play a great role in teaching and the learning process. To motivate students during the classroom, a teacher should provide his learners with a tape to appeal them for lessons. To increase motivation among the learners’ this needs excellent designers of curriculum. The study recommended that: EFL Teachers should undertake advanced motivation courses since they are not professional in the field. All teaches should undertake advanced motivation strategies courses so that they can deal with it easily. Mutual respecting is a very important between teachers and learners inside the classroom because it enhance treatment between them. Visual aids should be consider by teachers when they teach young learners

أحمد مبلغ, أمي محمودة , كارينا نور عيني

كلية الدراسات العليا-الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج · اندونيسيا

مستخلص البحث المواد التعليمية هي استخدامها واستفادها المادة للمعلمين والطلبة كمحاولة لإصلاح وتحسين جودة التعليم. لذلك، لمواد التعليمية الجيدة أن تحفز الطلبة على أن تكون نشطين في عملية التعليم التي لم تعد معلمين كمرحلة مركزية. لكن في الواقع، ما تزال هناك العديد من المشكلات التي تواجهها الطلبة في استخدام هذه المواد التعليمية، خاصة في تعليم مهارة اللغوية. من بين أمور أخرى، المواد التي يتم تدريسها لا تتوافق مع احتياجات الطلبة مما تؤدي إلى عدم قدرة الطلبة على تحسين مهارتهن، والتعليم الذي يركز على المعلم لشرح محتويات المواد التعليمية من بداية التعليم إلى نهايته، مما قد تؤدي إلى نقص الطلبة في تطوير معرفتهن وخبراتهن عندما في التعليم المستمر. لهذا السبب، ترغب الباحثة هنا في تطوير مواد التعليمية أن تجعل الطلبة نشطات في التعليم باستخدام مواد التعليمية لمهارة كلام على أساس نظرية البنائية. أهداف هذا البحث، هي :1.) لتطوير مواد التعليمية المطورة لمهارة الكلام على أساس النظرية البنائية في مدرسة ابن بطوطة المتوسطة ماديون. 2.) لقياس فعالية إستخدام مواد التعليمية لمهارة الكلام المطورة على أساس النظرية البنائية في مدرسة ابن بطوطة المتوسطة ماديون. ومنهج هذا البحث هو مدخل الكوفي والكمي بنوع البحث وتطوير من بورغ وغال. لقياس فعالية تطوير مواد التعليمية مهارة الكلام على أساس النظرية البنائية في التجارب الميداني. الخبير في هذه البحث هو خبير في مجال مادة اللغة العربية، وخاصة مهارة الكلام وخبير في مجال تصميم المواد التعليمية. وبلغت المجموعة التجربة في هذه التجربة 23 طالبات والمجموعة الضابطة 22 طلاب. كانت طريقة جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلات والاستبانات والاختبار. أظهرت نتائج البحث أن: (1) تطوير المواد التعليمية لمهارة الكلام على أساس النظرية البنائية تستخدم 6 مبادئ نظرية بنائية وتحصل على نتائج التحقق بقيمة 92٪ من خبير المواد التعليمية، والتحقق بقيمة 75٪ من خبير التصميم و 83٪ من معلمة اللغة العربية. وبهذا تكون المواد التعليمية التي تم تطويرها في معايير جيدة جدًا لخبير من صحة المواد التعليمية ومعلمة اللغة العربية وهي لخبير من صحة التصميم جيد. (2) فاعلية تطوير مواد تعليمية مهارة كلام على أساس النظرية البنائية تظهر أنه لائق وجيد لتجريبه في الميدان بالنتائج التي تم الحصول عليها من خلال صيغة اختبار t بنسبة 4.69٪ وتحصل نتائج الاستبان على نسبة مئوية من 84٪ بمعايير جيدة جدًا. وبالتالي، تعتقد الباحثة أن تطوير مواد التعليمية مهارة الكلام على أساس النظرية البنائية فعالة، وفروض هذه البحث مقبولة

عتيقة فلوس, بازة الحاج

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

ان التأخر التاريخي الحاصل للامة العربية شكل منعرجا حاسما في تقدم الامة ولحاقها بركب الحضارة، ومن الأسباب التي أدت الى ذلك عدم تحقيق اديولوجيا تتجاوز التخلف الفكري للعرب وتمسك العرب بالثقافة السلفية وتعلقهم بالتراث والاصالة والخصوصية ما ادى بهم الى جعل هذه الاخيرة كمفتاح لأفكارهم ،الا أنهما حسب العروي كلام فارغ من محتواه بالاضافة الى أزمة النخبة فالمثقف العربي ماهو الا انعكاس لأزمة المجتمع المقيم فيه ،على عاتقه المسؤولية الكبرى في تسيير شؤون أفراد المجتمع ،كون أن المجتمع العربي لايعي نفسه والاخر وعيا كاملا ،بل وعيا جزئيا بلاخر الغربي وهذا مادفعبالعروي الى اتخاذ اجرائيات لتجاوز التأخر التاريخي من بينها التقيد بالتاريخانية وضرورة الوعي التاريخي ودوره في نهضة الامة العربية وتبني الحداثة للسير مع قافلة الحضارة العالمية

Halima Ibtissem HARBOUCHE , LAID Lahcen, Rahil BOSRI

كلية الرياضيات وعلوم الحاسب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

Des travaux expérimentaux font l’objet de l’étude du comportement des filmsPEBD où s’accumule la température, UV et la pluie qui sont des éléments responsables duprocessus de vieillissement des serres agricoles. Les films multicouches ont subi différentsvieillissements, artificiel durant une période de temps donnée (le multicouches Agro-film) etun vieillissement par de facteurs. Vu le cout de ces expériences en matière de temps et demoyens et la multitude des facteurs à prendre en compte, nous voulons dans ce travail utiliserla simulation informatique comme un support pour l’étude du vieillissement de ces films. Lesréseaux de neurones se présentent comme l’outil adéquat pour tenir tous ces paramètres encompte. Donc, ce travail consiste à l’étude des films plastiques PEBD au vieillissementmécanique à l’aide de la simulation informatique basée sur les réseaux de neurones profonds.

أحمد جلايلي , عائشة برارات

كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

إن البحث في أغراض المتكلم بوصفه عنصرا أساسيا في دورة الخطاب وشرطا للتأدية التواصلية الفعالة مع الإحاطة بما يمكن أن توفره تلك الأغراض من ضوابط تحيل إلى الصحة النحوية التي يتطلبها كل تحليل يتوخى مراعاة المعنى إلى جانب معرفة ما اشتمل عليه من ظروف وملابسات تحيط بمقاصد الخطاب وتستوجب تحديدها ، يساهم بشكل كبير في بلورة بعض المفاهيم وتبرير مدى تفاعل العناصر اللغوية وغير اللغوية في توجيه الأحكام النحوية ، وذلك من خلال تتبع النصوص التي أوردها رضي الدين الأستراباذي في شرح كافية ابن الحاجب لأجل إبراز أهمية معرفة الأغراض التي يؤمها المتكلم ويريد إبلاغها السامع والحاجة إليها في رفع الإبهام

خضرة خدير, نورالدين صبار

كلية الآداب واللغات والفنون-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر