بو طيح عبدالحكيم , خثير تكركارات , شاوش صابر

كلية الآداب واللغات-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

ما نلاحظه اليوم انتشار ظاهرة الأخطاء الإملائية بكثرة لدى المتعلمين و استمرار هذه الأخطاء حتى أطوار تعليمية متقدمة قد تصل إلى المرحلة الجامعية رغم أنهم درسوا وتعرضوّا إلى دروس الإملاء في المراحل التعليمية الأولى التي من المفروض أنهم تمكنوا من قواعدها وأتقنوها وعليه كان البحث في هذا الموضوع" الأخطاء الإملائية الكتابية في اللّغة العربية في الطور الابتدائي" وذلك لمعرفة الأسباب وتتُبعها

رزاق ذياب شعيبث, محمد ضايف مزعل

كلية الادارة والاقتصاد -جامعة المثنى-جامعة المثنى · العراق

Ali Abdel Rahman Saeed Marouf, Esra Omar EL Hussein EL Siddiq

كلية الدراسات العليا-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

This research was undertaken to compare yogurt produced from unpasteurized milk, laser pasteurized milk and heat pasteurized milk.Milk samples were obtained from SUST farms-Shambat-North Khartoum- Sudan. ND: YAG laser used to pasteurize the first sample, the second sample pasteurized by heat and the third one was left as obtained to be control sample. Yogurt is produced by bacterial fermentation of milk.The results showed that the use of laser in pasteurization is not differ from heat pasteurization, while the production of yogurt from laser pasteurized milk is slightly better than that of heat pasteurized milk.

تراث أمين عباس الخفاجي, عبدالهادي محمد علي العزام

كلية الفنون الجميلة-جامعة بابل · العراق

آن اطرح موضوعة التجنيس على مستوى البحث ، فإن الاتساع المعرفي وتراكم الخبرة والتجريب في الفن ، هو نتاج اكيد نابع عن التطور الفاعل في الاختصاصات الفنية عبر آليات الفكر والوعي الادائي ، الامر الذي سيقود على البحث والدراسة الفنية في كل اختصاص فني من اجل الوقوف على حقيقة التميز والكيان الخاص بكل جنس فني، والذي بدوره لا يخلو من نظام علاقات وتقابلات تتحرك من موقع إلى آخر بحسب منطق محكوم لينفتح بالنتيجة بحسب آليات الاستعارة والترحيل والاستبدال والتجانس وبفعل آلية التحليل واعادة التركيب على آفاق جديدة ومتنوعة من الاداءات ، الفنية المجاورة (الأجناس الفنية الأخرى) لتتداخل مع بناءاته ليحقق التحول الجمالي والتنامي اللامتناهي في البنى الفنية وآفاقها الجمالية.وعلى ذلك، سعى هذا البحث إلى دراسة " جماليات التجنيس في الخزف العراقي المعاصر" ولعل مسالة تجنيس الخزف باعتباره جنساً فنياً مستقلاً بتقنياته ونظمه البنائية ، بقي الجدل فيها قائماً خاصة من خلال بعض نقاد الفن والذين يرون في الخزف فناً ثانوياً وحرفة خالية من الحس التعبيري والخطاب الفكري والجمالي ،ولهذا فان مثل هذه الدراسات في فن الخزف ستضع بعين الاعتبار خصوصية فن الخزف بصفته جنساً فنياً مستقل وتعرف جمالية تداخله مع ألاجناس الفنية التشكيلية المجاورة مما يدخله ضمن دائرة الإبداع والحقل الجمالي.وعلى هذا الأساس تكون هذا البحث في أربعة فصول :-شمل الفصل الأول كلاً من مشكلة البحث وأهدافه وأهميته وحدوده الزمانية والمكانية والموضوعية وتحديد التعريفات الاصطلاحية والإجرائية ، فقد انطلقت مشكلة البحث من عدة أسئلة مكنت الباحث من تأسيس مشكلة حقيقية مفادها :-1- هل لفن الخزف سمات تحدد كيانه بصفته جنساً فنياً تشكيلي .2- ما الكيفيات المتبعة في توظيف أجناس الفن التشكيلي في المنجز الخزفي .3- هل هناك أبعاد جمالية لتداخل الأجناس التشكيلي في جنس الخزف العراقي المعاصر. وعليه هدفت هذه الدراسة إلى تعرف ماهية الجنس الخزفي المعاصر في العراق وجمالية تداخله مع الأجناس التشكيلية المجاورة . حيث تحدد البحث في دراسة المنجزات الخزفية المعاصرة في العراق والمنجزة ما بين (1980م الى 2005م ). ولكي يتم تحقيق هدفي البحث تطلب ذلك تأسيس إطار نظري قائم على بنية معرفية وفكرية نقدية . فالفصل الثاني تضمن مبحثين قسمت بدورها إلى عدة محاور . فتضمن المبحث الأول : الأجناس من حيث المصطلح والمفهوم وتعرف التطور التاريخي لجنس الخزف من خلال استعراض ملخص لمسيرته التاسيسية عبر التاريخ وتطور تقنياته ونظم أشكاله،كما احتوى المبحث الأول أيضا على مفهومات في تقابل الاجناس الفنية وتداخل بناها وأنظمتها التكوينية ،ليؤسس هذا المبحث بمحاوره المتعددة مادة مستفيضة ومباشرة عن الأجناس الفنية وسقوط الحدود العازلة بينها وامكانية التلاقي الفكري والفني بين شتى أنواع المعرفة الفنية .أما المبحث الثاني فقد تحدد بدراسة نقدية وتحليلية لبنية الخزف من خلال التعرف على كيفيات التكوين وتحليل البنية الشكلية والتقنية للمنجز الخزفي المعاصر في العراق كما احتوى هذا المبحث على تعرف النظام الفني لجنس الخزف المعاصر وآليات اشتغاله بوصفه كياناً كلياً مستقلاً . ومن ثم التعرف على آلية الاستعارة في جنس الخزف باعتبارها من أهم الآليات التي اشتغل عليها هذا الجنس الفني في تقابلاته وتداخلاته مع الأجناس التشكيلية الأخرى. وتضمن هذا المبحث أيضا استعراضاً عاماً لأهم عناصر التكوين في الجنس الفني للخزف مما سيؤسس قاعدة ممكن الاعتماد عليها في تحليل العينات الخاصة بهذه الدراسة. أما المحور الآخر في هذا المبحث كان منصباً على تحديد المؤشرات الحداثوية التي عملت على تحديث الجنس الخزفي ومواكبته لمجاوراته من الفنون الحداثوية في الاختصاصات الآخرى. أما عن الدراسات السابقة فلم يجد الباحث دراسة سابقة متشابهة أو مؤسسة لدراسته وفي نفس اختصاصه (الخزف)،ليتم بذلك التأسيس الإطار النظري . ومن ثم الخروج باهم مؤشرات الاطار النظري. بعد الخروج بعدة معطيات ومؤشرات من الفصل الثاني بمبحثيه انتقل البحث إلى الفصل الثالث والذي اشتمل على إجراءات البحث حيث تألف مجتمع البحث والبالغ (100) عينة وهي ما استطاع الباحث جمعه من منجزات خزفية عراقية معاصرة، وكانت عينة البحث المختارة من ذلك المجتمع (20) عينة وبواقع سبع خزافين عراقيين معاصرين. ولتحليل تلك العينات استخدم الباحث استمارة (الملاحظة) بوصفها أداة علمية ومنهجية إذ تم بناء الأداة الخاصة بهذا الغرض بغية تحقيق الدقة والموضوعية في التحليل. وقد عرضت الأداة على مجموعة من الخبراء المختصين وبعد اكتسابها الصدق الظاهري أصبحت معدة للتحليل وعلى وفق الضوابط التي وضعت لها. أما الفصل الرابع فقد تضمن عرض النتائج ومناقشتها والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. وقد خلصت نتائج التحليل عن مجموعة من النتائج من أهمها :-1- النحت الخزفي من أهم أنواع الجنس الخزفي المعاصر في العراق. 2- يحقق الخزف بوصفه جنساً فنياً كيانه واستقلاله بالتحقيق التقني .3- يبث الخزف الفني خطاباً ثقافياً وحضارياً و جمالياً. 4- يحتوي الجنس الخزفي المعاصر على طروحات جديدة من خلال الإحالة الواضحة للأشكال الموروثة إلى علاقات تشكيلية معاصرة. 5- الجنس الخزفي المعاصر في العراق ذو بنية تاويلية واسعة.6- الجنس الخزفي المعاصر يمتاز بسمة البساطة وعدم التعقيد في نظم أشكاله التجريدية الهندسية. 7- يتداخل جنس الخزف مع الأجناس التشكيلية الأخرى كتداخله مع :-أ- فن النحت المعاصر. ب- فن العمارة والنصب. ج-فن التصميم والخط والزخرفة. د- فن الكرافيك. 8- يشتغل الخزف في تداخله مع الأجناس بكيفيات (الاستعارة ،التناسب ، التجانس ،الترحيل ). 9- تحول الخزف من أشكاله النفعية إلى علاقات تشكيلية جمالية معاصرة. 10- التكوين الخزفي يحوي قيماً جمالية متحققة بتداخل الفضاءات الخارجية والداخلية ضمنه.أما الاستنتاجات فكان من أهمها هو :- إن القطعة الخزفية المعاصرة في العراق لا تخلو من تداخل أجناس تشكيلية متنوعة فيها مما يحقق للخزف سماته الحداثوية وانفتاحه وأبعاده الجمالية. أعقبها التوصيات والتي طالب الباحث فيها بإقرار مادة نظرية عن تداخل الفنون للتعرف على جماليات التداخل الجناسي لاختصاصات الفن المتنوعة، ثم أعقب ذلك المقترحات فقائمة من المصادر والمراجع العربية والأجنبية ومواقع الإنترنت ،ومن ثم ملاحق البحث، وملخص البحث باللغة الإنكليزية.

أحمد المهدي الزواوي , ياسين نقاز

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

المجاهد الحاج أحمد زرواق واحد من الذين يحملون عبق التاريخ الخالد وأريج الثورة التحريرية المباركة، ضحى كغيره من أبناء جيل نوفمبر بالنفس والنفيس من أجل أن تستنشق الأجيال هواء الحرية، إنه من القلة القليلة الباقية التي لا تزال تواصل مسارها النضالي كأمين عام للمنظمة الولائية للمجاهدين بولاية المسيلة.

Faouzi Belouad, Mohammed Seghir Halimi

كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

The current social reality in America is so controversial and so paradoxical to the point whereby people have started looking for alternative ways to deal with it. The other intellectual actions is one of the ways along which one goes to meet the challenges of the socio-political system in America, through writing, might be very interesting. Writing enables one to deal with his experience and to understand others’ experiences. Therefore writing might be a key tool to set a sort of social criticism. Erin Gruwell, a young teacher, has tried to enhance change among a group of young people who are the image of the actual American society which is characterised by racism among individuals belonging to the same group and towards other members belonging to different categories. These are two facets of racism, which make of America a particular society regardless of its alleged nature (melting pot where different cultures do communicate). Gruwell’s endeavour consists in creating a horizontal view among her group of students who are, supposedly, a future model of the American society by means of writing and reading poems.La réalité sociale actuelle en Amérique est si controversée et si paradoxale au point par lequel les gens ont commencé à chercher des façons alternatives de le traiter. Les autres actions intellectuelles sont une des façons le long lesquelles va relever les défis du système sociopolitique en Amérique, par l'écriture, pourrait être très intéressante. L'écriture à permet de traiter son expérience et comprendre des expériences d'autres. Donc l'écriture pourrait être un outil clé pour mettre une sorte de critique sociale. Erin Gruwell, un jeune professeur, a essayé d'améliorer le changement parmi un groupe de jeunes qui sont l'image de la société américaine réelle qui est caractérisée par le racisme parmi des individus appartenant au même groupe et vers d'autres membres appartenant aux catégories différentes. Ce sont deux facettes du racisme, qui font de l'Amérique une société particulière, indépendamment de sa nature présumée (creuset où différentes cultures ne communiquer). L'effort de Gruwell consiste dans la création d'une vue horizontale parmi son groupe d'étudiants qui sont, censément, un modèle futur de la société américaine par le biais de l'écriture et la lecture de poèmes.

صلاح الدين عبد الباقي, عادي بن فالح سوقان البقمي

كلية الدراسات العليا-جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية · السعودية

Nesrinne Khinouche née Seddiki

جامعة أمحمد بوقرة - بومرداس · الجزائر

عزي إبراهيم, منى مسغوني

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

تهدف هذه الدراسة إلى تبيان العلاقة بين الولاء التنظيمي، بأبعاده الثلاث المتمثلة في: البعد العاطفي، المستمر والمعياري، بالالتزام التنظيمي، وذلك من وجهة نظر العاملين بالمديرية الجهوية للجمارك بورقلة.لقد تبين من خلال تحليل مخرجات الاستبيان أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين متغيري الدراسة، يوجد مستوى من الولاء التنظيمي والالتزام التنظيمي لدى العاملين بالمديرية الجهوية للجمارك بورقلة؛ إلا أن التفصيل في ثلاثة محاور فرعية للمتغير المستقل المتمثل في الولاء التنظيمي تبين أن المستجوبين من عينة ذات 69 موظفا بنفس المديرية يرمون إلى مدى وجود علاقة قوية بين الولاء التنظيمي العاطفي والمعياري، بالالتزام التنظيمي؛ وانعدامها بالنسبة للولاء التنظيمي المستمر على الالتزام التنظيمي، وذلك من وجهة نظر العاملين المديرية الجهوية للجمارك بورقلة.وتعتبر الوسيلة التنظيمية الفعالة للرفع من مستوى الولاء التنظيمي والالتزام التنظيمي ترتكز على أعادت النظر في الأجر، العلاوات والمنح ونظام الترقية المهنية.Cette étude a pour objet de connaitre la relation entre la loyauté organisationnelle au sein de la direction régionale des douanes d’Ouargla et l’obligation organisationnelleL’échantillon de l’étude se composait de 69 fonctionnaires, le résultat des questionnaires élaborés à cet effet a montré l’existence d’une relation statistique significative entre la loyauté organisationnelle et l’obligation organisationnelleAinsi que l’existence d’un niveau apprécié de la loyauté el l’obligation organisationnelle chez les fonctionnaires objets d’échantillon.Comme il s’est avéré également que le meilleur moyen organisationnel pour monter le niveau de la loyauté et l’obligation est de revoir le salaire et les indemnités accordées aux fonctionnaires ainsi que la promotion professionnelles.

ابتسام بنت عبد الله سعيد الرواحية , راشد بن سليمان بن حمدان الفهدي, عمر هاشم إسماعيل حمد

كلية التربية-جامعة السلطان قابوس · عمان

هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توظيف نظم المعلومات الإدارية لدى مديري المدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان، ودرجة ممارسة عمليات اتخاذ القرارات الإدارية، وتحديد العلاقة بينهما، والفروق تبعاً لمتغيري الجنس وسنوات الخبرة بالتطبيق على عينة بلغت (385) معلماً ومعلمة بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان، حيث وظفت الباحثة أسلوب المنهج الوصفي الارتباطي، من خلال تطبيق استبانة تكونت من جزئيين، تضمن الجزء الأول أبعاد نظم المعلومات الإدارية المكونات المادية الكوادر البشرية البرمجيات، جودة المعلومات)، والجزء الثاني تضمن عمليات اتحاد القرارات الإدارية وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها.1.أن تقدير عينة الدراسة لدرجة توظيف نظم المعلومات الإدارية لدى مديري المدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة جاءت بدرجة مرتفعة.2. أن تقدير عينة الدراسة لدرجة ممارسة عمليات اتخاذ القرارات الإدارية لدى مديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة جاءت بدرجة مرتفعة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (150.05) لدرجة توظيف جودة.3.المعلومات تعرى إلى متغير الجنس، وذلك لصالح الإناث.4.وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05>) لدرجة توظيف المكونات المادية والكوادر البشرية تعرى إلى متغير سنوات الخبرة، وذلك لصالح الدين كانت خبرتهم أكثر من 10 سنوات.5.وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (as0.05) لدرجة ممارسة عمليات اتحاد القرارات الإدارية تعرى إلى متغير سنوات الخبرة، وذلك لصالح الدين تجاورت خبرتهم أكثر من 10 سنوات 6 وجود علاقة طردية دالة إحصائيا بين درجة توظيف نظم المعلومات الإدارية واتخاذ القرارات الإدارية لدى مديري المدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر المعلمين. وأوصت الدراسة بعدة توصيات منها:1.عقد المزيد من ورش العمل والدورات التدريبية لمديري المدارس بالمحافظة؛ لتوضيح الغاية من استخدام نظم المعلومات الإدارية، والدور الذي يلعبه في اتخاذ القرار.2.إعداد دليل إجرائي عن نظم المعلومات الإدارية وعلاقته بعمليات اتخاذ القرارات الإدارية بحيث يتضمن الجانب النظري، والعملي لهما.