Soumia Ferraoun, Zoubir Dahmani

كلية العلوم الدقيقة والاعلام الآلي-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

Dans ce travail, on a essayé d éclairer une fraction du monde de calcul fractionnaire. On aétudié la résolution de certain type d équations différentielles fractionnaires en utilisant des théorèmes qui ont leurs poids dans l analyse fonctionnelle. On a aussi présenté un exemple sur l étude de stabilité des EDFs au sens d Ulam-Hyers. Quelle est la différence entre trouver une unique solution et l assurance de l existence d une solution au moins ? Dans quels cas elle sont utiles ? Quelle est la signification de ces résultats ? Ses questions m ont accompagnées jusqu au dernier point dans ce manuscrit. Ce qui précède ouvre des nouveaux domaines pour rechercher, apprendre plus, et plonger au fond dans ce monde plein de mystères en espérant qu on tombe sur des réponses un jour. Qu est ce qui cache derrière les voiles de calcul fractionnaire ? Un jour, peut être, on saura.

جميل أحمد حامد بشارات, محمد سالم العملة

كلية الدراسات العليا -جامعة النجاح الوطنية · فلسطين

The purpose of this study was to evaluate the chemistry textbook for the eleventh grades in the scientific stream as perceived by supervisors and teachers in the northern governorates of Palestine for the scholastic year 1999-2000. This study aimed at identifying the evaluation estimates regarding the chemistry textbook designed for the eleventh grades by supervisors and teachers.Central to the purposes of this study was the evaluation of the book design, the introduction of the book, content , teaching methods , evaluation instruments, and the role of the book in developing pupils' attitudes . this all to determine the extent to which the chemistry book is appropriate as a means of instruction , and to reveal the weakness and strength areas in the book. The population of the study consists of all supervisors and teachers who are still actively working in the schools of the directorates of education of the northern governorates of Palestine. The number of supervisors is four and that of teachers is sixty one. The researcher developed an instrument question are to achieve the goals of the study. This question are encompasses forty two items covering six domains, book design, the introduction, content, teaching methods, evaluation techniques, and the role of the book in developing the pupils' attitudes. Eight qualified referees approved of the researcher used krounpach-alpha formula.The value ( the stability factor) was 0.92. Person Formula was also used and the value ( the stability factor) was 0.91. The findings of the study showed that the degree of evaluation was moderate in general. Also the evaluation degree was moderate on all domains excluding the book design and the evaluation instruments . For these two domains, the evaluation degree was high. Results revealed that gender has impact on the evaluation of teachers and supervisors. males showed better evaluations than females. However, these are significant difference between the means of the responses of the teachers and supervisors attributed to education level. Also a significant difference in favor of the experienced group ( less than ten years of experience ) was found for all domains. The total evaluation degree was better among supervisors than teachers, meaning that profession has a significant impact on the evaluation process. In the light of these results, the researcher recommended that teachers must attend workshops and training programs. He also recommended the production and introduction of modern teaching methods.He also added that the schools should have laps and necessary equipment. Further recommendations were the necessary of showing the role of Arab and Islamic scientists (chemists) in this field of science.He also urged that summaries must be included at the end of each unit to help pupils comprehend well .Increasing the number of classes and conducting Further studies were among the researcher's recommendations.

دمان عفاف, نور الدين نوي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Lyes Abarab, Fatima Ait Benali, Samir Kehri

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

L’objet de notre travail consiste principalement dans l’étude de rôle de la formation dans le développement des compétences du personnel.La formation est vue comme un ensemble de lignes directrices qui permettent aux managers d'acquérir et de développer des compétences pour optimiser la performance individuelle, permettant ainsi le bon fonctionnement de l'entreprise.Après notre stage pratique au sein de l’entreprise de production détergent groupe OSMOSE nous avons remarqué que la formation joue un rôle très important et efficace sur la gestion des ressources humaines dans l’entreprise. Nous avons fait un aperçu sur la politique de formation tel que son plan, ainsi qu’une description générale des perceptions des employés vis-à-vis du plan de formation fixée par l’entreprise enfin nous avons constaté que la formation est un outil de développement des savoirs en général.

أولاد دادة, صالح خليل عبد السلام , قمبور عبدالرؤوف

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة غرداية · الجزائر

تهدف هذه الدراسة إلى تقديم إطار نظري وعملي حول مساهمة فرق العمل في إدارة الأزمات . ففي ظل التغيرات البيئة الداخلية والخارجية الحاصلة وحاجة المؤسسة إلى مواجهة الأزمات الحالية والمحتملة وإدارتها والتخفيف من حدتها في الوقت المناسب أصبح لزاما عليها أن تحدد الجهة المسؤولية عن هذه العملية والأساليب المناسبة لتنفيذها ولعل أنجع المناهج التي تمكن من تحقيقها هو إمكانية توظيف وتشكيل فرق العمل يقوم بإدارة الأزمات ومواجهتها و لمعرفة مساهمة فريق العمل لإدارة الأزمات في المؤسسة الإستشفائية العمومية شريفي محمد قمنا بتوزيع الاستبيان كأداة للدراسة على الطاقم الطبي وطاقم التمريض وتم اللجوء إلى الأساليب الإحصائية لتحليل وتفسير النتائج . كما توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أن المؤسسة محل الدراسة لها فريق عمل يساهم في ادارة الازمات وكل من الرضا والقبول الوظيفي و البعد الزمني يؤثر اجابيا على فريق ادارة الازمات.This aim of this study is to provide a theoretical and practical framework on the contribution of teamwork in crisis management. In light of the internal and external environmental changes and the institution’s need to confront current and potential crises, manage them and minimize their effects in the right time. It has become necessary for it to determine the responsible authority for this process and the appropriate methods for its implementation. Perhaps the most effective approach that was able to achieve it is the possibility of employing and forming teamwork to manage crises and confront them , and to know the contribution of the crisis management team in the Public Hospital Corporation Shrifi Mohamed, we distributed the questionnaire as a study tool to the medical and nursing staff. A statistical methods were used to analyze and interpret the results.The most important result of this study is that the institution under study has a team work that contributes to crisis management, and all job satisfaction , acceptance and the time dimension affect positively the crisis management team

Abdelaziz Belkhatir , Djamel Abdelhak, Khadîdja Guenachi

جامعة وهران 1 - أحمد بن بلة السانية · الجزائر

Durant notre étude, qui concerne l’identification des risques liés à la gestion du centre d’enfouissement de Chetouane à Tlemcen, nous avons abordé dans un premier temps les modes de traitement des déchets et plus particulièrement la technique d’enfouissement, en suite on entame le cadre juridique et règlementaire qui régie l’activité d’enfouissement ainsi que l’analyse du retour d’expérience et les outils d’analyse de la science du danger.Dans un second lieu on entame l’étude du centre d’enfouissement technique de Chetouane etsa gestion .En fin nous abordons l’estimation des risques au niveau du CET de Chetouane du point de vue cindynique et du point de vue MADSMOSAR quiest une méthode générique qui permet d’analyser les risques du CET et d’identifier les moyens de préventions nécessaires pour les neutraliser

فواكه بنت فهد بن سعد الحميدي , خالد بن عمر الرديعان

كلية الدراسات العليا-جامعة الملك سعود · السعودية

Fadia Sari Bekhti , Amel Bouchachia

كلية العلوم الطبيعية والحياة، علوم الأرض والكون-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

Résumé :Dans ce travail nous avons choisi d’utilisé une espèce de citron « Citrus Limon planté à Tlemcen de la famille de rutacéeLes composés antioxydants font l’objet de nombreux travaux car, en plus de leurs utilisations comme des conservateurs dans les denrées alimentaires en remplaçant les antioxydants de synthèse, ils interviennent dans le traitement de nombreuses maladies.Ce travail a pour but d’évalué le taux des poly-phénols et de la vitamine C dans l’écorce fraiche, et sèche de citron ainsi que la détermination des propriétés chimiques par le test du DPPH et biologiques in vitro (Activité antioxydante et hémolytique). Les résultats obtenus montrent la richesse de citrus limon en poly-phénols dont la teneur varie entre 3210.15 à 55367.59 μg EAG/ mg. Les teneurs en vitamine C dans le citrus limon sont comprises entre 295.68g/kg et 364g/kg.Les méthodes de l’activité anti-oxydante montrent que les extraits de citron étudiées présentent des propriétés anti-oxydantes, un fort piégeage du radical DPPH, une diminution de l’hémolyse, une augmentation du GSH et la diminution du MDA.Les résultats de la présente étude nous permettent de conclure que l’écorce du citron constitue une bonne source en divers antioxydants et une bonne activité biologique antioxydante.Mots clés : citrus limon ; polyphénols ; citroflavonoïdes ; vitamine C ; activité anti-oxydanteAbstract:The antioxidant compounds are the subject of numerous studies because, in addition to their use as preservatives in foods by replacing synthetic antioxidants, they are involved in the treatment of many diseases.The purpose of this work was to evaluate the levels of polyphenols and vitamin C in fresh, and dry bark as well as the determination of chemical properties by the DPPH test and biological in vitro Oxidative and hemolytic). The results obtained show the richness of citrus silt in polyphenols whose content varies between 3210.15 and 55367.59 μg EAG / g. Vitamin C in citrus silt is between 295.68g / kg and 364g / kg.The methods of antioxidant activity show that the lemon extracts studied have antioxidant properties, a strong trapping of the DPPH radical, a decrease in hemolytic, an increase in GSH and a decrease in MDA.The results of this study allow us to conclude that lemon bark are a good source of various antioxidants..And good antioxidant biological activity.The Key words:polyphenols;citroflavonoids;vitaminC;lemon; antioxidant activity;الملخص:المركبات المضادة للأكسدة ھي موضوع العدید من الدراسات لأنھ بالإضافة إلى استخدامھا كمواد حافظة في الأغذیة بدیلا للموادالمضادة للأكسدة الاصطناعیة، تستعمل كذلك في علاج الكثیر من الأمراض.یھدف ھدا العمل إلى تحدید كمیة البولیفینول و فیتامین سي في قشور اللیمون و تحدید الخصائص الكیمیائیة من خلال اختبار الفي المخبر (النشاط المضاد للأكسدة , منع انحلال الدم). DPPH55367.59 میكروغرام /غرام, و - و أظھرت النتائج المتحصل علیھا أن اللیمون غني بالبولیقینول الذي یتراوح بین 3210.15یحتوي على فیتامین سي بكمیة تتراوح بین 295.68 غرام/كیلوغرام و 364 غرام/كیلوغرام.DDPH أظھرت الأسالیب المضاد ة للأكسد ة با ن اللیمو ن الذي درس لدی ھ خصائص مضاد ة للأكسد ة و باستطاعتھ محاصر ة جدر.MDA و تخفیض ال GSH تخفیضانحلال الدم، رفع مستوىنتائج ھده الدراسة تسمح لنا باستنتاج أ قشور اللیمون مصدرا جیدا لمختلف المواد المضادة للأكسدة مع نشاط بیولوجي جید مضادللأكسدة. كلمات مفتاحیھ :البولیفینول,سیتروفلافونویدات, فیتامین س , اللیمون , النشاط المضاد للأكسدة

أوشن بوزيد, بركاتي نصر الدين

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

عنوان الدراسة " أثر برنامج تعليمي مبني على التغذية الراجعة المرئية في تحسين الأداء الفني لمراحل الوثب الطويل وعلاقتهببعض المتغيرات البيوكينماتيكية في عملية الانجاز الرياضي "هدفت الدراسة للتعرف على أثر البرنامج التعليمي المقترح المبني على التغذية الراجعة المرئية في تحسين الأداء الفنيوالانجاز الرياضي لدى أفراد المجموعة التجريبية ، وكذا التعرف على أهمية المتغيرات البيوكينماتيكية في تحسين الأداء والانجازالرياضي ،كما هدفت الدراسة لمعرفة العلاقة بين البرنامج التعليمي المبني على التغذية الراجعة المرئية وبعض المتغيراتالبيوكينماتيكية في تحسين الأداء والانجاز الرياضي ، استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة وذو القياسين القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة الدراسة على مجتمع مكون من طلبة السنة الثالثة ل م د بقسمالتربية البدنية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية و الرياضية لجامعة محمد بوضياف بالمسيلة للعام الدراسي6102/6102 ( على مجتمع قوامه ) 21 ( طالبا موزعين على ) 3( افواج دراسية ) 0،6،3 ( بواقع ) 61 ( طالب في كل (فوج ،ولقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية )العمدية( للفوجين ) 6،3 ( أما الفوج ) 0( طبقت عليهم الدراسةالاستطلاعية .بلغ عدد أفراد عينة البحث ) 01 ( طالبا تم ابعاد ) 01 ( طلبة بسب الغيابات وكذا الاصابات حيث بلغ عدد العينةالرئيسية للدراسة ) 31 (طالبا تمت عليهم الدراسة من خلال تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، بواقع ) 01 ( طالبالكل مجموعة ، حيث تلقت المجموعة التجريبية البرنامج التعليمي المبني على التغذية الراجعة المرئية من خلال مشاهدةالأداء يعاد مرة ثانية بالإضافة للتصوير والعرض والنموذج ، في حين تلقت العينة الضابطة البرنامج التقليدي للأستاذ ،استخدم الباحث لغرض الملاحظة والتحليل واستخراج المتغيرات البيوكينماتيكية آلة تصوير فيديوي عدد ) 6( نوع )لغرض التحليل الحركي ) Kinovea ( بتردد ) 61 صورة / الثانية( كما تم استخدام برنامج الكمبيوتر ) Sonyواستخراج المتغيرات البيوكينماتكية قيد الدراسة ،وبعد تطبيق البرنامج واستخلاص النتائج وتحليلها ومناقشتها توصلتالدراسة للنتائج التالية :- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين القبلي والبعدي لأفراد المجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي فياختبار الأداء الفني والانجاز الرياضي .- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي والبعدي للعينة الضابطة ولصالح البعدي في اختبار الأداء الفنيوالانجاز الرياضي .- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين البعديين لأفراد المجموعتين ولصالح القياس البعدي للعينة التجريبية فياختبار الأداء والانجاز الرياضي.- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي والبعدي للعينة التجريبية في المتغيرات البيوكينماتيكية قيد الدراسةولصالح البعدي.- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي والبعدي للعينة الضابطة في بعض المتغيرات قيد الدراسة ولصالحالبعدي .- عدم وجود فروق في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية بين القياس القبلي والبعدي للعينة الضابطة.- وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياسين البعديين لأفراد المجموعتين في بعض المتغيرات البيوكينماتيكية قيدالدراسة ولصالح القياس البعدي للعينة التجريبية.- عدم وجود فرق معنوية في ارتفاع مركز الثقل لحظة الارتكاز بين القياسين البعديين لأفراد المجموعتين .- وجود ارتباط معنوي قوي وعالي بين أثر البرنامج التعليمي المبني على التغذية الراجعة وبعض المتغيرات البيوكينماتيكية فيتحسين الأداء والانجاز الرياضي لأفراد المجموعة التجريبية.- للتحليل الحركي البيوميكانيكي دور فعال في تحليل المهارات الحركية وكشف عيوب أداء والعمل على تصحيحه .- للبرامج التعليمية المبنية على التغذية الراجعة والمتغيرات البيوكينماتيكية أثر في تحسين الأداء والانجاز الرياضي._كما يوصي الباحث : باستخدام الطرق والوسائل الحديثة في تعليم فعالية الوثب الطويل ، الاعتماد على دراسةالمتغيرات البيوميكانيكية ) كينيتيك – كينماتيك( لفعالية الوثب الطويل ، استخدام وتطبيق التغذية الراجعة وفق الوسائلالحديثة في العملية التعليمية ، استخدام التصوير الفيديوي في الاختبارات لغرض الوقوف على مكمن الخطأ والعمل علىتصحيحه .

بوجليدة عبد الحق, معلوفي نبيل, ياسين لعكيكزة

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر