مطاع بركات, هلال بن عبد الله بن هلال

كلية العلوم-جامعة السلطان قابوس · عمان

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على اتجاهات طلاب الجامعات نحو البرامج الحوارية الدينية في الإعلام العماني، أجريت الدراسة على عينة بلغ قوامها (727) طالب وطالبة من جامعة السلطان قابوس، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الدراسة مقياس الاتجاهات حيث يتكون المقياس من ثلاثة مجالات هي: المجال الوجداني والمجال المعرفي، والمجال السلوكي من إعداده). وتوصلت الدراسة إلى التالي: أن معظم أفراد العينة لا يفضلون الاستماع إلى برامج معينة من مجموع البرامج الحوارية الدينية التي يقدمها الإعلام الرسمي وذلك بنسبة نسبة ( % 44.8 ) من ، بنما بلعت نسبة ممن يفضلون الاستماع إلى برامج معينة من مجموع البرامج الحوارية الدينية التي يقدمها الإعلام الرسمي ونسبة (38.5 %). كما وبلغت النسبة المئوية لأفراد العينة الذين لديهم اتجاهات عالية نحو البرامج الحوارية الدينية ( 71.14 %)، وكانت النسبة متقاربة جدا بين الذكور بنسبة ( 71.23 %) والإناث بنسبة ( 71.09 %). كما وبلغت متوسطات أفراد العينة في بعد الشخصيات التي تدير البرامج الحوارية الدينية، وتقوم بأدائها، تعتبر ضمن المستوى المتوسط حيث بلغت المتوسطات الحسابية ( 3.31)، وبلغت نسبته ( 66.24 %). وأن اتجاهات أفراد العينة في الموضوعات التي تعالجها البرامج الحوارية الدينية والإعلام العماني، جاءت بمستوى عال لكل أفراد العينة حيث حصلت على النسبة المئوية ( 71.72 %). وأن اتجاهات أفراد العينة نحو طرق وتقديم البرامج الحوارية الدينية في الإعلام العماني، جاءت بمستوى عال، حيث بلغت نسبته ( 73.14 %). كما وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة في المجال المعرفي تبعا لمستويات متغير النوع الاجتماعي ولصالح الإناث، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد العينة في مقياس اتجاهات طلاب الجامعات حول البرامج الحوارية الدينية تبعا لمستويات المتغيرات الآتية: (التخصص، والحالة الاجتماعية، ومحل الإقامة)، وأن البرامج الدينية، تتمتع بقبول ورضا من قبل الجمهور، حيث أوضح أكثر من نصف أفراد العينة بنسبة (61.5 %)، أنهم لا توجد لديهم اقتراحات لتطويرها، وبلغت نسبة أفراد العينة الذين لديهم اقتراحات لتطوير البرامج الدينية ( 38.5 %).

Sabrina Saoudi, S. Ait Younes

كلية علوم الطبيعة والحياة-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر

حسين مطاوع الترتوري, صفية غسان هرماس

كلية الدراسات العليا-جامعة الخليل · فلسطين

الملخَّصتمَّت بحمد الله، دراستي التي تناولت فيها مخالفات ابن حَزْمٍ الظَّاهريّ للجمهور في الميراث والوصيَّة الواجبة، وكان ذلك بتقسيم البحث إلى مقدِّمةٍ وأربعة فصول، فأوضحت في المقدِّمة أهميَّة الموضوع وأهمَّ أسباب هذه الدِّراسة ومسوِّغاتها، والتي تتلخَّص في:أوَّلًا: مساس الموضوع بحقوق النَّاس في مال قريبهم المتوفَّى، وجهل كثيرٍ من النَّاس بهذا العلم.وثانيًا: مكانة ابن حَزْمٍ العلميَّة، للاطلاع على مذهبه، والنَّظر في أدلَّته، ومعرفة سبب اختلافه مع الجمهور، ودراسة آرائه الفقهيَّة في باب الميراث والوصيَّة.وثالثًا: السَّير على طريق الباحثين وطلَّاب العلم الذين تناولوا آراء ابن حَزْمٍ الفقهيَّة بالدِّراسة في أبوابٍ مختلفةٍ من أبواب الفقه، فكان اختيار هذا الموضوع مشاركةً لهم في دراسة هذا العالم في جانبٍ آخر من جوانب الفقه.وأمَّا الفصول فعرَّفت في الأوَّل بابن حَزْمٍ الظَّاهريّ وحياته وعصره، وما رافق نشأته من ظروفٍ سياسيَّةٍ؛ إذ عانت الأندلس من اضطراباتٍ وفتنٍ تركت أثرًا بالغًا في ابن حَزْمٍ، وظروفٍ اجتماعيَّةٍ ساهمت في تكوين ملامح شخصيَّته وكان أثرها واضحًا في مادَّة كتابته، ونهضةٍ علميَّةٍ وفَّرت له أسباب العلم والفقه، فورد منابعه ونهل منها. وتحدَّثت كذلك عن نشأة المذهب الظَّاهريّ، والأصول التي يقوم عليها، ومنهج ابن حَزْمٍ في الفقه، وهو اعتماده على الكتاب والسُّنَّة وإجماع الصَّحابة، وإنكاره العمل بالرَّأي.وناقشت في الثَّاني مسائل الميراث التي خالف فيها ابن حَزْمٍ الأئمَّة الأربعة، وجاء فيها بقولٍ لم يقله أحدٌ منهم، ووجدت أنَّه تأثَّر بابن عبَّاس رضي الله عنهما تأثُّرًا كبيرًا وبنى على آرائه في خمس مسائل من المسائل الستِّ التي احتواها هذا الفصل.وفي الفصل الثَّالث ناقشت مسائل الميراث التي خالف فيها ابن حَزْمٍ جمهور العلماء، وهم هنا ثلاثةٌ من الأئمَّة الأربعة أو اثنان من الأئمَّة الأربعة مع المتأخِّرين التَّابعين للمذهبين الأخريين الذين خالفوا أئمَّتهم نظرًا لفساد بيت المال، وعدم التَّيقن من وصول الحقِّ لأصحابه، كما في مسألتي ميراث ذوي الأرحام، والرَّد.وأخيرًا عرضت في الفصل الرَّابع قانون الوصيَّة الواجبة، وناقشت أصلها الشَّرعيَّ وحكم الوصيَّة وأقوال العلماء فيها، وصحَّة بناء المشرِّعين لقانون الوصيَّة الواجبة بصورته وشروطه الحاليَّة على مذهب ابن حَزْمٍ.وأهمُّ النَّتائج التي توصَّلت إليها بعد الانتهاء من دراستي هذه:أوَّلًا: موافقة ابن حَزْمٍ في مسألتين خالف فيهما رأي الجمهور، هما المسألتان العمريَّتان.وثانيًا: أنَّ الوصيَّة الواجبة بصورتها الواردة، ليست من مذهب ابن حَزْمٍ، وإنَّما هي ممَّا استحدثه القانون.الطَّالبة: صفيَّة غسَّان هِرْماسAbstractPraise be to Allah on the completion of my study which addresses "the differences between Ibn Hazm Al-Dhahiry to assemblage in Inheritance and Obligatory will". The research is divided into an introduction and four chapters. In the introduction, I indicated the significance of the topic and the main reasons and justifications for this study namely:1.The subject matter touches the people’s wealth following the passing away of the deceased as well as the ignorance of many people of this discipline.2.The scholarly ranking of Ibn Hazm. It aims to evaluate his methodology, examine his proofs, identify the bone of contention with the majority of scholars as well as a study of his jurisprudential views on inheritance and will.3.Contribute to the path taken by other researchers and students who tackled and studied the jurisprudential views of Ibn Hazm following based on approaches. The choice of this topic comes as a contribution towards the study of this scholar from a different perspective.As for the chapters, the life and age of Ibn Hazm were introduced in the first chapter as well as the political conditions which prevailed at his time. Andalusia then suffered from seditions and agitations leaving a deep impact on Ibn Hazm. His social circumstances had contributed to the formation of his character which was very salient in his writings. The intellectual renaissance had provided him with the means of knowledge and jurisprudence. The rise and foundations of the Al-Dhahirey approach were addressed as well as his way in jurisprudence which relied on the Quran, the Sunnah and unanimity of the companions and his denial of self centered views.The second chapter discussed the issues of inheritance in which Ibn Hazm differed with the four Imams. He set a precedence by his views. I found out that he was greatly influenced by Ibn Abbas. He built on his views in five out of the six different topics tackled in this chapter.The third chapter discussed the difference between Ibn Hazm and scholars in issues of inheritance. They are three scholars out of the four Imams or two along with the late proponents of the other two approaches in which they contradicted their Imams due to corruption of the finance ministry as well the uncertainty in delivery of rights to their right holders as the case in the issues of inheritance of maternal relatives and estate remainder.The fourth chapter introduced the law of obligatory will, its legal Sharia origin, will rulings and scholars views. It also verified the basis used by legislators to formulate the law of obligatory will in its present purport and its provisions based on Ibn Hazm's approach.The main outcomes of the study:1.Agreement with Ibn Hazm on the two issues raised by Omar Ibn Al Khattab in which he differed with scholars.2.The obligatory will, as it stands, is not derived from Ibn Hazm’s approach but rather from the innovations of law.Resercher: Safia Ghassan Hermas

Malek Ben Mechlia, Khaled Debbabi

جامعة تونس الإفتراضية · تونس

Etude des options de développement d’un parc de production de l’électricité de la Tunisie. L’étude ‘mix-énergie de la Tunisie’, entreprise par la STEG, se propose d’évaluer les différentes options de développement du parc de production de l’électricité pour répondre aux besoins du pays. La prévision de la demande en électricité pour 2016-2031 a été effectuée sur la base d’hypothèses relatives aux changements démographiques, socioéconomiques et industriels. Ce travail s’inscrit dans le cadre d’un projet. Dans une première étape il a contribué à la production d’information sur les besoins futurs en énergie électrique sur des périodes de cinq ans, en utilisant le modèle de simulation (MAED). Les données obtenues et les estimations des coûts de production par les technologies étudiées ont permis d’effectuer des simulations des solutions optimales pour ‘mixénergies’. Le résultat du modèle (WASP) favorise l’adoption d’unités à gaz (7), au charbon (3), nucléaire (1) et éoliennes (3).

Mohammed Elfadel Gar Elnabi, Mohammed M Omer Yousef, Shazaly Nader Khojaly Mansour

كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

The diagnosis of goiter used to be based on palpation, but now it is based on volumemeasurement using ultrasonography. Volume measurement of the thyroid gland is especiallyeasy to obtain because the gland has a different echogenicity compared with adjacent soft tissues.The aim of this study was to evaluate epidemic endemic goiter and to estimate the measurementof normal thyroid gland dimensions and thyroid hormones level in school-aged children UsingUltrasonography and ELISA in Eastern Sudan.This is distinctive study was condacted in EasternSudan (Kassala , El Gadaref and Red Sea State) included 300 subjects , 102 (40%) male and 198(60% ) female , divided in five age groups (6-8 , 9-11 , 12-14 , 15-17 , 18 yrs), in the period fromMay 2016 to January 2019,the thyroids volume was measured using ultrasound machine(MindryDP2200 , Linear transducer 7-10Mhz) and the thyroid hormones level measured was done for allchildren using ELISA machine (TOSO machine ). The ethics and research committee approvedthe study and consents were obtained from all volunteers prior to the examination, The Subjectswith clinical evidence of thyroid disease were excluded. Furthermore, any student above 18years, were excluded from the study.The results of this study revealed that 60 children (20%)with goiter and 240 children (80%)normal , goiter is most prevalence in El Gadaref state (42%)then Red Sea state (33%) and last one Kassala state (25%) , the most normal age group in thisstudy (9-11 yrs), 82 ( 27.3%) children and most affected age with goiter also (9-11 yrs), 34(11.3%) students , and the goiter founded in female 38(12.6%) students more than male 24 (8%)students . The mean of thyroid volume for normal subject and subject of goiter, (5.3 ± 0.91, 6.2 ±0.7 mL) respectively, and TSH, T3, T4 (1.76±0.79, 1.3±0.64 UIu/nL), (3.5±0.24, 3.8±0.74Pg/Nl), (1.2± 0.18, 1.5±0.33 ng/DI level respectively). The study showed there is there is thesignificant association between the thyroid volume and the subject age (R² = 0.63 ) , thyroidhormone level decease with age in normal children and goiter children , The mean thyroidvolume is greater in male (5cm3 ) than female (4.9 cm3 ), in normal subjects the mean of thyroidvolume of the right lobe (2.5) was greater than the left lobe (2.2) ,the thyroid hormone leveldecease with age in normal children and goiter children

صلاح أحمد عبدالعزيز

كلية الإعلام-جامعة أوهايو · الولايات المتحدة

The Coverage of International News In Ten American and Arabian Dailies

Farid Metref , Hayet Briki

كلية الكيمياء-جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين - الجزائر · الجزائر

Les polymères hydrosolubles tels que le polyacrylamide, peuvent jouer un rôle très important dans le domaine de la préservation de l'environnement. En effet, le polyacrylamide peut acquérir la propriété de polyélectrolytes en solution par simple hydrolyse thermique qui lui permet une facile complexation avec les ions métalliques bivalents tel que le Cu2+. Dans le cadre de ce travail, nous avons dans une première étape synthétisé, hydrolysé et caractérisé par différentes techniques Dans une seconde étape, nous avons réalisé les réactions de complexation de ces polymères avec Cu2+ dans les milieux acide,neutre et basique. Les complexes obtenus ont été analysées par plusieurs méthodes. Enfin, les résultats obtenus, sont présentés et discutés dans ce travail.

George Sadaka, Mona Omar Kazzaz

مدرسة الآداب والعلوم-الجامعة اللبنانية الأميركية · لبنان

The analogue of land (ard) and women (aard) has always assumed different poetic and political hues. However, this analogue may often be dehumanizing to women because it dispossesses them of ‘self’ and constructs them in a surreptitious symbolic semblance with expropriated property and colonized terrains. If decolonization is possible for land, why should it not be possible for the body of a woman? This thesis attempts to redefine not only what it means to have biological male and female bodies, but also what it means to have amasculine or a feminine gender in Eastern and Western cultures. Through a methodological configuration of feminism and postcolonial literary theory, I embark on a comparative study of three novels: The Story of Zahra by Hanan Sheikh, Who’s Afraid of Meryl Streep by Rashid Daif and Cat’s Eye by Margaret Atwood. The purpose of this study is to draw on literary women for literal purposes pertaining to women’s rights and roles.

داود بن محمد بن سليمان, منار عبدالرحمن شاهين

كلية التربية-جامعة السلطان قابوس · عمان

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف درجة حرارة الجو على فاعلية درس الرياضة المدرسية لدى طلاب مرحلة ما بعد الأساسي. و لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من (30) طالبا مقسمين بالتساوي بواقع (15) طالبا، من الصف الحادي عشر، و (15) طالبا من الصف الثاني عشر، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية - العمدية، من مدرسة الإمام جابر بن زيد للتعليم ما بعد الأساسي، حيث تم قياس متغيرات الدراسة أثناء ممارستهم في درس الرياضة المدرسية في الصالة الرياضية عند درجة الحرارة المعتدلة (24°+1° ) مئوية، والملعب الخارجي عند درجة الحرارة المرتفعة (38 °+2° ) مئوية، وتمثلت هذه القياسات في معدل ضربات القلب باستخدام جهاز رصد ضربات القلب( Heart Rate Monitoring)، وزمن الأداء الفعلي باستخدام ساعة إيقاف (Stopwatch)، والمسافة المقطوعة والطاقة المصروفة باستخدام جهاز تعداد الخطى(Pedometer). تم استخدام الأساليب الإحصائية الآتية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الالتواء، معامل الارتباط بيرسون، اختبار دلالة الفروق (ت) للعينات المترابطة. وأظهرت الدراسة النتائج الآتية: . إن ممارسة النشاط البدني في درس الرياضة المدرسية عند درجة حرارة الجو المرتفعة، أدى إلى ارتفاع معدل ضربات القلب، وانخفاض زمن أداء الطالب الفعلي والمسافة المقطوعة، وانخفاض في الطاقة المصروفة. - إن ممارسة النشاط البدني في درس الرياضة المدرسية عند درجة حرارة الجو المعتدلة، أدى إلى انخفاض معدل ضربات القلب، وزيادة في زمن أداء الطالب الفعلي والمسافة المقطوعة، والطاقة المصروفة مقارنة بالممارسة عند درجة حرارة الجو المرتفعة. وتوصل الباحث لعددا من التوصيات في ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة وأهمها ضرورة مراعاة موقع حصة الرياضة المدرسية من الجدول الدراسي، بحيث يكون موقعها في الحصص الأربع الأولى، والإسراع في إنشاء الملاعب المغطاة أو الصالات الرياضية المغلقة.

رشا يعقوب الخير, عبد القادر هباش

كلية الحقوق-جامعة حلب · سوريا