اسماء رضوان صالح, نوال مجناح
كلية العلوم-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
علي حسن عبد الامير العامري, غازي فيصل مهدي
كلية القانون -جامعة بابل-جامعة بابل · العراق
لقد تناولت موضوع هذا البحث لما يتمتع به من أهمية كبيرة في الوقت الحاضر من خلال بروز هذا النظام وانتشاره في العديد من الدول بوصفه نظامًا يسعى للرقابة على أعمال الإدارة، حيث إن المهمة الرئيسية للجهاز الرقابي هي ممارسة السيطرة على نشاط السلطة التنفيذية وغيرها من هيئات سلطة الدولة والتأكد من مطابقته للقانون نتيجة للقوة المتزايدة للسلطات العامة التي أصبحت تؤثر على حياة الناس اليومية. وتتمتع الأجهزة الرقابية بالعديد من الاختصاصات التي تعكس أهمية هذه الأجهزة كالتفتيش والتحقيق والتدقيق والتحري، وعلى الرغم من تمتعها بهذه الاختصاصات إلا أن الإجراء الذي فيه مساس بالحريات العامة التي نص عليها الدستور يجب أن يتم بعد اتباع الإجراءات القانونية وبمعرفة القضاء حامي الحقوق، فقانون الأجهزة الرقابية لا يعلو على إرادة المشرع الدستوري وحقوق الشعب. وكثيرة هي آثار ممارسة الأجهزة الرقابية لاختصاصاتها، ففي الجانب الإداري قد يأمر الجهاز الرقابي بحفظ البلاغ لعدة أسباب منها عدم معرفة الفاعل أو عدم كفاية الأدلة أو عدم المعاقبة على الفعل المرتكب، أو قد يوصي الجهات المختصة بالإحالة إلى المحاكم، وفي الجانب المدني قد يطالب الجهاز الرقابي بإقامة الدعوى المدنية بحق المخالف، وكذلك يمكن إحالة المخالف إلى المحاكم الجنائية إذا ما وجد أن الفعل المرتكب يشكل جريمة يعاقب عليها القانون، كما أن أعمال الجهاز الرقابي تؤدي إلى دخول حلقة مهمة من رقابة البرلمان على السلطة التنفيذية وهي الرقابة السياسية، حيث إن تقارير الأجهزة الرقابية قد تحرك المسؤولية السياسية بحق المخالفين. وترتبط الأجهزة الرقابية بالعديد من العلاقات مع أجهزة الدولة الأخرى، فهي جزء من الدولة وتعمل على تكوين هوية الدولة ومظهرها، لذلك ترتبط بعلاقات وثيقة مع السلطات العامة كالسلطة التشريعية والتنفيذية والقضائية، كما ترتبط بعلاقات وثيقة مع وسائل الإعلام والأحزاب السياسية والصحافة والمؤسسات التعليمية وغيرها. وإن علاقة الأجهزة الرقابية مع السلطات الأخرى ليس بها أي مساس بمبدأ الفصل بين السلطات، وإنما تأتي تطبيقًا لمبدأ التعاون بين السلطات في إطار احترام هذا المبدأ، فالأجهزة الرقابية عند قيامها بالكشف عن المخالفة إنما تضعها أمام السلطات الأخرى وأمام الشعب، وهذا ليس فيه أي مساس بمبدأ الفصل بين السلطات. إن أجهزة الرقابة الإدارية تعمل مع بعضها البعض لتحقيق أهدافها، حيث يجب تحقيق التكامل في عمل الأجهزة الرقابية كونها تحارب نفس العدو، ولابد من التعاون فيما بينها من أجل تسهيل ممارستها لاختصاصاتها.
Hadjer Lazali, Meriem Kamli, Mohammed Bouzaki, Toufik Doumaz
كلية التكنولوجيا-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر
عبد الإله بنمليح, مهدية مستقري
كلية الآداب والعلوم الإنسانية - ظفر المهراز - فاس-جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس · المغرب
شوية بوجمعة, قادري خير الدين
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
الملخص : بالعربيةعنوان الدراسة : مهارات الاتصال لدى أستاذ التربية البدنية والرياضية وانعكاسها على دافعية التلاميذ نحو الدرس. الهدف من الدراسة :- إبراز أهمية مهارات الاتصال في التأثير على دافعية التلاميذ نحو درس التربية البدنية والرياضية.- معرفة الفرق بين مستوى دافعية التلاميذ نحو الحصة لكلى الجنسين. مشكلة الدراسة : هل استعمال الاتصال لدى أستاذ تربية البدنية والرياضية له علاقة بدافعية التلاميذ نحو الدرس؟فرضيات الدراسة :1- توجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين استعمال مهارات الاتصال لدى أستاذ التربية البدنية والرياضية ودافعية التلاميذ نحو الدرس.2- لا يوجد فرق في الدافعية نحو الدرس بين الذكور والإناث في درس التربية البدنية والرياضية .المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفيالأدوات المستخدمة في الدراسة :الإستبيان .كلمات المفتاحية : مهارات الاتصال – الدافعية نحو الدرس – أستاذ التربية البدنيةجاء هذا البحث في فصول .الفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقة.وتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسةأما الفصل الثالث :فقد تناول الإجراءات الميدانية للدراسةالفصل الرابع: شمل عرض وتحليل ومناقشة مختلف نتائج الدراسةمن أهم النتائج التي توصلت إليها الباحث :لمنهاج المقاربة بالكفاءات دور فعال في تحسين المهارات الحياتية لدى تلاميذ القسم النهائي من الطور الثانويتوصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :-على الأستاذ أن يستعمل كل المهارات والوسائل التعليمية التي تساعده على توصيل رسالته على أحسن وجه.-على الأستاذ أن يدرك ويعرف المشاكل والاضطرابات التي يتعرض لها التلميذ المراهق في حياته الدراسية أو خارجها، ومحاولة التخفيف من وطأتها وجعله يتقبل المعلومات وآراء الآخرين بشكل طبيعي.-التشجيع على العمل الجماعي وبث روح التعاون بين التلاميذ.-مهارات الاتصال التي يستعملها الأستاذ تساعد على التأقلم وإقبالهم حصة التربية البدنية والرياضية.-توعية التلاميذ بأهمية التربية البدنية والرياضية لما لها من فوائد على جميع النواحي.-من الضروري أن يكون الأستاذ مطلعا على مختلف طرق التدريس وخصائص ومميزات كل مرحلة من مراحل النمو حتى يتمكن من أداء دوره التعليمي والتربوي. كشاف بالفرنسيةInstitut des sciences et techniques des activités physiques et sportives.Département: Education physiqueNuméro de série: ..................Numéro d'enregistrement: 1335085373Etudiant: kadri khireddineDate de la discussion: 13/09/2018Titre de la note: compétences en communication du professeur d'éducation physique et sportive et sa réflexion sur la motivation des élèves à l'égard de la leçon.Langue de la note: langue arabeType de note: MaîtrePays: République Algérienne Démocratique et Populaire -Université: Université Mohammed Boudiaf à M’silaSupervision: chwia boujmaaNombre de pages: 48Un fichier électronique (cd-rom * word * PDF)Spécialisation: Activité pédagogique École Secteuréducatif: Activité sportive educativeRésumé: En arabeTitre de l'étude: les compétences de communication de physique et professeur d'éducation physique et à la réflexion sur la motivation des élèves pour la leçon. Objectif de l'étude:- mettre en évidence l'importance des compétences de communication pour influencer la motivation des élèves vers l'éducation physique et du sport étudié.- Connaître la différence entre le niveau de motivation des élèves par rapport au quota pour les deux sexes. Problème d'étude: Utilisez-vous contact avec le professeur des étudiants en éducation physique et du sport au sujet de sa motivation pour faire la leçon?Hypothèses d'étude:1. Il existe une corrélation statistiquement significative entre l'utilisation des compétences de communication d'un professeur d'éducation physique et des sports et de la motivation des élèves au sujet de la leçon.2. Il n'y a pas de différence de motivation pour la leçon entre les hommes et les femmes dans l'éducation physique et du sport étudié.Méthodologie: approche descriptiveOutils utilisés dans l'étude: questionnaire.Mots-clés: Compétences en communication - Motivation vers la leçon - Professeur d'éducation physiqueCette recherche est apparue dans des chapitres.Chapitre I: Contexte théorique et études antérieures.Le chapitre deux: aborde le cadre général de l'étudeLe troisième chapitre: traite des procédures de terrain de l'étudeChapitre 4: Présentation, analyse et discussion des différents résultats de l’étudeParmi les découvertes les plus importantes du chercheur:les compétences d'approche de la plate-forme rôle efficace dans l'amélioration des compétences de la vie pour les étudiants de la dernière partie de la phase secondaireLe chercheur a formulé plusieurs recommandations dont les plus importantes sont les suivantes:- L'enseignant doit utiliser toutes les compétences et aides pédagogiques qui lui permettent de transmettre son message de la meilleure façon.
سليمان بن الشيخ, كاس عبدالقادر
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر
يمكن اعتبار أن رقمنة قطاع العدالة في الجزائر أمر فرضته الحاجة وسرعته الثورة الرقمية المتلاحقة التي شهدها العالم وتعيشها الدولة بكل قطاعاتها، وخاصة قطاع العدالة من أجل تمكين المتقاضين والمتعاملين مع قطاع العدالة من استيفاء حقوقهم بكيفية تحوز رضاهم في إطار من الجودة والسرعة التي تقتضيها الحياة العصرية, حيث تمكن القطاع ، من قطع أشواط معتبرة في مجال استخدام تكنولوجيات الإعلام والاتصال والتحول نحو العالم الرقمي، إذ تم تجسيد عديد المشاريع لاسيما في مجال تسهيل اللجوء إلى القضاء لكافة شرائح المجتمع، تبسيط وتحسين الإجراءات القضائية ترقية أساليب التسيير القضائي والإداري وكذا توفير وتطوير الخدمات القضائية عن بعد لفائدة المواطن والمتقاضي ومساعدي العدالة.هاته المشاريع التي تجسد بدورها المجهودات الكبيرة التي تبذلها الجزائر في تبني الإدارة الإلكترونية من أجل المساهمة في تحسين الخدمة العمومية بقطاع العدالة، من حيث الجودة، الشفافية والدقة المتناهية, و التي يمكن تلخيص نتائجها في مايلي :•الاعتماد على أنظمة التسيير الرقمية لعمل العدالة و مواردها البشرية و كذا ربط هياكلها الداخلية بشبكات الانترنت, و حتى ربط القطاع مع بعض القطاعات الاخرى .•توفير جل الخدمات القضائية عن بعد عبر منصات و أرضيات إلكترونية كصحائف السوابق العدلية و شهادات الجنسية, و وضعها تحت خدمة المواطنين داخل و خارج الوطن.•رقمنة الاجراءات التقاضي, بدأً من المبادرة بالتقاضي عبر منصة النيابة الإلكترونية, مروراً بتتبع سير القضايا و التحاكم بتقنيات التخاطب المرئي عن بعد, و وصولاً لمنطوق الأحكام و تسجيل الاستئنافاتو الطعون عبر الخط.•الاعتماد على الأساليب الرقمية الحديثة بهدف عصرنة قطاع السجون من خلال تطبيق الرقابة الالكترونية كتجربة استعمال السوار الالكتروني و النداء الهاتفي .•انتهاج رقمنة العدالة في مشروع عصرنة القطاع بهدف تطويره و رفع مستوى عمله, ترشيد النفقات, تقريب مرفق القضاء من المواطن, صون الحقوق و الحريات الفردية و كذا مواكبة تطورات العصر.لكن المزايا التي حققتها الدولة الجزائرية في مجال عصرنة مرفق العدالة لا يمنع من وجود بعض النقائص والتحديات التي أدرجنا لها مجموعة من التوصيات حصرناها فيما يأتي:•الفكر الجاد في عصرنة العدالة من مسؤولي القطاع و العمل على تجسيد ذالك.•ضرورة التجسيد الدستوري لمصطلحي الرقمنة الادارة الالكترونية ليصبح له بعد قانوني متين يتأصلفي جميعالقوانين الصادرة في الدولة وذلك تماشيا والتوجهات العالمية الجديدة ومواكبتها.
A. Hellal, A. Namane , Oumessaad Ali
المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات - الجزائر · الجزائر
L'élimination du phénol, substance organique toxique, fait appel à différents processus physico-chimiques ou biologiques. Dans le présent travail nous avons opté pour la dégradation du phénol par la voie biologique. Afin d'atteindre les meilleurs rendements d'élimination du phénol nous avons optimisé les conditions de dégradation du phénol (milieux de cultures, température, aération et concentration du phénol) par une souche bactérienne Pseudomonas aeruginosa ATCC27853 en fermenteur (en batch).Nous sommes arrivés aux conditions optimales suivantes: Concernant le milieu, le choix s'est porté sur le milieu complet, la température optimale pour la croissance des bactéries est 37°C. Cependant, le rendement d'élimination du phénol est maximal à la température de 45°C (température optimum de dégradation) et l'aération de 0,420 l d'O2/min. L'application des modèles de cinétique bactérienne (Monod et Haldane) nous a permis d'obtenir les constantes cinétiques de notre souche et qui sont les suivantes:Le taux de croissance µmax(Monod) = 0,217h-1, µmax (Haldane) = 0,254h-1, Ks de 40,59 mg/1 et Ki= 491,56 mg/l.
حاج علي معمر, رضا مناصر, عبدالحق رزاق بعرة, فاطمة بن عبدالباسط, موفق خالدي
كلية التكنولوجيا-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر
A. Akermi , Zakarya Benahmed, Nour El Islam Boukhalfa
معهد علوم البيطرة-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر
Un étude de la conduite de production de 263 vaches porté sur deux exploitations pratique l’élevage bovin laitier dans wilaya de TIARET, pour connaitre l’état de la production laitière à partir de la traitement des information de l’année 2018 collectées pendant notre suivi durent l’année 2019 .Les quantités de lait produite dans les deux exploitations a été de 300 et 430 L/V /mois et de 12 et 13,6 l/ vache en lactation/ j et de 08 et 07 l /vache présente / j avec une production générale de troupeaux est de 232082 à 255000 L/ans respectivement dans les deux exploitations (A et B). Les résultats obtenus montrent que la production laitière économique et technique est très faible dans les exploitations de la région, cette faiblesse due à l’absence de gestion de la conduite d’élevage du bovin laitier.
آدم قبي, صفاء عطية
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر
ن خلال ما تقدمت دراسته تظهر لنا بوضوح،الأهمية المتزايدة التي اكتسبتهاالانتخابات باعتبارها الوسيلة الأساسية لتداول السلطة في الأنظمة الديمقراطية كما تظهروتتجلى أهمية وضع ضمانات حقيقية لحرية ومصداقية هذه الانتخابات إذ، يتبين إن الرقابةالدولية للانتخابات احد الضمانات ذات الأهمية البالغة في تقرير مصداقية ونزاهة المسارالانتخابي ليعكس آراء وتطلعات هيئة الناخبين،ومن ثم إرساء قواعد الديمقراطية .يمكن تلخيص النتائج والتوصيات المتوصل إليها من خلال الدراسة فيما يأتي :الن جــائـتـــ : .1 يعد إجراء انتخابات حرة ونزيهة مطلبا داخليا ودوليا،لما يمثله ذلك من تأثيرعلى استقرار المحيط الإقليمي والدولي سياسيا ، ما يؤدي إلى الاعتراف الدوليبديمقراطية الدول ، ومن ثم تمكينها من الحصول على المساعدة الدولية فيالجوانب السياسية والاقتصادية؛ .2 تعد العملية الانتخابية عنصرا هاما في تحقيق الديمقراطية لكنه ليس الوحيدوالكافي لكفل تحقيق قواعد الديمقراطية؛ .3 يظهر الاهتمام الدولي من خلال المواثيق الدولية والإقليمية جليا بتوضيحالضمانات المتعلقة بحرية ونزاهة العملية الانتخابية ، حيث تم إنشاء مؤسساتدولية تكمن وظيفتها في تقديم العون والمساعدة لدول العالم في تحقيق هذه الغاية؛ .4 لا يوجد نظام انتخابي واحد يمكن تطبيقه على كافة الدول في كل زمان،بل يوجدأنظمة انتخابية متعددة تتوافق مع مقتضيات كل بلد السياسيةوالاجتماعية،الاقتصادية،الثقافية والأمنية ، خاصة في الدول حديثة العهدبالديمقراطية؛الخاتمـــــةـ 99 ـ .5 تعد الرقابة الدولية على الانتخابات،احد الضمانات التي تكفل حرية ونزاهةالعملية الانتخابية ، نظرا لاسقاط عملها وانصبابه على عملية مراقبة المسارالانتخابي ورصد كافة مراحله ومجرياته؛ .6 يعتبر وجود مراقبين تابعين لمنظمات المجتمع المدني ، ووجود ممثلين عنالكيانات أو/و الأحزاب السياسية لمراقبة كافة مراحل العملية الانتخابية احدالضمانات الأساسية لتوفير القناعة بصحة ونزاهة العملية الانتخابية ؛ .7 تهدف الرقابة الدولية على الانتخابات لاطلاع المجتمع الدولي على شفافيةونزاهة العملية الانتخابية؛ .8 تعد الرقابة الدولية ضامنا لنزاهة العملية الانتخابية وصحتها لذلك فهي تمثل احدضمانات ديمقراطية نظام الحكم ؛ .9 الرقابة الدولية للانتخابات هي عمليات مساعدة في إطار التعاون الدولي لإرساءالديمقراطية ولا تعد انتهاكا لمبدأ عدم جواز التدخل في الشؤون الداخلية للدول أومساسا بالسيادة الوطنية ، حيث تعتبر عرفا دوليا لا يمس بسيادة الدول؛.10 تهدف فرق الرقابة من خلال توصياتها إلى تفعيل المشاركة الشعبية وتعزيزالديمقراطية وإرساء حقوق الإنسان المدنية والسياسية؛.11 يقتصر عمل اللجان الدولية لمراقبة الانتخابات على رصد المسار الانتخابيوإعداد توصيات من شأن الدولة المعنية العمل بها أو تركها؛.12 تقوم الرقابة الدولية على مجموعة من الأسس الدولية والقوانين الداخليةللدول التي تعترف بالرقابة الدولية؛.13 لا تتمتع التقارير والتوصيات الصادرة عن اللجان الدولية لرقابة الانتخاباتبالطابع الإلزامي .الخاتمـــــةـ 100 ـ.14 الرقابة الدولية على الانتخابات لا تعني تحقق الديمقراطية ، إذ تعتبر احديالآليات التي من شأنها تعزيز الديمقراطية؛.15 الرقابة الدولية وحدها لا تحقق نزاهة العملية الانتخابية ، فلابد من وجودمجموعة من المبادئ والعوامل المتكاملة لتحقيق النزاهة والشفافية للعمليةالانتخابية .تعد نزاهة العملية الانتخابية من أهم الأهداف التي تطمح إلى تحقيقها كافة الدولسواء في إطارها الداخلي أو على مستوى دولي ، و باعتبار أن الدراسة قد اشتملت علىعنصر مهم من العناصر التي تمكننا من الوصول إلى هذا الهدف والمتمثل في فعالية اللجانالدولية على مراقبة الانتخابات ، إف نه ليس العنصر الوحيد لتحقيق ذلك حيث يمكن البحثحول باقي العناصر سواء الرقابية مثل : اللجان الوطنية المستقلة بصفتها جهة رقابة ،وكذاالأحزاب السياسية أو المتنافسين داخل المسار الانتخابي وكذا الرقابة الشعبية من قبلالمواطنين وكذا الرقابة القضائية ، أو من جانب أخر التسيير التقني والتمويل المالي لكافةمراحل العملية الانتخابية ومدى تأثيره على نزاهة العملية الانتخابية ، وقد يكون الجانبالقانوني المنظم لقواعد الانتخابات من أهم العناصر المؤثرة في نزاهة العملية الانتخابية ،وكذا الإعلام ومدى تأثيره في دعم المسار الانتخابي نحو الشفافية والمصداقية .كما أن الديمقراطية لا تقوم فقط على عنصر الانتخابات النزيهة والحرة فهناك عدةعناصر أخرى،كالجهاز الإداري داخل الدول ومدى تأثيره في إرساء قواعد الديمقراطية ،حرية التعبير بالنسبة للصحافة والإعلام وفعاليتها في تأكيد ديمقراطية أنظمة الحكم،وكذاعلاقة الديمقراطية بما تكفله الدساتير من حقوق وحريات الأفراد .
