رسائل ماجيستير
الانجليزية
2002
ed6364b0-bf36-4d4d-9865-43673f2577ec
The effect of using cooperative learning method on the secondary female students achievement in the English language
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني على تحصيل طالبات الثانوي في اللغة الإنجليزية
تهاني محمود صادق قاضي, علي حمزة أبو غرارة
كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز · السعودية
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ed6364b0-bf36-4d4d-9865-43673f2577ec
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- ed6364b0-bf36-4d4d-9865-43673f2577ec_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني على تحصيل طالبات الثانوي في اللغة الإنجليزية
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"تهاني محمود صادق قاضي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"علي حمزة أبو غرارة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- The effect of using cooperative learning method on the secondary female students achievement in the English language
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- علي حمزة أبو غرارة
- الإعداد
- تهاني محمود صادق قاضي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
تهاني محمود صادق قاضي و علي حمزة أبو غرارة. (2002). The effect of using cooperative learning method on the secondary female students achievement in the English language. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز. السعودية.
MLA
تهاني محمود صادق قاضي و علي حمزة أبو غرارة. The effect of using cooperative learning method on the secondary female students achievement in the English language. 2002. كلية التربية-جامعة الملك عبدالعزيز، رسائل ماجيستير.