مصطفى أحمد عقيل

كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

Hadjira Boudjelal, Asma Belaid , Sofiane Ouali

كلية العلوم الهندسية-جامعة أمحمد بوقرة - بومرداس · الجزائر

Mohamed Seghier, Oula Hatahet

جامعة خليفة · الامارات

Cognition is defined as the mental functions by which knowledge is learned, accessed, retained, retrieved, and utilized. It involves diverse abilities and domains such as attention, memory, executive functions, language, visuospatial processing, and social cognition. Current evidence shows that cognitive abilities might change with age. Normal ageing is associated with structural and functional brain changes leading to a gradual reduction of cognitive performance in one or more domains. The increased life expectancy and increased percentage of elderly in the community calls for more efforts to establish a better understanding of ageing related cognitive decline, and to better characterize cognitive decline in healthy ageing compared to cognitive impairments in neurodegenerative diseases. Neuropsychological testing is widely used in the clinical setting as a diagnostic tool to evaluate cognitive performance in subjects with high risk of developing dementia and other cognitive impairments, or for establishing disease-specific cognitive/behavioral profiles. However, these neuropsychological measures have been shown to be sensitive to ethnicity, culture, sensory and cognitive abilities, education level, and other co-morbidities. Existing tools and applications to test cognitive decline in MENA populations are scarce. Hence, this project aims to design and implement a comprehensive computerized neuropsychological test battery adapted for Arabic populations using classic and novel tasks. Overall, this project aims tobridge the gap in neuropsychological testing in the MENA region.

بن سهيلة ثاني بن علي, وهاب حمزة

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر

تتمثل سلطات الضبطية القضائية في البحث عن الجرائم ومرتكبيها في إطار إستدلالي وفق إختصاص مكاني ونوعي وشخصي لهم وقد أجاز القانون إستثناءا لهم المساس بالحرية الفردية في حالة التلبس وحالة التحقيق الإبتدائي وحالة الإنابة القضائية من أجراء تقييد حرية الأفراد من توقيف للنظر وإستيقاف للأشخاص والمساس بحرمة الحياة الخاصة لهم . وفي حال تجاوز سلطاتهم يعتبر عملهم غير مشروع ويتعرض للإبطال من طرف القضاء وكما يتم ملاحقة رجال الضبطية القضائية جزائيا عند القبض على الشخص بدون وجه حق أو تعذيبه أو المساس بحرمة حياته الخاصة . وتترتب كذلك المسؤولية المدنية من أجل تعويض الشخص المضرور

lyes Benalileche , S Attil, Yanis Lassouani

كلية التكنولوجيا-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le projet de fin d’étude se révèle être d’une grande importance pourtout étudiant embrassant une carrière dans le bâtiment.La nécessité est considérée plus impérative qu’elle met l’étudiant enapplication directe des connaissances acquises et les différents règlementsen vigueur.Cette expérience dans le domaine nous a incités non seulement àconnaître toutes les étapes de calcul d’un bâtiment, mais aussi à sedocumenter et à enrichir nos connaissances.« On a constaté que l’élaboration d’un projet ne se base pasuniquement sur le calcul théorique mais surtout sur saconcordance avec le coté pratique d’où la nécessité d’une bonnecritique des résultat

غزلان برابح , فاطمة الزهراء عبد الله برابح, نبيلة زوالي

كلية الآداب واللغات والعلوم الاجتماعية-جامعة عين تموشنت - بلحاج شعيب · الجزائر

رحيمة رمول, مراد كواشي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

تُعدَ الموارد البشرية من بين أهمُ الموارد التي تستخدمها المؤسسة لتحقيق رسالتها والوصول إلى أهدافها، ذلك أنَ الموارد الأخرى الماديَة والماليَة والتقنيَة لا تعمل بدون تدخَل العنصر البشري. وتتَجه أغلب المؤسسات لإنجاح منظومة الموارد البشرية فيها، إلى ما يُعرف في الفكر الإداري الحديث باستثمار رأس المال البشري، والذي يُقصد به قيمة الموارد البشرية المتاحة للمؤسسة محسوبة بقدر ما أُنفق عليها من تعليم، تأهيل وتدريب، أي تنميتها من خلال إكساب الأفراد العاملين المعارف والخبرات اللازمة لأداء مهامهم بدرجات عالية من الكفاءة والفعالية. كما أنَ التَدريب يُسهم في الرَفع من مستويات الأداء المؤسَسي انطلاقا من ارتفاع مستويات الأداء الوظيفي، وذلك وفقا للتَرابط بين أداء المؤسَسة وأداء مجموع الموارد البشرية المكوَنة لها. وخلاصة القول أنَ الموارد البشرية تعتبر أحد أصول المؤسَسة، التي يجب استثمارها بشكل فعَال من خلال تنميتها وتطويرها بما يحقَق المنفعة والفائدة والقيمة المضافة.

فةرةيدون قادر حمه صالح, مزده عباس هدايت

كلية التربية-جامعة السليمانية · العراق

Amina Mehal, Radia Benyoucef

كلية اللغات الأجنبية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

Language, be it body or sign, written or spoken, is the main means of communication among human beings. People use it to express their needs and their feelings, to share their ideas and thoughts, and to do various activities. In order for two individuals (or more) to communicate, they need to "speak" the same language; that is the main reason that led a huge number of people from all over the world to learn foreign languages. Languages are taught and learned differently -using a number of methods, different materials, and various activities- depending on the types of learners and on the motivation of both learners and teachers. English is considered as a foreign language (EFL) in Algeria. It is implemented in the Algerian school as a compulsory subject starting from the first year of middle school to the third year of high school. In spite of studying it for many years, students still cannot use English to communicate.

Ali Osman abbash

كلية العلوم-جامعة الخرطوم · السودان