إيمان البوشتي, ندا نجاح

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

مسيكة بعداش, نبيلة بن مبروك

كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التيسيير-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة · الجزائر

Randal Touil

كلية الرياضيات والاعلام الآلي-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Dans ce mémoire nous présentons la notion d’un problème mal-posé, aussi on aétudié certains méthodes de régularisation :régularisation de Tikhonov, régularisationde Lavrentiev, régularisation de Land weber, on donne le cadre théorique qui montrela convergence de ces méthodes, En particulier on applique la méthode de Tikhonovpour la résolution numérique de l’équation intégrale de Volterra de première espèce .

Aicha Zékiri, Hassina Bouzidi

كلية الاداب واللغات-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

Amanda Howard, Walid Salameh

كلية التربية-الجامعة البريطانية في دبي · الامارات

The purpose of this study is to assess the impact of social and economic factors on students’ English language performance in EFL classrooms in Dubai public secondary schools. The design exploited in this study is a mixed methods research.One key instrument utilized in this research is statistical analysis in which descriptive figures and data-based inferences are used. Two questionnaires were designed to assess the effects of economic and social factors on students’ performance in learning the English language. The factors include the parents’ occupation, education, and financial status. Students from cycle 3 classes answered the two questionnaires reflecting on the effects perceived of those factors on their performance. Then, their responses were correlated with their grades obtained from their English language instructors and conclusions were drawn. The correlation is measured by Person’s correlation coefficient (r = 0.66) because by calculating according to the data given, it should be noted that “r” is a value that falls between -1 and 1.The result was a significant and positive correlation between the parents’ level of education, income and occupation with pupil’s educational performance.Another instrument utilized in this research was interviews. The interviewees were two male and two female teachers of English language, a male principal, and a female principal, all of whom were asked about their opinions on the relationship between students’ performance in learning the English language and their parents’ social and economic status.Overall, teachers and principals view a relationship between parents’ social and economic status and children’s performance in learning the English language. Though they justify this relationship differently, the matter of the fact remains that there is a strong correlation between socioeconomic factors and students’ performance in the field of English language learning.

جوايبية كلثوم, ضيف الله وفاء, عوني آمال

كلية الاقتصاد والعلوم التجارية والإدارية-جامعة 8 ماي 1945 قالمة · الجزائر

يعتبر التسويق الإبتكاري الركن الأساسي لأي تطور في المؤسسة بإعتباره المحرك الموجه من أجل كسب ولاء الزبون عن طريق عناصر المزيج التسويقي الإبتكاري على تحقيق ولاء الزبون من وجهة نظر زبائن مؤسسة موبيليس .ولتحقيق أهداف الدراسة صممت إستمارات ووزعت على عينة عشوئية مكونة من مئة زبون ، ثم تم جمع و تحليل البيانات وإختبار الفرضيات بإستخدام برنامج أس بي أس أس،وقد توصلت الدراسة إلى أنه:يوجد أثر ذو دلالة إحصائية للإبتكارات التسويقية على ولاء الزبون ،حيث بلغ معامل الإرتباط 0.831،وهي علاقة قوية بين المتغيرين .

فرج عبد الحميد, مجدان محمد

كلية العلوم السياسية والعلاقات الدولية-جامعة الجزائر 3 - إبراهيم سلطان شيبوط · الجزائر

تعتبر الجهود التي بذلتها الحركات الإسلامية أثناء فترة حكمها من المحاولات الجادة في السعي لتجديد الفكر السياسي الإسلامي المعاصر ، واستطاعت بالفعل التوفيق بين التأصيل الشرعي للعديد من القضايا وبين التفعيل العملي المعاصر لها، بل يمكن القول أنها فعلا جدّدت هذا الفكر في بعض المسائل ومنها مثلا : مسألة الدولة القطرية ، قضايا المرأة ، الحريات ، الديمقراطية وآلياتها ...، واستطاعت التغلب على عدة إكراهات مع الاعتراف بأن بعض المواقف بقيت غامضة أو أنها اتخذت منها موقفا حياديا

بومدين مهدي , دليلة مغني

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر

Chekikene Lamine Benhamdine, Djaafer Semmar, Koceila Mehalaine, Yasser Mezghrani

كلية التكنولوجيا-جامعة سعد دحلب - البليدة · الجزائر

M. Djezzar , Tayebi Tahar

كلية العلوم الدقيقة-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1 · الجزائر