رسائل دكتوراة
French
2019
Paramètres physiques Des ambiances lumineuses :Un modèle numérique pour l’évaluation des ambiances lumineuses
Zemmouri Noureddine, سعدي محمد ياسين
كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر
De nos jours les standards internationaux d’architecture et de qualité d’espace créés par lesconcepteurs, accordent une attention de plus en plus importante à l’usager, particulièrement auxsensations approuvées par les usagers, lors de l’exercice des différentes activités affectées àl’espace : bureaux, salles de dessin, bibliothèques, cela sous différents environnementsphysiques été/hiver, matin/après-midi, etc. Cette grande préoccupation de l'impact del'environnement bâti sur les occupants à la fois architectural et psychologique, ce traduit pardes études approfondies dans le domaine de la psychologie de l’environnement qui visent àcomprendre les relations à la fois très importantes et complexes du duo : homme / environnentphysique. Notre travail de recherche s’inscrit dans cette même logique, qui vise à étudier et àquantifier l’impact de l’environnement lumineux physique, sur les usagers de l’espace. Notreétude a eu lieu dans les locaux de l’Université de Biskra, qui se situe dans le Sud-Est del’Algérie, la ville est caractérisée par un ciel mi couvert. L'étude s'est déroulée dans une sallede conception assistée par ordinateur (C.A.O) du département d’architecture de l’Université,cette dernière a une forme de quart de cercle avec un rayon égal à 10 m, la salle est aménagéeavec cinq tables hexagonales, qui accueillent six postes de travail chacune, et offrent sixdiverses orientations, avec un total de trente postes de travail pour l’ensemble de la salle. Afinde varier l’environnement physique « lumineux » de la salle, quatre configurations lumineusesont été proposées : la première configuration lumineuse utilise exclusivement un éclairageartificiel, la seconde utilise un éclairage mixte (naturel / artificiel) mais en appliquant uncomplément de vitrage sur les fenêtres, dans la troisièmes configuration on a un éclairage mixte« la configuration actuellement utilisée de la salle », dans la dernière configuration on a utiliséexclusivement un éclairage naturel.Afin de quantifier et de comprendre pleinement les interactions des sujets avec leurenvironnement, trois étapes ont été nécessaires. La première consiste à réaliser une série demesures in-situ dans la totalité des 120 postes des quatre configurations lumineuses de la salle(C.A.O). Ces mesures visent en premier lieu à évaluer exclusivement l’environnementphysique, à travers des mesures photométriques des niveaux d’éclairement et de la luminancesur différents points critiques du champ visuel et dans la salle, on a mesuré par exemplel’éclairement sur : les claviers, le plan de travail, les tableaux, sur les yeux, etc., et pour lesluminances, on a mesuré: la luminance du fond de la salle, écrans, murs, etc. Parallèlement à lapremière étape, on a mené une étude d’évaluation qualitative de la salle, qui avait commeobjectif d’évaluer la qualité lumineuse et spatiale de la salle avec ces quatre configurationslumineuses et cela à l’aide d’une enquête par questionnaire soumise à 120 étudiants. Pour lesSample output to test PDF Combine onlyIVbesoin de l’étude on a demandé aux étudiants d’exercer différentes tâches visuelles,généralement liées à la salle (C.A.O) tel que : le dessin à l’aide du PC, lecture de schéma sur latable, etc. et pour chacune des activés réalisées par l’étudiant, il avait à remplir une partie duquestionnaire qui a été spécialement alloué à l’activité en question. La dernière étape de notretravail a consisté à faire le lien entre les évaluations qualitatives, celles recueillies auprès desusagers à l’aide des questionnaires et les grandeurs photométriques mesurées dans la salle,pour cela nous avons eu recours à un outil de statistique « SPSS 24 », la procédure d’analysestatistique adoptée se divise en deux étapes ; la premier consiste à dégager les variablesqualitatives et quantitatives significatives « pertinente pour l’étude », pour ensuite former despaires de variables significatives. A la fin, nous avons représenté les résultats obtenus sousforme de modèle graphique 3D, qui schématise le champ visuel humain avec les valeurs deluminances et d’éclairement recommandés pour chaque zone du champ, notre modèlecomprend sept modèles graphiques, chacun correspond à une activé demandée à l’usager durantnotre étude.
