Fraes Kahoul, A. Boutarfaia

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

This work has for objective, the synthesis and development, the survey of the dielectric,piezoelectric and mechanical properties of a new material made by ceramics PZT type ofstructure perovskite in the ternary system: (1-x)Pb (Zry Ti1-y)O3-xSm(Fe3+0.5, Nb5+0.5)O3 withx = 2%, 41%≤ y ≤57%.A substitution in site A and B was carried out in order to ameliorate its physicalproperties.The samples chosen for this survey have been prepared by a synthesis method in strongway. The samples have undergoes a sintering with: 1100, 1150, 1180 oC successively, inorder to optimize the temperature of sintering where the density of the sample is maximal(near to the theoretical density) and therefore the product of better physical quality.Different techniques of characterization have been used for this survey as, thediffraction of the X-rays, the scan electronic microscopy (SEM), atomic force microscopic(AFM) and the electric measures.The diagrams of diffraction of the X-rays indicated that the compositions near to theMPB, are located in the range 51≤ y ≤55% and the morphological survey of the differentsamples showed that the ceramics PZT-SFN (55/45) sintered to 1180 oC near to the MPBfavored the growth of the grains.The survey of the dielectric properties of all samples showed a strong dielectric constantfor the two samples 53/47 (εr=13583,036) and 55/45 (εr=13072,59), a lower loss constant1,29 % for the sample 53/47 and 1,258 % for the sample 55/45 supposed to be near themorphotropic phase boundary where coexists the two phases tetragonal (T) and rhombohedral(R).The survey of the piezoelectric properties of the two samples 53/47, 55/45 also showeda maximal value of the planar electromechanical coupling factor (0,63 for the sample 53/47and 0,619 for the sample 55/45). These results are similar to the results found by otherauthors.

محبوب ربى, ابتسام بوعافية, خديجة بالحسروف , علي دغمان

كلية الآداب واللغات-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

من خلال هذه الدراسة الموسومة ب "مدارات فعل التخييل في التجربة القصصية لمحمد الصديق معوش (ذهب مع المطر/ اعتراف)" سعينا للكشف عن أهم السياقات التي جاءت على شاكلتها أفعال التخييل، وإبراز مدى تحكم الذات الساردة في تطور الأحداث، وكذلك غياب صورة الكاتب حضوريا، وذهبنا أيضا إلى إبراز التناص الأدبي في القصص من خلال الأعمال التي تقاطع معها الكاتب.ورد البحث في مقدمة ومدخل تمهيدي، فصليين تطبيقيين وخاتمة وأخيرا الملحق؛ تناولنا في المدخل التمهيدي ماهية القصة وأنواعها وأهم عناصرها، أما الفصل الأول فكان للخبر باعتباره نوعا من السيرة الذاتية من خلال قصتي (اعتراف/ سرقة بديرو الشهيرة)، أما الفصل الثاني فكان للحدث من جهة التناص الأدبي من خلال قصتي (ذهب مع المطر/ رحلة في الظلام)، أما الخاتمة فكانت للنتائج المتوصل إليها من خلال الدراسة، وفي الأخير ملحق حول السيرة الذاتية والأدبية للكاتب "محمد الصديق معوش"

Ali Sellami , Mustapha Ben Letaief

كلية الحقوق والعلوم السياسية - تونس-جامعة تونس المنار · تونس

عمار طعمة حاتم البيضاني, غازي فيصل مهدي

كلية الحقوق-جامعة النهرين · العراق

محمد ابراهيم زيد, محمد عبد الله بن خلوفه الشهري

المعهد العالي للعلوم الأمنية-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية · السعودية

ولدانا وركاديناتا, سيتي فطرينا واحد, عين الرفيق

كلية الدراسات العليا-الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج · اندونيسيا

مستخلص البحث ينطلق هذا البحث من المشكلات التي يواجهها جامعة علوم الصحة مترا بندر لامبونج عند تعليم اللغة العربية للطلبة. حيث عدم توفر الكتاب التعليمي المناسب لتعليم مهارة الكلام، خاصة لكتاب التعليمي في تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة. ويهدف هذا البحث إلى إعداد كتاب التعليم مهارة الكلام العربي لطلبة قسم التمريض في ضوء تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة، وتكون ذلك الكتاب المطور ذا فعالية كبيرة حتى يتمكن الطلبة من تعلم اللغة العربية بشكل فعال ومشوق وأمّا خطوات البحث التطويري المستخدم في هذا البحث : 1) وجود الاحتمال والمشكلة، 2) جمع البيانات، 3) تصميم الإنتاج، 4) تصديق الإنتاج، 5) تعديل الإنتاج، 6) تجربة صلاحية، 7) تعديل تجربة الإنتاج، 8) تجربة فعالية، 9) تعديل الإنتاج، 10) الإنتاج النهائي. تستخدم الباحثة في هذه الدراسة منهج البحث والتطويري، وتتم عملية بأربعة مراحل، هي : 1) الدراسة التمهيدية وتحليل الاحتياجات والمنهج، 2) تصميم كتاب تعليم مهارة الكلام في ضوء تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة، 3) التحكيم من الخبراء، ومعلم اللغة العربية، والتجريب الميداني على طلبة 4) وتحليل البيانات بتعين فعالية تعليم اللغة العربية حسب نتيجة الطلبة في الاختبار القبلي والبعدي بالرمز t-test ويتم تحليل البيانات في هذا البحث عن طريق التحليل الكيفي و الكمي. قامت الباحثة بتحليل البيانات من خلال الاستبانة التحكيم من خبير تعليم اللغة العربية وخبير عن المادة التعليمية لمهارة الكلام، ومعلم اللغة العربية والطلبة. وفي تحليل البيانات من نتيجة الاختبار القبلي والبعدي تظهر نتائج الاختبار المعدل الحقيقي to : 3،11 ونتيجة درجة الحرية ( (DF = 25، مع يتم الحصول على مدافع من 25 في اللوحة بمستوى الدلالية 5٪ : 2،06 و 1٪ : 2،79، وهذا يظهر أن نتيجة to (thitung) أكبر من قيمة في اللوحة (ttabel) t.s0,01 > t.s0,05 > to : 2،79>2،06>3،11 والنتيجة الأخيرة أن استخدام الكتاب التعليمي المطور للطلبة جامعة علوم الصحة "مترا" بندر لامبونج من طريقة فعّالة لتجاوز صعوبة التعلم لدى الطلبة ويساعدهم في تنمية وترقية مهارة الكلام. ونتيجة الاستبانة الطلبة بعد استخدام الكتاب المطور بتقدير "408" بالنسبة المئوية 80،63%، وتدل على مستوى جيد. وهذه المادة مناسبة لحل المشكلات التي يواجهها الطلبة عند تعلم اللغة العربية ABSTRACT The development of learning materials of Arabic education based on concept of Arabic for specific purpose for student in Nursing Academy Mitra Bandar Lampung allowing for the fact that the teaching material with some criteria as adequate teaching book are not available yet, especially the material with learning specification based on speaking theories and concept Arabic learning for specific purpose. The result of this development is intended of fulfill the availability of teaching book to improve effectiveness, efficiency and being interesting of learning Arabic in Nurse Academy. This textbook was developed by adapting Borg and Gall. The procedure this model consist of ten steps : 1) potential and the problem, 2) data collection, 3) Production Designer, 4) ratification production, 5) adjusting production, 6) the validity of the experience 7) adjusting production experience, 8) test the effectiveness, 9) adjusting production, 10) final production. The development method used is Research and Development design with the development procedure through four phases : 1) first study of curriculum analysis, 2) the phases of teaching material development and compilation of Arabic for specific purpose, 3) the phase to through the validity product to the Arabic education expert and learning design expert, teacher of Arabic education, and student of Nurse Academy, 4) the phase of data analysis using statistical analysis of t-test This study were analyzed by two different technique. First, analysis qualitative, especially for data 1) first survey, 2) data of expert consultation and expert testing, and 3) user test data. Second, analysis quantitative, in particular data field test result of the pretest and posttest and t-test were used to analytical technique for field test. Show the real rate to the test results: 3.11 As a result, the degree of freedom = 25, with the defender is obtained from 25 at the plate level Remember 5%: 2.06 and 1%: 2.79, and it shows that the result to is greater than the value of the painting (tp) t.s0,01> t.s0,05> to: 2,79> 2,06> 3,11 Depending on the expense of the last result is that the application or use a textbook developer for students University of Health Sciences "Mitra" Bandar Lampung effective way to overcome the difficulty of learning among students and helps them to improve speech’s skill. As a result of the questionnaire the students after using textbook developer "408" as a percentage 80.63% (good level). This book is suitable to solve the problems faced by students when learning the Arabic language. ABSTRAK Pengembangan buku ajar kemahiran berbicara bahasa Arab berbasis konsep pembelajaran bahasa Arab untuk mahasiswa Akademi Keperawatan Mitra Bandar Lampung ini didasarkan pada kenyataan bahwa belum tersedianya buku ajar yang memiliki kriteria sebagai buku ajar yang memadai, khususnya yang memadukan teori pembelajaran kemahiran berbicara dengan pembelajaran bahasa Arab untuk tujuan khusus secara utuh. Hasil pengembangan ini dimaksudkan dapat memenuhi tersedianya buku ajar yang dapat meningkatkan keefektifan, efesiensi, dan kemenarikan pembelajaran bahasa Arab yang berorientasi kemahiran berbicara praktis di Akademi Keperawatan. Buku ajar ini dikembangkan berdasarkan kajian teknologi pembelajaran dengan mengadopsi prosedur Borg and Gall. Prosedur pengembangan buku ajar ini terdii atas 10 langkah yakni : 1) Potensi dan masalah, 2) Pengumpulan data, 3) Desain produk, 4) Validasi desain, 5) Revisi desain, 6) Uji coba produk, 7) Revisi produk, 8) Uji coba pemakaian, 9) Revisi produk, 10) Produksi masal. Metode pengembangan yang digunakan dalm penelitian ini adalah desain Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan melalui empat tahap yaitu : 1) tahap studi pendahuluan dengan melakukan penilaian kebutuhan, analisis kurikulum, 2) tahap pengembangan dan penyusunan buku ajar kemahiran berbahasa Arab berbasis konsep pembelajaan bahasa Arab untuk tujuan khusus, 3) tahap uji coba pengembangan dan validasi produk, ahli isi bahasa, ahli desain dan media pembelajaran, dosen bahasa Arab, dan mahasiswa Akper Mitra Bandar Lampung. Dan 4) tahap analisis data hasil uji coba dan validasi dengan rumus persentase dan uji t-tes. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan dua teknik. Pertama, data analisis secara kualitatif khususnya untuk data 1) survey awal, 2) data konsulasi dan uji ahli, 3) data uji pengguna. Kedua, data analisis kuantitatif, khususnya untuk data hasil uji lapangan. Hasil penelitian Menunjukkan harta t0 : 3.11 dan Tingkat kebebasan (DF) = 25, dengan selanjutnya dillakukan pengetesan satu ekor, diketahui harga t table pada ts 5%: 2,06 dan 1%: 2.79, dan itu menunjukkan bahwa hasil untuk ( thitung) lebih besar dari nilai (ttabel) yaitu : t.s0,01 > t.s 0,05> t0 = 2,79> 2,06> 3,11 Berdasarkan hasil penelitian buku ajar yang telah dikembangkan efektif untuk mengatasi kesulitan belajar di kalangan mahasiswa dan membantu mereka untuk meningkatkan keterampilan berbicara. Hasil data dari kuesioner siswa setelah menggunakan buku ajar adalah “408” dengan persentase 80,63% (Baik). Maka produk buku ajar kemahiran berbicara bahasa Arab ini sesuai untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dalam pembelajaran bahasa Arab.

Hassan Ali Abu Jarad, Ibrahim Mohammed Abu Tailakh

كلية التربية -جامعة الازهر - غزة-جامعة الازهر - غزة · فلسطين

Mazoun Talal Al Azzani, Prof Rabah Iratni

كلية العلوم-جامعة الإمارات العربية المتحدة · الامارات

Cancer is a global health crisis for which 20 million new cases were diagnosed in 2022 alone, with 9.3 million cancer-related deaths. Nearly 900,000 deaths were due to colorectal cancer (CRC), which is the third leading cause of cancer related mortality. In the United Arab Emirates, 550 new cases of CRC were reported in 2022. A major clinical challenge with CRC treatment is the development of resistance to 5-fluorouracil (5FU)-based chemotherapy regimens, which are the standard treatment for CRC. In the present study, the anticancer activity of two novel 8-hydroxyquinoline (8-HQ) derivatives AS45 and AS47 was examined against 5FU-sensitive (HCT116) and 5FU-resistant (5FU-R-HCT116) human CRC cell lines. Both 8-HQ derivatives were found to inhibit the viability as well as the colony formation ability of HCT116 and 5FU-R-HCT116 cells. Based on the results of both viability and colony formation assay, AS47 was selected as the candidate 8HQ derivative with potent activity. Further analysis revealed AS47 induced senescence in HCT116 cells, as confirmed by positive staining for senescence-associated β-galactosidase and downregulation of cell cycle associated protein cyclin D1 and the upregulation of p21 and p27. In contrast, AS47 induced autophagy in 5FU-R-HCT116 cells, which was confirmed by accumulation of LC3B-II on Western blotting. Lastly, AS47 inhibit the migratory capacity of both cell lines, demonstrated by its ability to prevent wound closure in wound healing assay. Our collective data suggest that the novel 8-HQ derivative AS47 is a promising anticancer agent for both 5FU-sensitive and 5FU-resistant CRC and should be studied further.

احلام بن شيخ, بوسنة فاتح, ماني عبد الحق

كلية القانون والعلوم السياسية-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

BESSAID Abelhafid, SELKA Faïçal, SOLER Luc

جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

Cette thèse fut le fruit de trois années de travail au sein de l’institut de recherche contre le cancerde l’appareil digestif à Strasbourg. Mes travaux de recherche avaient pour but de développer un outild’assistance en chirurgie laparoscopique à partir des images de la caméra endoscopique. En particulier,un outil basé sur la réalité augmentée permettant le guidage visuel du geste chirurgical. Lessystèmes de guidage reposent principalement sur le suivi des organes d’intérêt qui doit être robuste etprécis. Ce suivi est généralement mis en oeuvre par une première étape de détection de points d’intérêtdans l’image, accompagné par une étape de suivi de points ("feature tracking"). Ces points d’intérêtscorrespondent à des caractéristiques visuelles facilement identifiables, caractérisés par un changementou une discontinuité du gradient.Face au choix d’une méthode de suivi parmi celles existantes, nous avons été limités par le manqued’information concernant leur performance. En particulier, il était difficile d’évaluer le suivi, du faitde l’absence de vérité terrain. La littérature mettait en évidence le manque de méthodologie permettantde choisir une technique de suivi adaptée à notre problème. Nous avons donc choisi dans unpremier temps d’axer notre travail de recherche sur une méthode d’évaluation rigoureuse permettantde comparer différentes approches de suivi et donc de déterminer celle qui pouvait convenir à notrecontexte.Par ailleurs, nous avons rappelé qu’il est difficile de garantir un suivi de points robuste dans lecas des images en chirurgie laparoscopique. Les performances des techniques de suivi classiquesn’étant pas toujours satisfaisantes, en particulier au niveau de la robustesse et de la répartition despoints d’intérêt dans l’image, nous nous sommes intéressés dans un second temps à améliorer lesperformances de suivi.Finalement, nous montrons sur une application médicale comment notre méthode peut être utiliséeafin d’améliorer les performances de suivi, et fournir une information de guidage en réalité augmentéeau chirurgien.