Schoobrary رجوع
المجموعات

بحث متقدم بالحقول

ابحث في حقول محددة مثل العنوان أو المؤلف أو اللغة. الصفوف الفارغة تُتجاهل.

مسح الكل
رسائل دكتوراة Arabic 2025

أثر استخدامات تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات على اداء المؤسسات الاقتصادية: حالة المؤسسة الجزائرية

حبوشي عبد الناصر, ربيعه حملاوي

كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

سعت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير استخدامات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بمكوناتها المختلفة (أجهزة، برمجيات، شبكات، وموارد بشرية) على أداء المؤسسات الاقتصادية. حيث ركزت الدراسة على أربعة أبعاد للأداء: المالي، التسويقي، الاجتماعي، والبيئي، وقد تم تطبيقها على مؤسسة سونلغاز. وذلك بغرض الإجابة على الإشكالية المطروحة واختبار صحة الفرضيات، من خلال الاعتماد على الاستبيان كأداة للمنهج الوصفي. وقد شملت عينة الدراسة 110 فردًا تم استجوابهم.توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج النظرية والتطبيقية. أبرزت هذه النتائج الدور المحوري لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المؤسسات الاقتصادية، حيث تساهم في تسريع إنجاز المهام، تخفيض التكاليف، وزيادة دقة الإنجاز. كما أكدت الدراسة أن الأداء في المؤسسات الاقتصادية يرتبط بالجهود الفردية والجماعية والتنظيمية للمؤسسة، ويشمل جوانب اقتصادية، اجتماعية، وبيئية. الأهم من ذلك، أثبتت الدراسة وجود علاقة تأثير طردية بين استخدامات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بأبعادها الأربعة وأداء المؤسسة محل الدراسة.

رسائل دكتوراة Arabic 2026

أوضاع الجاليات الأجنبية في الجزائر عهد الجمهورية الفرنسية الثالثة 1870- 1939

محمد سليماني, علي بشير بلمهدي

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة مصطفى اسطمبولى معسكر · الجزائر

تتناول هذه الرسالة بالدراسة والتحليل أوضاع الجاليات الأجنبية في الجزائر خلال الفترة الممتدة من 1870- 1939، وهي مرحلة شهدت ديمغرافية وثقافية اجتماعية عميقة نتيجة تزايد موجات الهجرة الأوروبية إلى الجزائر، خصوصا من إسبانيا، إيطاليا، مالطة، سويسرا، ألمانيا. وركزت الدراسة على تحليل التركيبة الديمغرافية لهذه الجاليات وتوزعها الجغرافي، ودورها في الحياة الاقتصادية من خلال مساهمتها في قطاعات الزراعة والتجارة والصناعة، كما تناولت أوضاعها القانونية ومدى استفادتها من قوانين التجنيس، التي ساعدت في إدماج البعض في قانونيا ضمن منظومة المواطنة الفرنسية. كما استعرضت الرسالة أوجه الحياة الاجتماعية والثقافية لهذه الجاليات من خلال مؤسساتها التعليمية والدينية الخيرية والصحافة الناطقة بلغتها الأصلية، مشيرة إلى محاولات الحفاظ على الهوية القومية والدينية في وجه سياسات الإدماج الثقافي الفرنسي. وعلى المستوى السياسي، بينت أن اندماج الجاليات في الحياة السياسية الفرنسية، كان متفاوتا، إذ تمكن بعض المجنسين من الإنخراط في المجالس البلدية، بينما بقي الباقي محروم من الحقوق السياسية، ما دفع بعضهم إلى تشكيل روابط وجمعيات للدفاع عن مصالحها والضغط على الإدارة الاستعمارية.وتطرقت كذلك إلى طبيعة العلاقة بين الجاليات الأوروبية وبعضها البعض، وبينها وبين الفرنسيين واليهود. وخلصت إلى أن الجاليات الأجنبية شكلت عنصرا محوريا في إعادة تشكيل المجتمع الاستعماري، وأسهمت في تعزيز الطابع الأوروبي للمدن الجزائرية، لكنها في المقابل بقيت خاضعة لنظام طبقي استعماري جعل منها فئة وسطى بين الفرنسيين والمواطنين الجزائريين الأصليين، كما أن مسارات اندمجها اتسمت بالتفاوت وفق الانتماء القومي والديني والسياسي.

ماستر (LMD) Arabic 2017

أبنية الأسماء ودلالتها في مقاييس اللغة لابن فارس

أنیسة وازن , شمونأرزقي, فهيمة موالدي

كلية الآداب واللغات-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

يعد معجم مقاييس اللغة لابن فارس عملا متفردا في تاريخ الدرس اللّغوي عند العرب، إذ يعتبر أضخم عمل لألفاظ اللغة العربية، عند العرب حتى العصر الحديث، فقد تناول البحث لموضوع أبنية الأسماء ودلالتها في مقاييس اللغة لابن فارس و ذلك رغبة في ابراز هدف ابن فارس من تأليف أبنية الأسماء في معجم المقاييس أو الضرورة التي دفعت به إلى تأليف أبنية الأسماء

ماستر (LMD) Arabic 2020

البنية السردية في المجموعة القصصية: هكذا أقسم الجسد لنبيلة عبودي

علاوة كوسة, ملاك قجالي , نهاد عليوىش

معهد الآداب واللغات-المركز الجامعي عبد الحفيظ بو الصوف · الجزائر

تناولت هذه الدراسة الموسومة ب:البنية السردية في المجموعة القصصية "هكذا أقسم الجسد " لنبيمة عبودي كل من البنية الزمانية و المكانية و الشخصيات و المغة حيث تعد كل واحدة منها ركيزة أساسية في كل نص قصصي ،حيث استطعنا من خلال الدراسة الكشف عن مكامن البنية السردية ومكوناتها الرئيسية حيث تجلت المفارقات الزمنية (الاسترجاع ، و الاستباق) بشكل واضح كما نجد هناك ترابط بين شخصيات القصة و المكان ،لاسيما أن الانتقال من مكان لآخر تصحبه جممة من التحولات و التغيرات عمى مستوى بنية و أفكار الشخصية ،لتتجمى شعرية المغة الفصحى بصفة بارزة تم ظهرت في التناص و استحضار الغائب

ماستر (LMD) Arabic 2017

مظاھر إعجاز لغة القران الكریم في فكر فاضل صالح السامرائي كتابة التعبير القرآني أنموذجا: دراسة وصفیة تحلیلیة

إبراهيم صالحي , سلیمان السبع

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

ملخص البحث:تتناول هذه الدراسة مظاهر الإعجاز اللغوي في التعبير القرآني،على يدواحد من أبرز العلماء والباحثين المتخصصين في أفاقها الرحبة فاضل صالحالسامرائي، بتبيين أثار وعمق مقاصد التنزيل الحكيم ،حيث ترقى المدارك إلىآفاق البيان المعجز،بفقه أدوات الصياغة في المنحى النحوي ،والبلاغي،والقصصي،فتتجلى آماد لا حدود لها من جلال الإعجاز،وعمق المعاني وبعد الإيحاءاتوسمو الغايات، وهذا ما يدعم الارتباط الوثيق بين المقام والمقال، مما يجعلهانسيجا واحدا.

ماستر (LMD) French 2022

L’impact de l’enseignement à distance sur la performance de l’oral chez les étudiants de 1er année LMD spécialisés en FLE université Mohamed Boudiaf M’sila

عفاف برابح, مروة جبلاهي

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Le présent travail a pour objectif de montrer quel impact exerce l’enseignement à distance surla performance de l’oral chez les étudiants? En outre, il nous a également semblé intéressantde montrer quel mode d’enseignement est plus efficace pour le développement de lacompétence communicative des étudiants. Pour accomplir notre finalité, nous avons mené uneenquête auprès des étudiants de première année licence en langue français en appuyant sur lequestionnaire. Les résultats obtenus par ce dernier ont montré que les étudiants ont trouvés deslacunes liés à l’enseignement à distance. De plus, nous avons déduit que le moded’enseignement en présentiel ne peut pas être remplacé par un autre mode à distance maisces deux modes peuvent être complémentaires pour assurer le bon fonctionnement del’enseignement/apprentissage du FLE

رسائل ماجيستير English 2018

Association of rs238406 in ERCC2 gene in Squamous cell carcinoma of the Esophagus in Sudanese: A Case control study

Mona Mohammed Hashim Ellaithi, Sana Magzoub Mohamed Magzoub

كلية المختبرات الطبية-جامعة النيلين · السودان

Background: In developing countries; Esophageal Squamous Cell Carcinoma (ESCC), is more common than Esophageal Adenocarcinoma (EAC). Esophageal cancer was rarely studied in Sudan. And that is why in this study we analyzed rs238406, a common SNP in Chinese population diagnosed with ESCC and is located in ERCC2 gene which is one of the most important genes in DNA repairs mechanism. The rs238406 is also associated with specific risk factors in Chinese. Therefore, in this case control study; analyzed the SNP in a Sudanese diagnosed with ESCC and investigated the different risk factors association with cancer of the esophagus and then selected other factors we suggest could be related specifically to Sudanese lifestyle to be investigated. Furthermore, we analyzed the correlation of all the risk factors with rs238406.

ماستر (LMD) English 2015

Teachers’ and Students’ Attitudes Towards the Effect of Extensive Reading on Enhancing EFL Learners’ Vocabulary Knowledge: The Case of First Year Master Students of Literature and Civilization at Larbi Ben M’Hidi University, Oum-El Bouaghi

Saida Aissaoui, Soumia Bouaziz

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

Othesis, in the sense that, they agree that reading extensively promotes vocabulary knowle dge.The present study is carried out to investigate both teachers' and students' attitudes concerning the role of extensive reading (ER) in developing english as a foreign language learners' (EFL) vocabulary knowledge. It has been noticed that EFL learners are facing many difficulties through the process of mastering any foreign language (FL). One of them is the lack of sufficient vocabulary. In order to collect data about our study, two questionnaires have been designed. The first vocabulary knowledge one is administered to 22 teachers and the second one is administered to 63 students (first year master students of anglo amerian Studies, AAS) at Larbi Ben M'Hidi university. We hypothesized that both teachers and students have positive atittudes towards the effectiveness of ER in enhancing learners' vocabulary knowledge. In fact, the results obtained from both teachers' and students' questionnaires confirmed our hyp.

عنوان الوثيقة المؤلف النوع اللغة التاريخ
أثر استخدامات تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات على اداء المؤسسات الاقتصادية: حالة المؤسسة الجزائرية حبوشي عبد الناصر, ربيعه حملاوي رسائل دكتوراة Arabic 2025 فتح ←
أوضاع الجاليات الأجنبية في الجزائر عهد الجمهورية الفرنسية الثالثة 1870- 1939 محمد سليماني, علي بشير بلمهدي رسائل دكتوراة Arabic 2026 فتح ←
أبنية الأسماء ودلالتها في مقاييس اللغة لابن فارس أنیسة وازن , شمونأرزقي, فهيمة موالدي ماستر (LMD) Arabic 2017 فتح ←
البنية السردية في المجموعة القصصية: هكذا أقسم الجسد لنبيلة عبودي علاوة كوسة, ملاك قجالي , نهاد عليوىش ماستر (LMD) Arabic 2020 فتح ←
مظاھر إعجاز لغة القران الكریم في فكر فاضل صالح السامرائي كتابة التعبير القرآني أنموذجا: دراسة وصفیة تحلیلیة إبراهيم صالحي , سلیمان السبع ماستر (LMD) Arabic 2017 فتح ←
L’impact de l’enseignement à distance sur la performance de l’oral chez les étudiants de 1er année LMD spécialisés en FLE université Mohamed Boudiaf M’sila عفاف برابح, مروة جبلاهي ماستر (LMD) French 2022 فتح ←
تخطيط وتنفيذ مهمة محافظة الحسابات وفق معايير التدقيق الجزائرية: دراسة أراء بعض الأكاديميين والمهنيين إكرام لنجريط , رشيد سفا حلو, ريمة معيوف ماستر (LMD) Arabic 2020 فتح ←
الرضا الوظيفي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية أمال أكساس, عبداللطیف دحماني, عبدالله لوناس ماستر (LMD) Arabic 2017 فتح ←
Association of rs238406 in ERCC2 gene in Squamous cell carcinoma of the Esophagus in Sudanese: A Case control study Mona Mohammed Hashim Ellaithi, Sana Magzoub Mohamed Magzoub رسائل ماجيستير English 2018 فتح ←
Teachers’ and Students’ Attitudes Towards the Effect of Extensive Reading on Enhancing EFL Learners’ Vocabulary Knowledge: The Case of First Year Master Students of Literature and Civilization at Larbi Ben M’Hidi University, Oum-El Bouaghi Saida Aissaoui, Soumia Bouaziz ماستر (LMD) English 2015 فتح ←