الأحزاب السياسية في ظل الأنظمة الدستورية
لبنى حشوف, نادية خلفة
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة باتنة 1 - الحاج لخضر · الجزائر
لبنى حشوف, نادية خلفة
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة باتنة 1 - الحاج لخضر · الجزائر
عبدالله العياشي , مبروكة سيد عمر, نصيرة بن رحيل
كلية الآداب واللغات-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر
الأرطفونيا بشكل عام هي الدراسة العلمية للغة و اضطراباتها، حيث تهتم بعلاج اضطرابات التواصل اللفظية و غير اللفظية .لقد تم تحديد مجال بحثنا حول الأرطفونيا و أثرها على النمو اللغوي لدى الطفل ، إذ قمنا بدراسة الاضطرابات التي تؤدي إلى ظهور عاهات مرضية عند الأطفال تسبب لهم تأخر في الكلام أو خلل في النطق و كذا معرفة العلاجات التي يخضع لها هؤلاء الأطفال من طرف الأخصائي الأرطفوني لكي يستطيع تكوين لغة سليمة من أجل التواصل.
أحمد حساني, موسى لعور
كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية-جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله · الجزائر
فإنّه ليس من اليسير أن يقف الإنسان أمام هذه الربوة الوجناء، والروضة الغنّاء، صاحب الطبع الصقيل، ورب اليراع الأثير، وغذي لبن العربية من معينها الثر؛ الذي لا ينضب، شجاع العربية وسفسيرها؛ الشاعر أبو ذؤيب الهذلي خويلد بن خالد، إذ لا تزال العزائم تتناصر إلى شعره على كرِّ الحقب، وتترافد إليه الهمم على مرِّ الأزمان، إجلاء للناظر وإلقاحا للخاطر. من هذا المنطلق يأتي بحثنا - مقاربا أسلوبيا- مدونة الشاعر؛ من حيث البنيتين الإيقاعية والدلالية. ولا يفهم من هذا أنِّي عوّلت بشكل مركزي على العلاقة بين الشكل والدلالة؛ أي شكل الظاهرة اللغوية صوتا وصرفا وتركيبا؛ الذي يشكله المرسل بالدلالات التي تحصل في أذهان المتلقين، بل إنّ مدار الأمر أنّي قصدت المستوى الإيقاعي وما يشي به من دلالات، ثمّ انتهيت إلى المستوى الدلالي؛ مقتصرا فيه وكدي على الحقول الدلالية، ذلك أنّ الآثار الشعرية التي تركها أبو ذؤيب مستوحاة من واقع بيئته؛ فالصلة بين الشعر والبيئة كالصلة بين النّبت والمنبِت لا تُدفع.
رخسانة طاهرة, محمد شرف الدين خطاب
كلية الشريعة والقانون-الجامعة الإسلامية العالمية - باكستان · باكستان
أحمد السعيد شرف الددين, محمد حسن عبدالله علي
كلية الحقوق-جامعة عين شمس · مصر
Akila Djelid, Halima Ghalab
كلية الاداب واللغات-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
Résumé :Apprendre une langue «c’est apprendre à communiquer dans cette langue.» pour que l’apprenantsoit capable de se débrouiller dans des différentes situations de communication. Ici, la tâche del’enseignant ne serait pas facile, il doit développer les deux compétences la compréhension de l’oralet de production orale ainsi. A partir de ce recherche, nous voulons savoir les difficultés rencontréespar les élèves au niveau de la communication orale.Au plan méthodologique nous avons opté pour ;- Une observation de classe et un enregistrement des deux séances de l’oral de compréhension et deproduction, pour connaitre ou se situent les problèmes.- Deux questionnaires, l’un destiné aux enseignants et l’autre aux élèves de cycle secondaire, nousallons voir la pratique en classe en deux séances de compréhension et de production orale.Nous avons essayé de comprendre les difficultés des apprenants au niveau de l’oral enproposons des solutions a ces problèmes pour optimiser l’enseignement/ apprentissage du FLE.
فاطمة عيبوط, عائشة مرابط, كمال صدقاوي
كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر
لقد انطلقت دراستنا من إشكالية رئيسية مفادها : هل توجد علاقة بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي؟ وللإجابة على هذه الإشكالية ، وانطلاقا من فرضية عامة تفيد بوجود علاقة قوية بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي ، قمنا بتحصيل قائمة كاملة لمجتمع الدراسة والمكون من 103 عامل ، ثم تم ع إجراء عملية المعاينة العشوائية لإختيار عينة الدراسة .ومن اجل جمع المعلومات من هذه العينة من العمال التي يشتغل أفرادها بالمعهد الوطني لتكوين إطارات التربية بتيارت ، اعتمدنا على بناء استبيان بمحورين هما : - محور خاص بالتغير التنظيمي .- محور خاص بالولاء التنظيمي .توصانا في الأخير إلى مجموعة من النتائج :توجدعلاقة قوية بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي .وكنتائج فرعية توصلنا إلى الآتي :- توجدعلاقة بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي العاطفي .- توجدعلاقة بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي المستمر. - توجدعلاقة بين التغير التنظيمي والولاء التنظيمي الأخلاقي.- توجد فروق في درجة الولاء التنظيمي تعزى لمتغير الجنس. -توجد فروق في درجة الولاء التنظيمي تعزى لمتغير السن .
كريمة جحنين, يوسف بومدين
كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر
يعتبر التحليل المالي أحد مجالات معرفة الوضعية المالية للمؤسسة حيث أصبح من الضروري دراسة محتويات القوائم المالية بشكل علمي حتى يتسنى للجهات المهتمة بالنشاطات الإقتصادية لهده المؤسسة التعرف على الأداء المالي للمؤسسة و التنبؤ بمستقبلها الإقتصادي و المعلومات و البيانات التي يحتاج إليها المستثمر عادة ما تكون في صورة خام إد تحتاج لتحليل عميق من أجل الوصول إلى إستنتاجات واضحة لتمكين المستثمرين من إتخاذ قرار إستثماري سليم.
Abdelaziz Messis, Amel Frahtia, Romaissa Sersoub
كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر
توات سفيان, نبيل منصوري
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
إن الاىتمام بالرياضة والممارسة الرياضية جاء لتمبية حاجة من حاجات الفرد أو الم ا رىق وىذا من اجل التنفسواستغلال أوقات الف ا رغ فالرياضة تساىم في التخفيف عن الم ا رىق من الضغوط وتحرر طاقاتو وتدفعو إلى التعبيرعن مشاكمو وطموحاتو من خلال الممارسة الرياضية.كما إن التنشئة الاجتماعية في الرياضة ىي اكتساب الم ا رىق المياقة البدنية والميارية والحركية والمعمومات الرياضيةوتنمي علاقاتو الاجتماعية مع الآخرين من خلال التفاعل الاجتماعي، وتيدف كذلك إلى تزويد الم ا رىق بالقيموالاتجاىات ومعايير السموك الرياضي القويم بمعنى أنيا تنتقل الثقافة إلى الأف ا رد الممارسين لتؤىميم ليكونوا مواطنينصالحين لدييم القدرة عمى التفاعل الايجابي السميم مع المجتمع والثقافة البدنية في المجال الرياضي وتزويدىمبالمعارف والقوانين وبذلك تقدم ثقافة معرفية في المجال الرياضي.