عمار خلايفية, محمد دحماني

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

يَكمُن الهدف الرَّئيسيُّ لِهَذه الدِّراسة الوصْفيَّة فِي مُحَاولَة مَعرِفة وَاقِع الوالديَّة الرَّقْميَّة فِي الجزائر وَمدَى مُسَاهمَة شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ بِصفتِهَا أَدَاة تثْقيفيَّة، وتعْليميَّة فِي تَعزِيز هذَا المفْهوم، وقد تمَّ اِسْتخْدام أَدَاة الاسْتبْيان لِجَمع البيانات الأوَّليَّة حَيْث تمَّ تطْبيقهَا على عَينَة مِن الآبَاء والْأمَّهات الَّذين بلغ عَددُهم (400 مُفرَدَة) بِالْإضافة إِلى إِجرَاء مُقَابلَة مع بَعْض مُشْرِفي مجْموعات، وصفحَات الشَّبكات الاجْتماعيَّة مِمَّا سَاهَم ذَلِك فِي دَعْم، وَتفسِير النَّتائج اَلتِي تمَّ التَّحَصل عليْهَا بِواسِطة الأدَاة الرَّئيسيَّة .وَكَان مِن أهمِّ نَتائِج الدِّراسة مَا يَلِي: يَعتَمِد الآبَاء والْأمَّهات على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ لِأَجل تَلبِية حاجاتهم الثَّقافيَّة المخْتلفة على غِرَار ثَقافَة الوالديَّة الرَّقْميَّة، وَذلِك بِدرجَات مُتفاوتة فِي الانْخفاض ومتوسِّطة فِي الغالب. الاعْتماد على شَبَكات التَّواصل الاجْتماعيِّ فِي ظِلِّ غِيَاب بَرامِج الوالديَّة الرَّقْميَّة المبْنيَّة على مُخطَّط إِعْلاميٍّ، واتِّصاليٌّ شَامِل ومتكامل ومسْتَمرٌّ سَوَاء على اَلصعِيد الواقعيِّ أو الافْتراضيِّ لَا يُنتِج ثَقافَة أَبوِية عَمودِية تَتسِم بِالْمنْهجيَّة والدِّقَّة والرُّسوخ، بِقَدر مَا يُسَاهِم فِي إِنتَاج ثَقافَة أُفقِية، وَعَامَّة.

El Hassan Benkhira , Rachid Fakhar, Youssef Mandyly

كلية العلوم والتقنيات - بني ملال-جامعة السلطان مولاي سليمان · المغرب

Nicolas Calve, Khalid Al Ali, Mathieu Martins, Muhammad Abdullah

جامعة خليفة · الامارات

This thesis focuses on the evaluation of the optical performance of concentrated Solar Parabolic Dishes (SPDs) from Cleanergy (now Azelio),Sweden and ZED Solar, Pakistanin the climatic conditions of Abu Dhabi United Arab Emirates. The primary objective is to assess the highly concentrated solar flux through a comprehensive review of measurement and calculation methods.Additionally, the study includes the design, manufacturing, and testing of a crucible to melt 1 kg of aluminum from Emirates Global Aluminum (EGA) using Cleanergy SPD.The study begins with the installation and commissioning of a ZED Solar dish at Khalifa University's Masdar Institute Solar Platform(25.44204 N 54.61677 E). This involves a step-by-step process encompassing mechanical installation, control system installation, functionality testing, and mirror alignment.To measure the concentrated solar flux accurately, an indirect flux measurement system is developed by incorporating a Lambertian target, Schmidt-Boelter heat flux gauge, and CMOS camera. The optical characteristics of the Lambertian target are evaluated, and the Schmidt-Boelter gauge is calibrated using Mikron's blackbody heated spherical cavity.In the search for an appropriate raytracing program to calculate concentrated solar flux, a comparison is conducted between general-purpose software (TracePro®) and solar-specific software (SolTRACE and Tonatiuh). SolTRACE is identified as the most accurate software for the calculation of concentrated solar flux.Using the developed flux measurement system and SolTRACE raytracing program, the optical efficiency and concentration ratio of the Cleanergy dish are measured and found to be 90.6% and 1000, respectively, at the focal plane. Similarly, for the ZED Solar dish, the optical efficiency and concentration ratio are calculated to be 86.04% and 1260, respectively, at the focal plane.

مامه بوشوشة, عبد ﷲ شهیدة , مصطفى حیمور

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

حفيظة العامي, صافية فاتح , عبد الحق مرار

كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

يعد اكتساب اللغة مرحلة هامة من مراحل النمو اللغوي لدى الطفل وذلك لأن اكتساب اللغة خاصية بشرية يتميز بها الإنسان عن غيره من المخلوقات الأخرى بغية التواصل مع مجتمعه من أجل تحقيق الاندماج الاجتماعي واكتشاف العالم الذي يعيش فيه ويحرص كل طفل على تعزيز مكتسباته اللغوية بدءا من العائلة أين يكتسب الطفل لغته الأم ثم المحيط الذي يعيش فيه حيث يثري رصيده اللغوي وصولا إلى المدرسة أين تصقل قدراته المعرفية التي تمكنه من التفكير السليم ، و يصب تركيزنا في هذا العمل على السلوك اللغوي للطفل باعتباره موضوعا جد مهم أخذ مكانة وحيزا كبيرا في الدراسات اللغوية والنفسية باعتباره المحور الأساسي والقلب النابض لعلم النفس اللغوي وعلم النفس التربوي.

Hedda Bouderham, سامي شايب الذراع , لطيفة مشري

كلية الآداب واللغات-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

محمد سامي حافظ , مـيرزا عـلاف

كلية طب الأسنان-جامعة دمشق · سوريا

Haroun A. K. Shahad, Tahseen A. Al Hattab, نجلاء علي حسين

كلية الهندسة-جامعة بابل · العراق

تهاني محمود صادق قاضي, علي حمزة أبو غرارة

كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز · السعودية

سباق إبراهيم , عوراوي بلهواري, مجدي سالم عادل

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة أحمد بن يحيى الونشريسي - تيسمسيلت · الجزائر