Bouhassane Mohamed Chafik, Cherif Sidi Mohamed, Rouissat.B , Rouissat.N

كلية التكنولوجيا-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

En terme de conception les barrages de type Homogènes sont souvent les plus économiques et les plus faciles à réaliser. Néanmoins, les quantités de matériaux étanches, sur site, ne sont pas toujours suffisantes pour ériger la totalité des remblais .Le recours à la conception des barrages à noyaux étanches constituer une variante compétitive par rapports aux autres types .Les noyaux centraux en argile offrent l’avantage de leur facilité de réalisation relative par rapport à ceux avancés et inclinés. L’étude vise une analyse comparative entre les barrages à boyaux centraux et ceux à noyaux avancés et inclinés. Le travail est mené par l’intermédiaire de la modélisation, en s’articulant sur une analyse paramètre des critères liés à la position et configuration de la ligne de saturation, de l’effet contact entre noyau et recharges, variation du champ de pression interstitielles et volume des remblais.

Mahmood Niazi , Mohammed Rehan Riaz

كلية علوم وهندسة الحاسب الآلي-جامعة الملك فهد للبترول والمعادن · السعودية

In the last 10 years, many firms in the world have started adopting Global Software Development (GSD) to reduce their software development cost. Global Software Development (GSD) is the process where a company (client) gives all or part of its software development activities to another company (vendor), who provides services in return for financial compensation. GSD helps companies to leverage the benefits of multi-site development with respect to time, cost and access to skillful resource. Recent study shows that about 50% of the companies that tried global software development have failed to realize the expected outcomes. One of the major concerns is that most of the clients endorse global contracts with their vendors before testing their project management readiness for the global software development activities.Hence, the objective of this thesis research is to address the project management problem and develop a comprehensive Project Management Challenges Model for Global Software Development (PMCMG). PMCMG aims to evaluate strength and weaknesses in terms of designing, implementing, improving and measuring appropriate strategies to manage global software development operations of an organization. We followed a two-phase approach in making our research a comprehensive study. In the first phase we determined the challenges via a Systematic Literature Review (SLR) using customized search strings derived from our research question. We then complemented our findings with a Questionnaire survey answered by experts present in the software industry. Results from the case study show, PMCMG will provide software practitioners the ability to understand the pros and cons of current project management practices and address those areas which require remedial action.

Fatma Tarhlissia, Samia Benkouissem, Sylia Nadji

كلية الطب-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Au sein du service « chirurgie maxillo-faciale du CHU Bejaia », les cellulitescervico-faciales d’origine dentaire représente une pathologie fréquente se développant d’une infection banale mais qui peut engager rapidement le pronostic vital et nécessiter une prise en charge multidisciplinaire immédiate.La prise des AINS est le facteur favorisant le plus retrouvé dans la genèse et le maintiende ces cellulites.Le diagnostic est souvent facile, basé sur un examen clinique minutieux avec un recoursaux examens complémentaires dans les formes compliquées, la TDM est l’examen de choix dans ce cas.La prise en charge est médico-chirurgicale, basée sur une antibiothérapie efficace avecdrainage des cellulites collectées.En l’absence d’une prise en charge initiale précoce et adaptée, l’évolution se fait versdes complications parfois mortelles.la médiastinite est la complication la plus redoutabl

أمال ياسين, يوسف موفق

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

توفيق الزاكي حسن موسى, علي خالد مضوي

كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

هدفت الدراسة إلى : الوقوف على واقع تطبيق معايير الجودة الشاملة المتعلق بالإدارة التربوية والتخطيط ومعرفة مدى كفاية تخطيطها لتحقيق الأهداف المنشودة من عملية اتخاذ القرار التربوي في كافة جوانب العملية التربوية والتعليمية، استخدم الباحث المنهج الوصفي، تكون مجتمع الدراسة من مديري المدارس الثانوية بمحلية الخرطوم بحري، البالغ عددهم (60) مديراً ومديرة ، أخذ بكامله كعينة للدراسة. ومجتمع آخر تكون من المعلمين والمعلمات بالمدارس الثانوية بالمحلية والبالغ عددهم (1456) معلماً ومعلمة. أُخذت منهم عينة عشوائية بلغت (170) مبحوثاً بواقع (56) معلماً، و(114) معلمة، وتمثلت أدوات الدراسة في استبانه موجهة إلى كل من المديرين والمعلمين، أستخدم الباحث الحزم الإحصائية للبرامج الاجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات ، وتم تحليل البيانات وفقاً للجداول التكرارية والنسب المئوية، وحساب مربع كاي وقيمة الوسيط لتفسير اتجاه العبارات . وعليه توصلت الدراسة لعدد من النتائج أهمها :1. عدم عمل الإدارة التربوية ممثلة في وزارة التربية والتعليم على تحفيز المعلمون المتميزون، وعدم العمل على تحسين المرتبات ، وعدم توفير مصادر تمويل كافية لكثير من المدارس لتساعد على توفير متطلبات الجودة الشاملة .2. تعمل الإدارة التربوية على سن اللوائح وصياغة التشريعات التي تحقق الأهداف التربوية وفق المصلحة العامة . كما تعمل على المساهمة في وضع معايير جودة المنهج المدرسي، والسعي إلى تطوير الوسائل التعليمية وتوفيرها .3. معظم الإدارات المدرسية يتم اختيارها بناء على شروط التأهيل والخبرة ، وتعمل على تصنيف مستويات الطلاب وتقويمهم بصورة مستمرة خلال العام الدراسي.4. معظم المعلمين بالمدارس الثانوية في محلية بحري متخرجين في كليات التربية ومدربين على الجوانب الأكاديمية وملتزمين بأخلاقيات المهنة ولوائحها.5. عدم حرص الإدارة التربوية على جعل طلاب وطالبات المدارس الثانوية بالمحلية يدركون المخاطر الاجتماعية ، والفكرية للانترنت .6. ضعف جهود الإدارة التربوية عبر إدارة المناهج في تطبيق معايير جودة تأليف المناهج الدراسية .7. للمدارس الثانوية في محلية الخرطوم بحري علاقة بالمجتمع من خلال المشاركات الاجتماعية للمجتمع .استناداً إلى النتائج أعلاه يوصي الباحث بالآتي :1. العمل على تحسين المرتبات بصورة تؤدى للرضا الوظيفي .2. يجب أن تعمل وزارة التربية والتعليم على إنشاء إدارة للجودة الشاملة في المحليات المختلفة تعمل على نشر ثقافة الجودة وتدريب المعلمين عليها ومتابعة تنفيذها وضبطها وتحسينها بالتنسيق مع إدارة التخطيط التربوي.3. يجب أن يكون تعيين المعلمين بالمدارس الثانوية للذين تخرجوا في كليات التربية ، والعمل على التدريب اللازم لهم على كيفية تطبيق معايير الجودة الشاملة .4. يجب أن تحرص الإدارة التربوية على توفير مصادر تمويل كافية لكثير من المدارس.5. وضع آلية مناسبة للتحقق من ضمان تطبيق معايير الجودة الشاملة بصورة سليمة وفاعلة، والعمل على تحسينها بصورة تحقق الأهداف الكلية لعملية التربية والتعليم.

D. Aissani, K. Adel, Yasmina Smail

كلية العلوم الدقيقة-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le but de ce mémoire est l'étude de la connectivité d'un réseau Ad hoc avec prise en compte desinterférences dûes aux transmissions simultanées entre les nœuds du réseau. Dans un premiertemps, nous nous sommes intéressés à l'analyse de la distance entre deux nœuds, émetteur etrécepteur et nous avons calculé la valeur critique de cette distance (le rayon de transmission).Sous l'hypothèse qu'un nœud émetteur Ad hoc envoie a un intervalle r egulier (par exemple,toutes les secondes) un Hello message qui permet au noeud récepteur de vérifier qu'il est bientoujours à portée de transmission de l'émetteur, nous avons calculé la probabilité qu'un liendisponible soit rompu (d^u au changement de la topologie du r eseau). Et cel a, en modélisant lemouvement des noeuds (émetteur et récepteur) par des processus de Markov (respectivement Xnet Yn). Nous avons conclu que dès qu'on augmente la distance minimale entre le nœud récepteuret d'autres nœuds émettant simultanément (interférents), la probabilité de déconnexion entrele nœud émetteur et le nœud récepteur décro^ t. Pour valider nos résultats, on a fait unesimulation sous Matlab.

رضا معرف, مهى مباركي

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

احمد صباح احمد الجيلاوي, رباب عبد الستار محسن جواد

كلية التربية للعلوم الصرفة-جامعة بابل · العراق

In this study, the problems of numerical analysis and optimization in the category of functional differential equations, which are important tools in applied mathematics, were presented. Where the mathematical model SIR (S = Susceptible, I = Infection, R = Recovered or Removed) used with COVID-19 was developed as an objective function with constraints imposed in Iraq according to data taken from the Karbala health department for 2021, as well as the Euler method was used to find the results from the speed of the spread of the epidemic to the speed of recovery from it. A new numerical method was introduced based on new approaches to optimization algorithms, general dynamic optimization problems, optimal control, where both the algorithm of the interior point method and the gray wolves optimization algorithm (GWO) were used to optimize systems in chemical processes adopted. The main programming language used in this study was Python, where it’s observed the results obtained in general accurate, robust and achieved the desired goals to be reached compared to the results of previous studies.

ريم باسل درويش, عدنان علي نظام

كلية العلوم-جامعة دمشق · سوريا

رشيد بن عيسى, سفيان خليفة, محمد شلالي, وليد عبدالقادر بو خنيفر

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة زيان عاشور - الجلفة · الجزائر

في المجال الرياضي يواجه اللاعب العديد من المواقف التي لها ارتباط مباشر بالتحضير النفسي سواء أثناء عملية التدريب الرياضي أو المنافسات الرياضية، وما يتعلق بكل منها من أحداث ومثيرات، وهنا يكون أثر واضح ومباشر على سلوك اللاعب وعلى مستوى قدراته ومهاراته وعلاقته مع الآخرين.فالتحضير النفسي هو أحد المكونات الضرورية في عملية التدريب الرياضي الحديث وبدونه يستحيل إحراز الإنجازات الرياضية، وفي السنوات الأخيرة اكتساب العوامل النفسية لها أهمية متزايدة، فالتدريبات الرياضية لا تعني تنمية الصفات الجسمية وتكوين القابلية الحركية فحسب، بل تحسين الصفات النفسية وصقل قوة المتدربين نفسياً.وهكذا يتطلب النشاط الرياضي من الرياضيين إبداء صفات نفسية حسنة لتحقيق نتائج رياضية جيدة ، ولهذا يجب التركيز على هذا الجانب الذي هو أساس تحقيق النجاح.الشيء الجدير بالاهتمام أن التحضيرالنفسي له أثر كبير في تنمية الكفاءات وتحسين مردود الرياضيين وهذا من خلال الكشف عن العوامل النفسية و الشخصية لكل رياضي وإجراء اختبارات نفسية وانفعالية والملاحظة اليومية وإنشاء برنامج بدني مرتبط بمخطط للتحضير النفسي من طرف المدرب على أساس المتطلبات النفسية بالرغم من عدم استطاعة المدربين التحكم في متغيراته والتنسيق عمليا ، في ما يسمى بجانب التدريب النفسي وذلك لتباين الطرق والمنهجيات المتبعة .كما أن التحضير النفسي للرياضي يشكل إحدى الدعامات الأساسية لتفوق الرياضي للتفوق والوصول للمستويات العالية واجتياز الأرقام القياسية وذلك لان التقويم الدقيق لنتائج الدورات والبطولات الدولية والقارية والاولمبية قد أثبتت الأهمية البالغة للدور الذي يلعبه التحضير النفسي من حيث انه عملية تربوية تحت نطاق الممارسة الايجابية للرياضيين ،يسير شانه في ذلك شان التحضير البدني و المهاري والخططي جزءا لا يتجزأ من التعليم والتربية وتدريب الرياضيين أثناء التدريب الرياضي ولخوض غمار المنافسة الرياضيةويعتبر التحضير النفسي كل مركب من جملة مكونات، حيث تعتبر الشخصية أحد أهم هذه المكونات،كما يجب إعطاء الانفعالات الأهمية البالغة وذلك لأثرها المباشر على مردود الرياضي.1ويرى الدكتور *حنفي محمود مختار*" أن التحضير النفسي هو كل الإجراءات والواجبات التي يضعها المدرب بهدف تثبيت السمات الإرادية وتنمية القيم الخلقية لدى اللاعبً".2ويضيف الدكتور* ناهد روسن سكر*" أنه إيجاد الحلول الإيجابية لجمع المشاكل النفسية التي يعاني منها الفرد، والمتعلقة بالشخصية والتي تتعلق بالسلوك داخل مساحة اللعب والتدريب، كما يرى هذا الأخير أن التحضير النفسي قبل المباريات هو إيجاد التدابير الضرورية لإثارة المزاج المناسب لدى اللاعب".3وبالرغم من أهمية الدور النفسي للمدرب وتأثيره الكبير على اللاعبين إلا أننا لاحظنا أن بعض المدربين لا يولون اهتماما كبيرا له،لذا قمنا في بحثنا هذا بدراسة أهمية ودور التحضير النفسي الذي يقوم به المدرب للاعبين.وقد شملت دراستنا جانبين الجانب النظري الذي يتكون من ثلاثة فصول ، الفصل الأول تطرقنا فيه إلى التحضير النفسي وتناولنا فيه دور علم النفس الرياضي ومهامه ثم التعريف بالتحضير النفسي ، مع ذكر الحالات النفسية المضطربة قبل المنافسة ، وأيضا المهارات النفسية، وواجبات التحضير النفسي للاعبي كرة اليد وعلاقته بالنواحي التدريبية الأخرى أما الفصل الثاني تطرقنا فيه إلى المنافسة في كرة اليد، مفهومها ووظائفها ، وأهميتها كما تطرقنا فيه إلى التعريف بكرة اليد مع ذكر نبذة تاريخية عن تطورها في العالم والجزائر ، والمبادئ الأساسية والقوانين المنظمة لها ، ومتطلباتها وطرق اللعب فيها أما الفصل الثالث فتطرقنا فيه إلى التعريف بالمراهقة ومراحلها ، والتحديد الزمني لها في الشريعة الإسلامية ثم حاجات المراهق بالإضافة إلى خصائص النمو في مرحلة المراهقة الأولى وذكر أشكال من المراهقة بعدها تم ذكر أهمية المراهقة في التطور الحركي للرياضيين وأهمية النشاط الرياضي بالنسبة للمراهق .أما الجانب التطبيقي يتكون من فصلين ، الفصل الأول تناولنا فيه طرق منهجية البحث،وفيها(الدراسة الاستطلاعية،مجالات البحث،ضبط متغيرات الدراسة،عينة البحث وكيفية اختيارها،المنهج المستخدم"المنهج الوصفي"... أما الفصل الثاني فتناولنا فيه عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاستبيان. لكل من المدربين واللاعبين ، ثم استناج عام واقتراحات وفرضيات مستقبلية و وفي الأخير قمنا بعرض الخاتمة العامة للدراسة .