Ramzi Sahra, Suzan Shuman

كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

أحمد حسين جلاب الفتلاوي, عزيز كاظم جبر الخفاجي

كلية الحقوق-جامعة النهرين · العراق

خولة قاسمي, خالد خواني, سهير ضو

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الأسرة في التربية البيئية: دراسة ميدانية بمدينة الوادي، دائرة الدبيلة. تحددت مشكلة الدراسة حسب التساؤل الرئيسي التالي: هل للأسرة بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة دور في التربية البيئية؟ تندرج ضمنه عدة تساؤلات فرعية نذكر منها ما يلي:-هل تكتسب الأسرة بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة وعيا بيئيا؟-هل تحافظ الأسرة بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة على توفير رعاية حسنة للأبناء؟-هل التنشئة الأسرية بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة تساهم في اكتساب الطفل تربية بيئية؟ فروض الدراسة:-هل تكتسب الأسرة بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة وعيا بيئيا.-هل تحافظ الأسرة بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة على توفير رعاية حسنة للأبناء.-هل التنشئة الأسرية بمدينة الوادي ودائرة الدبيلة تساهم في اكتساب الطفل تربية بيئية. تم إجراء الدراسة على عينة قوامها (54) أسرة موزعة بين مدينة الوادي، دائرة الدبيلة، بولاية الوادي، تم اختيارها قصديا، حيث طبقت عليهم أداة الاستبيان، بإتباع المنهج الوصفي، ثم تمت معالجة المعلومات إحصائيا عن طريق النسب المئوية. توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: الحس البيئي للوالدين يساهم في تنشئة الأبناء على المحافظة على البيئة. تحاول الأسرة بالوادي غرس تربية بيئية في الأبناء من خلال استعمال كل الوسائل المتاحة. تحسيس الأبناء للمحافظة على البيئة، واحترام نظافة المكان. التنشئة الأسرية الجيدة تساهم في اكتساب الأبناء تربية بيئية.

حسن تيسير شموط, محمود محمد العوامرة

جامعة جرش · الاردن

لويزة صحراوي, شهرزاد بن السعدي, فتح الدين بن أزواو

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

لقد تم الحديث عن الاستعمار البريطاني في جنوب افريقيا وسياسته التعسفية ضد السود بكل تشريعاتها التي مست جميع مجالات الحياة ،كما تم تناول الحركات المناهضة للتفرقة العنصرية على رأسها حركة عدم الانحياز التي لعبت دور كبير في مناهضة هذه السياسة التي طبقت على مدى طويل وصل إلى نصف قرن، وعن مدى مساهمة هذه الأخيرة في بلورة القضية الجنوب افريقية على الصعيد الدولي، وهو مانجحت في تحقيقهالى مدى بعيد

أميرة بيطاط, حنان بشتة, شهلة بوغابة

كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة محمد الصديق بن يحيى - جيجل · الجزائر

هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين التنمر وتقدير الذات لدى التلاميذ المراهقين بالمرحلة الثانوية، استخدمت الباحثتين في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وشملت عينة الدراسة (100) تلميذ وتلميذة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، واستخدمت الباحثتين استمارة تحتوي على (46( فقرة وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:oتوجد علاقة سلبية عكسية بين سلوك التنمر وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.oتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التنمر بين الذكور والإناث لصالح الذكور لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.oتوجد فروق ذات دلالة إحصائية في سلوك التنمر تعزى لمتغير السن حيث أظهرت النتائج بأن سلوك التنمر يختلف بين الفئات العمرية للدراسة.oلا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الوقوع ضحية للتنمر بين الذكور والإناث لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.oلا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير الذات بين الذكور والإناث لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.oتوجد علاقة سلبية عكسية بين الوقوع ضحية للتنمر وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.

تيني لورين سيانيك هونجنينو, نادية الادريسي سليطين

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

صالح جيلح , نوال نايلي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

تهدف الدراسة إلى التعرف على الدور الذي يلعبه الترويج الدولي في اختراق الأسواق الدولية من الناحية النظرية، ثم محاولة تطبيق ذلك في شركة التمور والمنتجات الزراعية والغذائية، وقد تم استخدام المقابلة مع مدير الشركة كأداة رئيسية لجمع المعلومات، وللقيام بذلك تم تصميم دليل للمقابلة يضم مجموعة من الأسئلة المتنوعة تغطي أبعاد الموضوع، وقد توصلت الدراسة إلى اعتماد الشركة على التصدير المباشر لدخول الأسواق الدولية، بسبب صغر حجمها وضعف إمكانياتها، كما أنها تعتمد على تصدير نوعية دقلة إلى عدد من الأسواق المحدودة، وقد تميزت صادراتها بالمحدودية والتراجع، أما أساليب الترويج الدولي التي تستعملها الشركة فاقتصرت على المشاركة في معارض دولية قليلة تم تنظيمها داخل الجزائر، بسبب ضعف امكانياتها المالية، وعدم إدراك إدارتها العليا لأهمية الترويج الدولي في غزو الأسواق الدولية.

زهراء أحمد صبار, عباس عودة داود

كلية الهندسة-جامعة ميسان · العراق

M. D. Bensalah , Aichoune Merzaka

المدرسة الوطنية العليا للري-وزارة التعليم العالى والبحث العلمى - الجزائر · الجزائر