الضغط النفسي وعلاقته بالسلوك العدواني: دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المتمدرسين بالثانوية الفرسطاني بالعطف لولاية غرداية
إلياس حمودين, مراد يعقوب
كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-جامعة غرداية · الجزائر
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن السلوك العدواني والعلاقة بين الضغط النفسي والسلوك العدواني، والكشف عن الفروق الإحصائية بين الجنسين بين متغيري الضغط النفسي والسلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة الثانوية، ولإجراء هذه الدراسة تم صياغة الفرضيات التالية: توجد علاقة ارتباطية ودالة إحصائياً بين الضغط النفسي والسلوك العدواني لدى تلاميذ الثانوية. توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في الضغط النفسي. توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في السلوك العدواني. توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ في الضغط النفسي وهذا باختلاف المستوى التعليمي (أولى - الثانية - الثالثة). توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ في السلوك العدواني وهذا باختلاف المستوى التعليمي (أولى - الثانية - الثالثة). إن مستوى الضغط النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية مرتفع. إن مستوى السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية مرتفع. ولاختبار هذه الفرضيات تم اتباع المنهج الوصفي بصفته المنهج الملائم لطبيعة الدراسة، حيث تم إجراء هذه الدراسة على عينة عشوائية قوامها (275) تلميذاً متمدرساً بثانوية الفرس طاي عمار بمدينة قطارة، من مختلف مستويات التعليمية ومن كلا الجنسين ويبلغ متوسط أعمارهم (18 سنة)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام الأدوات التالية: مقياس الضغط النفسي ومقياس السلوك العدواني؛ وبعد تطبيق المقياسين الضغط النفسي والسلوك العدواني، تمت معالجة البيانات إحصائياً باستخدام برنامج الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS, 22)؛ ظهرت النتائج كما يلي: توجد علاقة ارتباطية ودالة إحصائياً بين الضغط النفسي والسلوك العدواني لدى تلاميذ الثانوية. لا توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في درجات مقياس الضغط النفسي. توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في درجات مقياس السلوك العدواني. لا توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ في الضغط النفسي وهذا باختلاف المستوى التعليمي (أولى – الثانية - الثالثة). لا توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ في السلوك العدواني وهذا باختلاف المستوى التعليمي (أولى – الثانية - الثالثة). هنالك درجات مرتفعة في مقياس الضغط النفسي المطبق لدى عينة الدراسة. هنالك درجات مرتفعة في مقياس السلوك العدواني المطبق لدى عينة الدراسة.