Ayad Fayiq Shahab, Hameed Dywj Lafta, Hunar Mohamed Tahir Mohamed Ali

كلية الهندسة التقنية-جامعة السليمانية التقنية · العراق

Present study delves experimentally and numerically in incremental hole flanging process applied to aluminum AA1050 and steel DC01 sheet metals with thicknesses of (0.7 and 1) mm. A distinctive lathe-based fixture and utilizes a proposed tool profile and fixture incorporating mutually spinning and rolling motions. Investigation covers forming angles (45°, 72°, and 90°) by utilizing one tool and rotational forming speeds (170, 350, and 525) rpm. Primary objective to assess impact of tool wall angle and forming speeds on microhardness, thickness ratio, forming limit diagram (FLD) mapping the failure criteria on graph of two axes representing major and minor strains, flange height, surface quality. Study employs microhardness testing, flange height measurements, final thickness, and surface roughness test. Results revealed different hardness and thickness variations depending on material types and sheet thicknesses, showing a critical forming speed a critical change in variation trend occurs irrespective of wall angle. Thus, forming speed and tool profile should select carefully to produce a maximum forming limit and a large amount of plastic deformation with no failure.Hardness distribution experienced smooth variation and maximum increase in post hardness does not exceed, 98 % and 25 % for DC01 of (0.7 and 1) mm respectively. For AA1050 of (0.7 and 1) mm, maximum increase in post hardness does not exceed 10 % and 8 % respectively. Without crack at end of process. Thickness distribution shows a uniform variation along flange profile with maximum reduction in thickness DC01 of (0.7 and 1) mm thicknesses that do not exceed 22.8 % and 28.1 % respectively at forming speed of 350 rpm. for AA1050, results indicated that the maximum reduction in thickness does not exceed 38.9 % for 0.7 mm sheet thickness and 52.7 % for 1 mm thickness at forming speeds of 350 rpm and 525 rpm respectively. Surface roughness tests revealed that for DC01 of (0.7 and 1) mm thickness, maximum increase doesn't exceed 164% and 154% respectively. For AA1050 of the same thicknesses, increases are within 117% and 163%. Overall, variations in surface roughness remain manageable. Results from numerical analysis were compared to experimental one, and good agreement generally found. Consequently, a validated simulation model can be developed and adopted to study more cases that may difficult to conduct experimentally.Finally, based on the proposed tool geometry and fixture arrangement adopted in present work, these results indicated that a good improvement in formability is satisfied and can be used successfully in incremental hole flanging process.

AYACHI Rahma, MERZOUK H

كلية العلوم الطبيعية والحياة، علوم الأرض والكون-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

Notre travail s'inscrit dans l'étude de l'impact d'un régime hypergras et hypercalorique sur l'aspect qualitatif etquantitatif des lipoprotéines et de l'efficacité nutritionnelle de ce régime. Dans ce contexte, nous avons utilisé unmodèle animal d'obésité nutritionnelle, le rat Wistar âgé d'un mois nourri pendant 4 semaines au régimecafeteria, hyperiipidique et hypercalorique, comparé à un régime témoin. Les rats de chaque lot sont mis dansdes cages à métabolisme individuelles durant la première et la dernière semaine d'expérimentation, afin deréaliser les bilans nutritionnels. Les dosages des paramètres lipidiques et protéiques sont réalisés au niveau dusérum et des différentes fractions des lipoprotéines chez ICS rats expérimentaux et témoins ainsi que le dosage dequelques paramètres urinaires (urée et créatinine), BAI/o, CUDL CUDN.Nos résultats montrent qu'un régime hyperlipidique et hypercalorique induit une prise de poids chez le rat Wistarmâ le, et/ou femelle associée à une dyslipidémie c.araetérisét. par des anomalies qualitatives et qIIantittives dedifférentes classes des lipoprotéines. L'élévation des BA%, CIJDL et CUDN indique une bonne efficaciténutritionnelle du régime cafeteria.Mots clés: régime cafeteria, rat wistar, lipoprotéines, lipides, bilan azoté.AbstractThe aim of our work is to study the impact of high-fat and high-caloric diet on the qualitative and quantitativeaspect oflipoproteins and to determine the food efficiency ofthis diet. In this context, we used an animal mode]of diet induced obesity, the Wistar rat of I month fed the cafeteria diet (hyperlipidic and hypercaloric), duringfour weeks compared to control diet. These rats are put in individual metabolic cages during the first and the lastweek of experiment, to realize the nutritionai balance. Lipids and proteins pararneters are anaiysed in serum andin the différent fractions of lipoproteins of experimental and control rats as well as the dosage of some urinaryparameters (uea, NB%...).Cur .1. 1, I..... ,.. .. 1 .4., 1.S* * .. .. .,.. f ...\ IUIL. ll0VV ttio.t tiy.riipiva and 1ll,p¼.lcaloil ul..t ,.auS iO a r, t..iit a,it tu r, iia, rat., mau1 ..,tiÇCiflau1 .,;associated with a dyslipidemia characterized by qualitative and quantitative abnormalities 0f various classes ofJipoproteins. Increased nitrogen balance indicated a good nutritional efficiency of cafeteria diet.Keywords: cafeteria diet, wistar rat, lipoproteins, lipids, nitrogen balance.Ii> JU (U S»Lp UUJI a.ii ,i Ll

إيمان تومي, باديس لهويمل

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

كريم بوفراش , محمد بوراس

كلية العلوم-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

بينا في هذا العمل دور الكتلة الفعالة المتعلقة با الموضع في دراسة الأنظمة الكمية , ومن مسهماتالدراسة إعطاء أداة تحليل لظاهرة النقل في أنصاف النواقل ذات البنيات المختلفة. وهذا أصبح ضروريمن أجل دراسة هذه المواد الجديدة , في هذه المواد تكون الكتلة الفعلية لحوامل الشحنة متعلقة بالموضع .وهنا يأتي أول تحدي في هذه الدراسة وهو إختيار الهاملتونيا التي تكون فيه الكتلة متعلقة بالموضع .دراستنا تعتمد على نظام ذات بعد واحد مع حاجز كمون وكتلة متغيرة ولذلك نختار هاملتونيا فون روس :𝐻=14[𝑚(𝑥)𝛼𝑃𝑚(𝑥)𝛽𝑃𝑚(𝑥)Ɣ+𝑚(𝑥)Ɣ𝑃𝑚(𝑥)𝛽𝑃𝑚(𝑥)𝛼]+V(x)م ن أجل α+𝛽+ɣ=−1بعد إختيار الهاملتونيا قمنا بحساب الدوال الموجية الناتجة عن معادلة شرودنغر المعممة من أجل أشكال مختلفة للكمونات و الكتل التي تكون متعلقة بالموضع و التي منها نستخلص معاملات النفوذ و الأنعكاس .وفي النهاية ندرس معاملات النفوذ بدلالة الطاقة .

دلولة خلدون, ليلي صاحب

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

تعد اللغة من أبرز الظواهر التي استأثرت باهتمام الباحثين والمفكرين منذ أقدمالعصور والأزمنة وهي أيضا من مظاهر الحضارة الإنسانية تتطور بتطور الفكرالإنساني، وأكبر دليل على ذلك التكريم الذي خص به الخالق الإنسان، ولقد كانت هذهالظاهرة منذ الأزل محورا للجدل والنقاش، تركز في بدايته على نشأة اللغة وهذا ما شغلعقول الفلاسفة والعلماء واللغويين ثم تعمق هذا النقاش شيئا فشيئا فصار يهتم بها من حيثصوتها وصرفها ونحوها أو ما يطلق عليه بمستويات اللغة، وهو ما أدى إلى ظهورنظريات كثيرة تفسر مفهومها ونشأتها واكتسابها وتعلمها ونظرا لأهمية اللغة ارتأينا أنيكون الرصيد اللغوي الخاص بطفل المرحلة الابتدائية هو الموضوع الذي اخترنا من أجلالدراسة والتحليل ولعل ما دفعني إلى اختيار هذا الموضوع وأخصه بالدراسة والبحث هومعرفة الرصيد اللغوي لطفل المرحلة الابتدائية ودراسته دراسة تحليلية، وتتلخص أهدافبحثنا في جملة من النقاط.- محاولة تقديم دراسة إحصائية حول الرصيد اللغوي الخاص بمتعلم المرحلة الابتدائيةومعرفة التباين الموجود.- معرفة كيفية عرض المتعلم لمكتسباته اللغوية التي تواكب تطوره النفسي والحسحركي.- محاولة استظهار قدرات الطفل خلال أطواره الخمسة وقد حاولنا القيام بدراسة تقويميةتبلورت في صياغة التساؤلات التالية:- كيف يمكن الكشف عن التطور اللغوي في مناهج التدريس؟- إلى أي حد تزامن التطور اللغوي بالتطور النفسي والوجداني والنفس حركي للطفل؟- كيف يكون الكشف في القاموس اللغوي لكل سنة دراسية؟- كيفية تطبيق الطفل تلك المعارف المكتسبة من خلال مختلف النشاطات المقدرة ضمنالمنهاج المدرسي لسنوات المرحلة الأولى؟- ولبلوغ هذه الأهداف ستكون كتب القراءة والنصوص للمرحلة الابتدائية هي المعنيةبالدراسة والنقد وسنقسم البحث إلى مدخل وثلاثة فصول تسبقهم مقدمة وتتبعهم خاتمة،سنتناول في المدخل المدرسة الابتدائية من خلال التطرق إلى نشأتها وتطورها مرورابتعريفها ووظائفها ومعرفة أهم أهدافها أما الفصل الأول فسنخصصه للغة العربية وأسستدريسها وذلك بتناول نشأتها وماهيتها ومهاراتها وخصائصها ومستوياتها وعلاقتها بالعلومالأخرى أما في الفصل الثاني فسيكون حديثنا عن النمو اللغوي عند طفل المرحلة الابتدائيةومراحل هذا النمو عند تشومسكي وأهم العوامل المؤثرة فيه وذلك بإعطاء لمحة بسيطةعن النمو ونتطرق من خلال ذلك إلى مفهوم النمو وأهم خصائص لغة الطفل ومعرفةالنمو اللغوي في بدايات عمر المدرسة وكذا تطور لغة الطفل، أما الفصل الثالث فسيكونتطبيقا وفيه سنسلط الضوء على دراسة المفردات لكتب النصوص المقررة في المرحلةالابتدائية.وسنتتبع في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي الإحصائي الذي يستند إلىالاستقراء والتصنيف والإحصاء ولا يكتفي بذلك بل يتعداها إلى التفسير والاستنتاج.وفي ختام بحثنا نخلص إلى ما يلي:- المرحلة الابتدائية هي الأساس الذي يمهد للطفل اكتساب رصيد لغوي، يستطيع منخلاله أن يبني معارف وخبرات مستقبلية.- في الدراسة الإحصائية حول الرصيد اللغوي الخاص بمتعلم المرحلة الابتدائية، هناكتطور مدروس مع تطور سن المتعلم مراعاة لنموه الحركي والعقلي

ابراهيم مناد, كمال منصوري

الملحقة الجامعية - مغنية-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

ملخص:موضوع بحثي هو:" أبو حيان الأندلسي وجهوده النحوية من خلال تفسيره البحر المحيط".الفصل الأول: يعنى بالحديث عن حياة أبي حيان الأندلسي الشخصية، والعلمية؛ فهو ذو علم غزير، جمع كثيرا من العلوم، وترك كثيرا من المؤلفات، وتخرج على يده كثير من التلاميذ.الفصل الثاني: يعنى بالحديث عن مقاربات أبي حيان في أصول النحو؛ فقد كانت له مواقف مختلفة من أصول النحو، من سماع، وقياس، وتعليل، وإجماع.الفصل الثالث: يعنى بالحديث عن علاقة أبي حيان بالمذاهب النحوية؛ فقد كانت له مواقف من المذهب البصري، والمذهب الكوفي، والمذهب البغدادي، وافقهم في مسائل ،وخالفهم في أخرى.Résumé :Le sujet (thème) de ma recherche est Abou Hayyane Al-Andalusi et ses efforts ( grammaticales –syntactiques) à travers son exégèse « Al Bahr Al-Mouhit ».Le travail de recherche est divisé en trois chapitres.Le premier chapitre aborde la biographie d’Abou Hayyane Al-Andalusi et ses efforts scientifiques . Il est trop instruit dans plusieurs domaines scientifiques et il a laissé un grand nombre des œuvres. Beaucoup d’étudiants ont gradué sous son supervision et son enseignement.Pour ce qui concerne le deuxième chapitre, il traite ses approches ( grammaticales –syntactiques) dans les chose essentiel de la grammaire. Il avait différentes position de la grammaire telles que l’écoute, la comparaison et l’analogie, la justification et l’explication et le consensus aussi.Quant au troisième chapitre, il vise à entamer les Ecoles de grammaire. Il avait des certaines positions avec les Ecoles grammairiennes de Basra Koufa et Baghdad. Il était d’accord avec eux sur quelques problèmes grammaticaux et il n’était pas d’accord sur d’autres.Summary:The topic of my research is Abou Hayyane Al-Andalusi and his grammatical efforts through his exegesis «Al Bahr Al-Mouhit » .The research paper ( memoir) is divided into three chapters.The first chapter deals with the biography of Abou Hayyane Al-Andalusi and his scholastic and scientific achievements. He is too knowledgeable in many scientific fields and he has left a great number of works. A lot of students graduated under his supervisionand teaching.As far as the second chapter is concerned, it tackles his grammatical approaches in the fundamentals of grammar. He had different stances concerning the fundamentals such as : hearing (listening), comparison and analogy, justification and explanation as consensus.As for the third chapter, it aims at talking about Abou Hayyan’s relation with (grammatical grammar) school. He had certain stands with Basra grammar school, Kufa grammar school, Bagdad grammar school, he agreed with them on some grammatical issues and disagreed with the on others.

عبد المومن سي حمدي, نصير حليلو

كلية القانون والعلوم السياسية-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

إن النظرة التقليدية للإيجاب والقبول الإلكتروني قد تأثرت بالخصوصية الإلكترونية الحديثة لإبرام العقد، لأن العقد أصبح يبرم دون الحضور المادي للأطراف بمجلس العقد وقت انعقاده، وأن للأنترنت دور كبير في إزالة خطوات التفاوض والوساطة وإنشاء علاقة مباشرة بين المورد والمستهلك. إن الأنترنت قد أزالت مبدأ الحدود بين الدول حسب النظام الكلاسيكي القديم. لذا يعتبر الإيجاب والقبول دوليين عابرين للحدود، وأصبح التعبير عنهما يأخذ أشكالا وطرق متعددة حسب تعدد الوسائط الإلكترونية واتساع شبكة الأنترنت، كما أن الرجوع عن التعاقدات المبرمة بين الأطراف يكون من خلال هذه الوسائط، وأصبح للمستهلك الحق في العدول عن تنفيذ تعاقداته الإلكترونية إذا كانت في غير صالحه.

Meriem Chahinaz Benabdelhak, S. Bouncer

كلية التكنولوجيا-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le travail effectué sur ce manuscrit est porté sur l'étude et la conception des antennes dans le domaine des hyperfréquences, il s'intéresse cependant à une nouvelle technologie appelée guide d'onde intégré au substrat, une technologie qui ne cesse d'émerger dans le domaine radioélectrique pour ses nombreux avantages conciliants entre haute performance et qualité-prix.Aujourd'hui l'objectif crucial des ingénieurs en télécommunication est d'optimiser lesperformances des composants constituant un système de communication tout en minimisant les coûts de fabrication, chose que cette technologie SIW promet de procurer aux composants électroniques, même ceux destinés à travailler dans les bandes de fréquences les plus élevées.Peu encombrante et de faible poids, cette technologie a été appliquée sur de différentscomposants actifs (transistors, amplificateurs…) et notamment passifs (antennes, filtres..) en raison de sa facilité d'intégration. Sur ce présent mémoire le choix a été porté sur une antenne planaire, un choix plutôt judicieux compte tenu de sa facilité à la mettre en œuvre.Le travail élaboré sur ce projet est la conception d'une antenne SIW à fentes pour fonctionner en bande Ku à la fréquence de 16 GHz, un domaine fréquentiel qui ne cesse de susciter la curiosité des ingénieurs, cette problématique a été sélectionnée car elle révèle un souci majeurdans le domaine de la télécommunication moderne. Une étude paramétrique est réalisée sur cette structure selon les paramètres des fentes d'une part et les paramètres de la technologie SIW d'une autre part. Les travaux menés dans le cadre de ce projet, sont centrés sur des simulations élaborées surdeux logiciels 3D, HFSS (High Frequency Structure Simulator) et CST (ComputerSimulation Technology), le travail avec ces deux logiciels nous a permis de nous familiariseravec ces deux outils de simulation d'une part et de comparer ces résultats et ainsi lescrédibiliser d'une autre part.Ce travail nous a permis d'approfondir nos connaissances sur la théorie de conception desantennes, et de découvrir une nouvelle technologie très prometteuse pour son faible coût et sesperformances assez satisfaisantes. Nous retenons de ce dernier, l'importance des tâcheseffectuées derrière le travail d'ingénieurs pour une transmission d'informations correctes, etaux dépens des couts de fabrications, pour une antenne fonctionnant d'une manière optimale.Les perspectives de ce travail sont nombreuses et diverses, notamment du fait de latechnologie planaire, qui ne cesse de croître les systèmes radioélectriques d'une part et de latechnologie SIW qui n'arrête pas de jaillir le domaine des hyperfréquences d'une autre part.La plus intéressante est d'essayer de créer d'autres fréquences de résonances avec l'ajout desfentes, et ainsi rendre l'antenne multi-bande, et ceci en ajustant l'espace verticale entre cesfentes, l'évolution de ce travail peut également se faire selon les différentes manièresd'alimentation et d'adaptation de cette antenne, concernant l'étude paramétrique, nouspouvons étudier l'effet de la hauteur du substrat, l'effet du nombre des vias, ou carrémentchanger de substrat, et pourquoi pas, faire résonner cette antenne sur une autre fréquence en changeant ses dimensions.

سامر ميالة, فارس أحمد حنتولي

كلية الدراسات العليا-جامعة النجاح الوطنية · فلسطين

هدفت الدراسة إلى تحديد واقع المهن الهندسية في الكليات التقنية في الضفة الغربية، من خلال التعرف على المشكلات التي تواجه العملية التعليمية بعناصرها الأربعة: المعلم، الطالب، المؤسسة، والمنهاج ، وكذلك التعرف على مخرجات الكلية من خلال تحديد المهارات المكتسبة للخريج من كل تخصص وتقييمها من قبل المدرسين والطلاب والسوق العمل، حيث شملت الدراسة على خمسة تخصصات هندسية في ثلاث كليات تقنية تابعة لوزارة التربية والتعليم الفلسطينية، بالإضافة ل 55 شركة موزعات في الضفة الغربية .من اجل ذلك فقد صمم الباحث ثلاث استمارات لكل من المعلم والطالب والسوق العمل، وتم توزيع هذه الاستمارات على جميع المدرسين في الكليات التقنية وتم الاستجابة من 39 مدرس من أصل 42 مدرس، وكذلك جميع الطلبة المتخرجين عام 2013 والبالغ عددهم 151 طالب وقد تم الاستجابة من قبل 145 طالب، وقد قام الباحث بتوزيع 55 استمارة للشركات ذات العلاقة حيث تمت الاستجابة من جميع هذه الشركات. ولقد استخدم الباحث برنامج SPSS لتحليل البيانات.وقد بينت الدراسة مجموعة من المشكلات الخاصة بالعملية التعليمية التي تواجه المهن الهندسية في الكليات التقنية مثل : نقص بالأجهزة الحديثة التي تواكب سوق العمل في بعض التخصصات، قلة اهتمام المؤسسة بمشاكل الطلبة وحلها، عدم توزيع الكليات التقنية جغرافيا بالضفة الغربية مما يؤدي إلى عائق أمام الطلبة للالتحاق بمثل هذه الكليات، عدم اهتمام الطلبة بالعملية التعليمية، هذا وقد بينت الدراسة إلى اختلاف بوجهات النظر من حيث المهارات المكتسبة للخريج، حيث كانت وجهة نظر المدرسين والطلبة أفضل من وجهة نظر سوق العمل.وبناءً على هذه النتائج فقد أوصى الباحث بالعديد من التوصيات أهمها :•إعداد خطة إستراتيجية لإعادة توزيع الكليات التقنية بحيث تساعد الطلبة بالالتحاق بها بكل سهولة .•الاهتمام بمشاكل الطلبة ومحاولة حلها من قبل المؤسسة التعليمية.•تقسيم الفترة التدريبية للطالب إلى فترات متعددة بحيث يتم تحديد مهارات معينة لكل فترة من هذه الفترات، ومن ثم تقييم السوق للطلبة المتدربين تبعا للمهارات التي اكتسبها بحيث يتم إرسال استمارة تحتوي على المهارات التي يجب ان يتقنها المتدرب للمشرف بسوق العمل، وذلك للعمل على تحسين أي نقص بالمهارات المكتسبة للطالب من قبل المؤسسة التعليمية .•تعزيز الشراكة بين المؤسسة التعليمية وسوق العمل من خلال ندوات و ورشات عمل وغيرها.•عقد ورشات عمل بين المدرسين في الكليات التقنية المختلفة وذلك لتبادل الخبرات بينهم.

بلمير بلحسن, جوادي علي

كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

عالجت الدراسة الأسس النظرية للجباية، النفقات العامة والنمو الاقتصادي في الفكر الاقتصادي، كما تطرقت إلى النفقات العامة والجباية في نماذج النمو الاقتصادي والسياسة الجبائية والانفاقية في الجزائر وكذلك تناولت في الجانب التطبيقي دراسة قياسية لأثر الاقتطاعات الضريبية والانفاق الحكومي على النمو الاقتصادي.