Amira Metidji, Hanane Gasmi , Manel Tchikou

كلية الاداب واللغات-جامعة الدكتور يحيى فارس بالمدية · الجزائر

The present experimental study seeks to investigate the effect of Cooperative Language Learning as a method to enhance third year high school students’ writing skill while learning English as a foreign language, because students, sometimes, face some difficulties when it comes to write individually. As a solution, researchers proposed group work to enhance students’ writing skill. The study sample consists of 41 students who are divided into two groups; the experimental group and the control group. In the process of collecting the research data, two research tools were used. First, an experiment was conducted by implementing a cooperative learning technique, Jigsaw. This study is based on a pre and a post-test, in addition to a questionnaire which was oriented to students in order to check their interests towards writing and cooperative learning. The findings of the study have confirmed the research question that the students’ writing skill is enhanced through the use of Cooperative Language Learning. Thus, this pinpoints that Cooperative Language Learning is really effective, under the CBA, in developing better results for the improvement of EFL learners’ writing skill.

أميمة الأعرج, عبدالمنعم آيت علي

كلية الطب والصيدلة-جامعة محمد الخامس بالرباط · المغرب

Au cours des dernières décennies, l'obésité est devenue une épidémie dans le monde entier .C'est une pathologie chronique d'étiologie complexe, un grave facteur de risque, qui compromet le fonctionnement psychosocial et la qualité de vie du patient. Alors que l'obésité augmente progressivement dans le monde, les maladies comorbides et les handicaps qui y sont associés, augmentent aussi. La chirurgie bariatrique est apparue comme une option viable permettant la perte de poids chez les patients ayant un IMC de 40 kg/m2, ou ceux ayant un IMC de 35 kg/m2 qui présentaient des comorbidités médicales liées au poids et qui a échoué à un important programme d'amaigrissement. Récemment, l'une des procédures de cette chirurgie est devenue populaire, la gastrectomie longitudinale, également connue sous le nom de la sleeve gastrectomie. Cependant, les résultats impressionnants de cette technique sur la perte de poids, la qualité de vie et sur les comorbidités, ne doit pas faire oublier le taux important des complications dans les suites opératoires et qui peuvent être graves, voire même mortelles. Les principaux objectifs de notre travail est de comprendre l'obésité comme maladie, détailler la gastrectomie longitudinale en étant une technique de la chirurgie bariatrique et de décrire les différentes complications chirurgicales et non chirurgicales de cette technique.

كمال معزي, بشير ابن شيخة

كلية أصول الدين-جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية · الجزائر

خديجة لطرش, رشيدة شودر

كلية العلوم-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

L'ochratoxine A (OTA) est une mycotoxine appartient à la famille de polycetoacides, produite par plusieurs espèces de champignons,des genres Aspergillus et Penicillium, se développant en particulier sur les denrées alimentaires au cours de leur stockage.Parmis les gènes identifiés chez Aspergillus ochraceus, AoKS1, est responsable de la biosynthèse de l'OTA. La voie de biosynthèse de l'OTA n'est pas encore complètement établit.L'exposition de l’homme à cette toxine se fait via la chaîne alimentaire aussi bien par les produits végétaux que par la viande. L'OTA est toxique pour l'homme et les animaux et elle reçoit une attention particulière a cause de ses propriétés néphrotoxiique, carcinogène, tératogène et immunosuppressive.La biotransformation de l'OTA par différent systèmes de métabolisation à permis de mettre en évidence la métabolisation de l'OTA en divers métabolites. Certains ont été identifiés (OTB, 4R/4S-OHOA, 10-OHOA, OP-OA, OTα, OTA-estermethyl (OTA-Met) la métabolisation de l'OTA était spécifique du sexe, de l'organe et de l'espèce de l'animal. Globalement, la métabolisation par le foie est quantitativement plus importante.L'OTA module les enzymes impliqués dans sa propre métabolisation ceci se traduit par l'apparition de métabolites différents suivant l'expression de tels ou tels enzymes.La toxicité de l'OTA est en relation avec le métabolisme de cette toxine. Des expériences confirment l’implication des enzymes de la cascade d'acide arachionique (COX et LIPOX) ainsi que la voie de conjugaison au glutathion.

Dounia Khaled El Masri, أنيس الحروب

كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

Language in counseling plays a crucial role in affecting the counseling relationship and the sessions’ objectives. By nature, people come from different backgrounds which is evident in counseling when communicating in one language or another. This has necessitated that counselors emphasize the language used during the sessions as it might carry emotional value. The literature reveals a lack of empirical data in the field of Bilingual Counseling, especially in Lebanon. The purpose of this research study was to explore: (a) the perceptions of school counselors on using bilingual counseling with upper-elementary student counselees; (b) the factors affecting the use of bilingual counseling according to the school counselors; (c) the perceptions of upper-elementary student counselees towards their verbal and non-verbal self-expression; and (d) the factors affecting the use of bilingual counseling with upper-elementary students. Four research questions guide the current study: (a) How do school counselors perceive using bilingual counseling with upper-elementary students’ verbal and non-verbal self-expression?; (b) What are the factors affecting the use of bilingual counseling according to school counselors? (c) How do upper-elementary students perceive the effect on their verbal and non-verbal self-expression while attending bilingual counseling sessions?; and (d) What are the factors affecting the use of bilingual counseling according to upper-elementary students? The data were examined using a combination of methods such as thematic analysis, microanalysis, and descriptive statistics. The results of the interviews and integrated vignettes were used to develop several main themes. The study's main findings revealed that counselors and counselees had differing perceptions of the use of language in counseling sessions. One significant finding was that the Arabic language is highly regarded and plays a significant part in some of the participants’ lives. However, it was also found that counselors and counselees relied heavily on using the English language in their daily communication expressing their emotions and thoughts in and outside counseling sessions. Another significant finding was the reliance and the translation of body language into the participants’ understanding. Both counselors and counselees agreed on the usefulness of bodily responses and reactions in communicating one’s thoughts, ideas, and emotions but also understanding others. The implications would provide researchers and practicing counselors with some exploratory data about students’ perceptions of language choice and its efficacy in enhancing the counseling encounter. Future research recommendations and implications for practice were presented.

Hichem Amoura , Karima Amoura, Malik Achab

كلية هندسة الكترونية ومعلومات-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

Ce mémoire explore les réseaux de neurones, en introduisant d’abord leurs concepts fondamentaux et leur importance croissante dans le domaine de l’intelligence artificielle. Il présente les neurones biologiques comme une source d’inspiration pour la conception des neurones artificiels et définit les réseaux de neurones, en distinguant les architectures à propagation avant et récurrentes. Le principe de fonctionnement des réseaux de neurones et leurs mécanismes d’apprentissage, qu’ils soient supervisés, non supervisés ou semi-dirigés, sont ensuite examinés en profondeur. La deuxième partie du document s’intéresse aux réseaux de neurones à espace d’état (SSNN), en abordant leur représentation d’état, leur command abilité et leur observabilité, ainsi que les avantages et inconvénients spécifiques à cette approche.Les méthodes d’apprentissage appliquées aux SSNN sont discutées, en mettant l’accent sur leur capacité à modéliser des systèmes dynamiques complexes. Enfin, la partie applicative du mémoire se concentre sur l’identification de systèmes linéaires et non linéaires, démontrant la pertinence et l’efficacité des SSNN dans la modélisation et le contrôle des systèmes réels.

عامرة الهلة , عمر برابح

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

تسعى هذه المذكرة إلى تحليل نقد ابن تيمية للمنطق الأرسطي من خلال دراسة مباحثه الأساسية: التصورات، الأحكام، والاستدلال، مع التركيز على تفكيك الأسس التي اعتمدها في رفض الحدود والقياس المنطقي. وتناولت الدراسة أبرز الردود التي وُجهت إلى هذا النقد من قبل مفكرين كابن رشد، في سياق الجدل بين التيار السلفي والمدرسة الفلسفية. وقد اعتمدنا منهجين تحليليًا ونقديًا للكشف عن القيمة المعرفية لهذا الموقف، وإبراز موقعه ضمن الإشكاليات المنهجية في التراث الإسلامي، سعيًا إلى إسهام علمي في فهم العلاقة بين العقل والنقل.

فتيحة خليقة, مفيدة يحياوي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

في إطار سياسة تفعيل الاستثمارات التي انتهجتها الجزائر وتوجهها نحو إنشاء المؤسسات المصغرة لامتصاص مشكل البطالة وتشجيع ثقافة خلق العمل الخاص، قامت بمبادرات هدفت إلى تشجيع الشباب للتوجه نحو الاستثمار وذلك بإنشاء هيئات دعم ومرافقة، فتم تسليط الضوء في هذه الدراسة على دور إعداد مخطط الأعمال كوثيقة تحتوي على كافة تفاصيل مراحل إنشاء مؤسسة، بما يتضمنه من عناصر المتمثلة في المخطط التسويقي، المخطط الإنتاجي، المخطط المالي، والمخطط الإداري والقانوني التي يتبين من خلالها مصير المؤسسة، وفي المقابل عدم الاهتمام به ينجم عنه مشاكل قد تؤدي إلى زوال المؤسسة.

أسماء سعدي , حسان بوبعاية, حسيبة حديدي

كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

ان للمسؤولية الاجتماعية تأثير واضح وجلي على الاداء الاستراتيجي في البنوك التجاريةمن خلال تحقيق أهدافها الاقتصادية والاجتماعية والبيئية كما ان تبني المسؤولية الاجتماعية يمثل خيارا أفضل وحافزا مهما لتحسين الاداء الاستراتيجي للبنوك التجارية الجزائرية

الساسي حوامدي, ثورية زغب , صليحة عبائدي

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

الملخص:هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الاحتراق النفسي والأداء الوظيفي لدى أساتذة المدرسة الابتدائية،ولقد تمت وفق المنهج الوصفي الارتباطي لتناسبه مع موضوع الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمنا لجمع البيانات استمارة الاحتراق النفسي لبوبكر دبابي، ومقياس الأداء الوظيفي لـأحمد بالبقرة، إذ طبقا على عينة اختيرت بطريقة عشوائية بسيطة شملت 89 أستاذ وأستاذة بتسع ابتدائيات ببلدية الرقيبة ،أما عن الأساليب الإحصائية فقد كان اختبار)ت( ومعامل ارتباط بيرسون هما الأسلوبان المناسبان .ولقد أسفرت الدراسة على جملة من النتائج نذكرها كما يلي:- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الاحتراق النفسي والأداء الوظيفي لدى أساتذة المدرسة الابتدائية.-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتراق النفسي بين أساتذة المدرسة الابتدائية وفقا لمتغير الجنس)ذكر/ أنثى(.-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الوظيفي بين أساتذة المدرسة الابتدائية وفقا لمتغير الجنس)ذكر/ أنثى(- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاحتراق النفسي بين أساتذة المدرسة الابتدائية وفقا لمتغير الحالة الاجتماعية)أعزب/ متزوج(.- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الأداء الوظيفي بين أساتذة المدرسة الابتدائية وفقا لمتغير الحالة الاجتماعية)أعزب/ متزوج