كريمة بن نونة, سمية بوعنان, فوزي لوحيدي

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر

amira Souilh , Chams eddine Laraba , Rachid Hamdi

كليات العلوم والتكنولوجيا-جامعة 8 ماي 1945 قالمة · الجزائر

Maha F. Abujazar, حليمة بن سماعيل

كلية العلوم والهندسة-جامعة حمد بن خليفة · قطر

Ahmed mourad Taleb, Rachida Maachi

كلية الهندسة الميكانيكية وهندسة الطرائق-جامعة العلوم والتكنولوجيا هواري بومدين - الجزائر · الجزائر

L’objectif de ce travail est d’étudier la faisabilité d’un procédé couplant la coagulation et la pour le traitement d’effluent contenant des éléments ioniques toxiques (chrome et sulfures). Compte tenu des valeurs élevées de certains paramètres de mesure de la pollution, il est nécessaire de prévoir un prétraitement des rejets de l’usine avant leur acheminement vers l’unité de . Ce prétraitement a pour objectif d’améliorer les performances du procédé de et le rendre plus efficace. Par la suite, nous avons établi les règles de transfert lors de la des sels principalement à base de chrome puisque les effluents traités sont d’origine de tannerie. L’influence des paramètres tels que la concentration dans l’alimentation, la pression et le pH a été étudiée. La filtration des solutions salines a montré que les taux de rétention et les flux de dépendent de la nature des espèces en solution, par leur charge et leur taille, et de la surface du matériau membranaire. Dans le cas des membranes organiques chargées négativement, le taux de rétention le plus élevé est obtenu pour les électrolytes à cation monovalent et anion multivalent ce qui permet d’utiliser des membranes dont le point isoélectrique se situe dans le milieu acide. manière globale pour cette étude, l’augmentation de la concentration dans l’alimentation provoque une diminution de la rétention du sel. Cela est lié à un écrantage des charges de surfaces de la membrane. Cet écrantage des charges de la membrane intervient aussi lors de la filtration de mélanges (force ionique élevée). Egalement, l’augmentation de la concentration dans l’alimentation provoque une diminution des flux de due à une pression osmotique plus élevée au sein de l’alimentation. Nous pouvons observer qu’une augmentation de la pression conduira à une augmentation de la rétention et des flux Les résultats obtenus nous ont permis de déterminer les paramètres de transfert ainsi que les paramètres électriques de la membrane. Les résultats obtenus par le modèle de donnent des valeurs de rayon de pore plus ou moins proches de la valeur du pore obtenu expérimentalement ( 0,47 nanomètre par (T.M.S) a permis d’évaluer dans nos conditions expérimentales les paramètres électriques de la membrane et qui sont en bonne concordance avec la littérature. A la fin de cette étude, nous avons établi une évaluation ( -économique et un dimensionnement d’une installation de ) qui permettra d’une part, d’éliminer ou tout au moins réduire la pollution et d’autre part de réutiliser les produits récupérés par le couplage de traitement envisagé avec une faisabilité de conception d’installation à l’échelle de la tannerie

Tassadit Yahiaoui, Sadia Souam, Zakia Kadi

كلية الاداب واللغات-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر

محمد علي كامل, نصر الدين, محمد مجاب مشهودي

كلية الدراسات العليا-الجامعة الإسلامية الحكومية مولانا مالك إبراهيم مالانج · اندونيسيا

ABSTRAK Pembelajaran kemahiran menyimak bahasa arab pada dasarnya membutuhkan perangkat media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran kemahiran ini disamping kebutuhan siswa akan kemahiran menyimak dan karakteristik madrasah yang ada. Kebutuhan ini terkadang tidak terpenuhi dengan baik, seperti halnya yang terjadi di madrasah tsanawiyah ulumul qur’an Langsa aceh. Diantara penyebab problematika ini karena kompetensi yang terbatas pada guru mengenai penggunaan media pembelajaran dalam proses meningkatkan kemahiran menyimak bahasa arab. Salah satu media yang terdapat di madrasah ini adalah media audio visual. Untuk mengatasi problematika di atas, maka peneliti mengajukan batasan masalah sebagai berikut: 1) Bagaimana penggunaan Film Pembelajaran dalam pembelajaran kemahiran menyimak di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh?, 2) Berapa efektifkah penggunaan Film Pembelajaran dalam upaya mengungkapkan pikiran pokok suatu teks di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh?, 3) Berapa efektifkah penggunaan Film Pembelajaran dalam mengidentifikasi antar suara yang berdekatan pengucapannya dan serupa bentuknya di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh? 4) Berapa efektifkah penggunaan Film Pembelajaran dalam memahami suatu teks tanpa memperhatikan kaidah tata bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh?. Berdasarkan problematika di atas, peneliti mencoba meneliti penggunaan Film Pembelajaran di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh dan mengukur tingkat efektifitas penggunaan media ini terhadap pembelajaran 3 unsur kemahiran menyimak yaitu mengungkapkan pikiran pokok, identifikasi antar suara yang berdekatan pengucapannya dan serupa bentuknya, pemahaman bahasa tanpa memperhatikan aturan tata bahasa. Dalam penelitian tesis ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Yaitu dengan mengeksperimenkan penggunaan Film Pembelajaran terhadap siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh tahun ajaran 2010-2011 yang berjumlah 160 orang. Dari jumlah populasi tersebut peneliti mengambil kelas VIII B sebagai kelas eksperimen, dan kelas VIII A sebagai kelas kontrol. Masing-masing dari kelas eksperimen dan kelas kontrol berjumlah 40 siswa. Peneliti mengambil sampel secara purposif acak. Eksperimen berlangsung pada jam pelajaran. Instrument yang digunakan berupa interview, observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Film Pembelajaran efektif untuk meningkatkan kemahiran menyimak bahasa arab siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Langsa Aceh. Hal ini terbukti dari hasil perhitungan statistik menggunakan uji T-Test Independent dengan hasil 2,983, dan hipotesis yang diajukan diterima. ABSTRACT The learning of listening skill, basically, needs an learning media that is suitable with the caractheristics of listening skill and school where the learning process conducted, and students’ skill. In fact, many schools do not complement themselves by the media that it is needed in learning process such as Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh. The only media that is complemented by this school is audio visual. The obstacle of the limitation of using the media is the lack of teacher’s skill in operating it. To solve this obstacle, the researcher offers the scope of problems. They are: 1) how is the use of learning film in the learning process of listening skill in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh?; 2) How is the effectiveness of the use of learning film in elaborating a main idea of a text in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh?; 3) How is the effectiveness of the use of learning film in investigating among the voices that is closed pronounciation and the same shape in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh?; 4) how is the effectiveness of of the use of learning film in comprehending a text without bending on Arabic grammar in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh?. Based on the statement above, the researcher aims to observe the use of learning film in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh and to measure the level of effectiveness of the use of this media toward three unsures of listening skill. They are 1) elaborating a main idea; 2) investigating among the voices that is closed pronounciation and the same shape; 3) comprehending a text without bending on Arabic grammar. The researcher uses quantitative approach and experimental method. The researcher applies the use of learning film in class VIII. The sample of this study is students of class VIII in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an’ Langsa Aceh in 2010-2011 that is contains of 160 students. Thusfar, the researcher determines class B as experimental class and class A as control class. The amount of students of both of class is 40 students. The researcher take the sample by using random purposive. The researcher uses instruments such as interview, observation and test. The result of this study shows that the use of learning film is effective in improving students’ class VIII Arabic listening skill in Islamic Junior High School ‘Ulumul Qur’an Langsa Aceh. This result is supported by the result of t-test independent by degree 2,983. It means that the purposed hypothesis is accepted.

Ahmed Mohamed Hammad, Mai M. M. Ghazal

كلية الهندسة-جامعة الشارقة · الامارات

Construction projects are considered successful when accomplished on estimated time as per baseline schedule and within allocated target budget. Currently cost overrun is a global challenge to successful completion of construction projects. To overcome this problem, earlier studies were performed to investigate the factors of cost overrun. As knowledge Discovery in Data (KDD) and data mining techniques have been implemented effectively in different research areas to extract novel and valuable knowledge from historical data. Similarly, in construction industry these techniques can be also applied to construction projects’ historical data if this data is captured in an organized and reliable manner. The main purpose of this research is to develop a model that predicts project’s cost overrun category using a suitable data mining technique, the proposed model will utilize the cost overrun factors as predictors. A comprehensive literature review was performed to detect the main factors of cost overrun. This analysis resulted in nominating twelve factors that can be easily measured and analyzed at construction projects. After that, a data acquisition model is developed to capture the relevant historical data and metadata from executed construction projects in a consistent data warehouse. The developed data warehouse would enable the application of KDD and data mining techniques to tackle cost overrun problem. A case study was performed to validate the proposed model by utilizing actual data set for executed projects which was obtained from a government organization. Several data mining techniques for clustering and classification of data points were tested and used. The resulted model is simple, interpretable and has good prediction accuracy 60.87٥/o. The research provides significant contribution in different three aspects which are: implementing a full KDD model, utilizing twelve cost overrun factors as model predictors and applying three steps of data mining in series which are clustering, feature selection for predictors and classification. It was found that all these steps are showing good improvement in the performance of the prediction model. Construction companies can use the model to identify the occurrence of cost overrun at the early stages ofthe project and attempt to avoid it by providing sufficient funds.

اسحاق بن صغير, أحلام بن لفقي, حمزة عثماني

كلية القانون والعلوم السياسية-جامعة محمد البشير الإبراهيمي - برج بوعريريج · الجزائر

حرص المشرع الجزائري على تبني أحدث القواعد لضمان رقابة فعالة على النشاط المصرفي ، فإلى جانب الرقابة المباشرة الداخلية الممارسة من طرف محافظي الحسابات على النشاط الإئتماني للبنوك والمؤسسات المالية، تم إنشاء جهاز مستقل يتمثل في اللجنة المصرفية التي تعتبر جهاز إداري يتولى مهمة مراقبة الوضعية المالية للبنوك والمؤسسات المالية، والسهر على إحترامها للأحكام الشرعية ، وإخضاعها عن الضرورة لعقوبات تأديبية، أو حتى قضائية تخضع للطعن فيها أمام الجهات القضائية الإدارية .

ابتسام فائق

الجامعة التكنولوجية · العراق

Arezki Bellalem , Sabrine Zerrouki

كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر

« Ecrire c’est coudre ses blessures avec la pointe de son stylo ». Ainsi, Karim Akouche qualifie, dans son recueil de chroniques Lettre à un soldat d’Allah, cet acte noble qui est l’écriture. Il a eu conscience du fait que l’acte d’écrire peut être un défouloir aux yeux des opprimés. L’écriture expose, donc, une multitude de problèmes et elle contribue également à la guérison des individus. En effet, la littérature algérienne est née au lendemain de la seconde guerre mondiale grâce à plusieurs jeunes écrivains algériens qui ont tenté de faire irruption dans le monde de la littérature en publiant des romans qui reflètent l’image de l’Algérie de l’époque. Néanmoins, nous ne pouvons oublier les écrits publiés avant les années cinquante par quelques algériens et algériennes lettrés, comme Taos Amrouche, Jean Amrouche, Djamila Debèche et l’historien Mohand Cherif-Sahli. Ces derniers ont contribué à la naissance de cette littérature jeune qui prendra, par la suite, le nom de« Littérature algérienne d’expression française ». Djamila Debèche, connue comme la première féministe algérienne, publie son premier roman en 1947 intitulé de Leila,jeune fille d’Algérie où elle a su briser le carcan de la claustration infligée aux filles des on époque en centrant l’intrigue de son roman sur l’histoire individuelle de son héroïne Leila. Quant à la famille Amrouche, nous pouvons la qualifier de la femme qui