Aissa Belouatek, Mohammed Torki

كلية العلوم الدقيقة والاعلام الآلي-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

Les effluents industriels sont de nature très variable et la législation est très sévère en termesde rejet dans le milieu naturel. Certains procédés industriels produisent des eaux dont lescaractéristiques permettent des traitements connus tel que le traitement boues activées.Mais parfois les traitements conventionnels ne suffisent pas, il faut alors coupler plusieursprocédés de traitement. Les coûts d’exploitation de ces unités de traitement est loin d’êtrenégligeable d’autant plus qu’il faut souvent traiter les sous-produits. C’est le prix à payer nonseulement pour réhabiliter les processus industriels en matière environnemental mais aussitout simplement pour contribuer à la préservation de l’environnement la mise au point d’unemembrane céramique afin de les valoriser et voir leur comportements envers les solutionscolorées anioniques ou et les rejets industriels réels.Le suivi des analyses effectuées tel que le pH, la conductivité, la concentration et lademande chimique en oxygène ont donné des résultats encourageants.Les résultats obtenus sont :1. Le flux de perméat diminue en fonction du temps, avec une stabilité du fluxvers la fin de l’expérience.2. Le pH augmente avec le temps pour tous les perméats récupérés jusqu’àatteindre un optimum puis une stabilisation. Cette augmentation du pH confirme lesinteractions entre les solutions ioniques et l’interface des membranes utilisées.3. Le taux de rétention des colorants a atteint 98%, durant le temps de traitement.4. L’étude des performances d’une membrane céramique pour la diminution de laDCO, montre l'efficacité de la membrane au traitement des effluents liquides. Onconstate que la réduction de la DCO est supérieure à 70% pour tous les rejets.On note que la charge organique initiale influe sur le flux et le taux de rétention. Lecolmatage membranaire est une limitation majeure des procédés membranaires, la diminutiondes performances du procédé est directement liée aux propriétés de structure du dépôtcolmatant.

فاطمة موساوي , هاني امهني قحيوش

كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Izountar Charaf Eddine, DJOUHRI, Amel, Medjani Fethi

كلية المحروقات والطاقات المتجددة وعلوم الارض والكون-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

L’utilisation intensive des pesticides a entraîné une contamination des eaux usées (agricoles, industrielles), eaux souterraines et eaux de surfaces. Parmi ceux-ci, nous pouvons citer l’acide 2,4-dichlorophénoxyacétique.Dans ce travail, nous avons étudié l’efficacité d’élimination de l’acide 2,4-D sur un lit fixe de CAC et sable de N’goussa. Cette étude a été faite à partir des eaux usées synthétiques contaminées par une concentration de 2 mg/l de l’acide 2,4-D, et l’évolution de cette concentration a fait l’objet d’un suivi journalier de notre part pour une durée de 21 jours.En mode statique, les résultats de l’adsorption ont donné des isothermes d’adsorption de type S.L’analyse des résultats de cette étude montre que la filtration lente sur le lit fixe de CAC et sable sont satisfaisants avec un rendement d’épurationde 99.95%.A partir de notre étude, les résultats expérimentaux confirment les deux (02) modèles mathématiques Bohart - Adams et Wolborska avec une capacité maximum d’adsorption de 369.19 mg/l, quant au modèle de Clark, ce dernier ne peut être appliqué par raison de la faiblesse de la constante n de Freundlich (n <1).

قورسي عيسى , حسيني عبدالرزاق, دراجي عادل

معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

عنوان الدراسة الرئيسي: دور الألعاب الشبه رياضية في تنمية الجانب الانفعالي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسطو هدفت الدراسة إلى : التعرف على دور الألعاب الشبه رياضية في تنمية الجانب الانفعالي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة .حيث كان التساؤل العام :هل للألعاب الشبه رياضية دور في تنمية الجانب الانفعالي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط ؟و افترضنا الفرضية العامة : للألعاب الشبه رياضية دور ايجابي في تنمية الجانب الانفعالي لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط . و الفرضيات الجزئية التي جاءت كالتالي- : الألعاب الشبه رياضية تساهم في تنمية الجانب النفسي العاطفي لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط- . الألعاب الشبه رياضية تساهم في تنمية الجانب الوجداني لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط.حيث تم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية و المتمثلين في 35 أستاذ تربية بدنية من متوسطات ولاية المدية وقد استخدمنا المنهج الوصفي و ذلك لملائمته طبيعة الدراسة . كما استعملنا الاستبيان و هو أداة من أدوات الحصول على الحقائق و البيانات و المعلومات .وقد توصلنا إلى أهم الاستنتاجات : نستنتج أن للألعاب الشبه رياضية دور فعال في تنمية الجانب الانفعالي و ذلك من خلال مساهمتها في تنمية الجانب الوجداني و مساهمتها في تنمية الجانب النفسي العاطفي , و قمنا بطرح بعض الاقتراحات -: إجراء بحوث مشابهة تشمل محاور أخرى لها صلة بتنمية الجانب الانفعالي. -استغلال هذه الألعاب بشكل واسع أثناء تلقينهم لدرس التربية البدنية داخل الحصة لأنها تمثل قاعدة صلبة لهم- توعية التلاميذ بأهمية ممارسة الألعاب الشبه رياضية لما لها من فوائد نفسية وبدنيةكلمات المفاتيح: الألعاب الشبه رياضية - الجانب الانفعالي -المراهقة جاء هذا البحث في فصول حيث تم تقسيم البحث إلى 06 فصول مقسمة كالأتي:الجانب المنهجي ويضم:الفصل الأول : الإطار العام للدراسة من الإشكالية، الفرضيات، وصولا إلى الدراسات السابقة و مميزات الدراسة الحالية.الجانب النظري ويضم:الفصل الثاني : الألعاب الشبه الرياضيةالفصل الثالث : الجانب الانفعاليالفصل الرابع : المراهقةالجانب التطبيقي ويضم :الفصل الخامس: منهجية الدراسةالفصل السادس: عرض و تحليل و مناقشة النتائج.من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :نتائج المحور الأول : الألعاب الشبه الرياضية تساهم في تنمية الجانب النفسي العاطفي لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط .لذا نوجزها فيما يلي :-الألعاب الشبه رياضية تحضر التلاميذ نفسيا وتحفزهم أثناء اللعب.-تساعد الألعـاب الشبـه رياضية على تعـديل السلوك الانفعالي لدى التلاميذ.-تعمل على تعزيز الثقة بالنفس لدى التلاميذ.-الألعاب الشبه رياضية تقلل من شعور التلميذ بالخجل.-تساعد الألعـاب الشبه ريـاضية على امتصاص الطــاقة الزائـدة للتلميذ وتخفف من حدتـه الانفعالية خلال ممارستـه لها.نتائج المحور الثاني : مساهمة الألعاب الشبه الرياضية في تنمية الجانب الوجداني العاطفي لتلاميذ الطور المتوسط. لذا نوجزها فيما يلي :-الألعاب الشبه رياضية تساهم في تحقيق التعاون بين التلاميذ.-الألعاب الشبه رياضية تعمل على زيادة الرغبة في الممارسة مع الزملاء .-الألعاب الشبه رياضية تعمل على تحسين العلاقات الاجتماعية بين التلاميذ .-الألعاب الشبه رياضية تساهم في تحضير التلاميذ نفسيا و اجتماعيا.الألعاب الشبه رياضية لها القدرة على إدماج التلميذ المنطوي داخل الصف مع زملائهتوصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها : يجب الاهتمام بهذه المرحلة العمرية لأنها تستحق بذل المزيد من العناية والاهتمام في تعليمها حتى يتسنى لها القدرة على النمو السليم في كل النواحي،وشق طريقها في الحياة وتحقيق ذاتها في المجتمع في حدود قدراتها وإمكانياتها وقد حاولنا جاهدين الإحاطة بموضوع دراستنا من شتى الجوانب للخروج بنتائج موضوعية ودقيقة ، ونأمل ألا تكون نقطة النهاية ، بل دفعة جديدة للتعمق أكثر في هذا الموضوع الذي يتطلب دراسات وبحوثا عديدة متنوعة .توصل(ت) الباحث لمقترحات عديدة أهمها :أهم المقترحاتنظرا لما جاءت به الدراسة من أشياء ايجابية والتي تتمثل في انعكاس الألعاب الشبه رياضية على تنمية الجانب الانفعالي لدى تلاميذ الطور المتوسط ولذلك لا يفوتنا ان نقدم بعض الاقتراحات عساها تجد أذانا صاغية للعمل بها مستقبلا من اجل إعطاء الأهمية الكبيرة التي تستحقها الألعاب الشبه رياضية لتكوين نشئ صالح ومتزن حركيا ومندمج اجتماعيا ويقدر ذاته أحسن تقدير،ونلخص هذه الاقتراحات فيما يلي : /1 إجراء بحوث مشابهة تشمل محاور أخرى لها صلة بتنمية الجانب الانفعالي .2 / معرفة استعمال الألعاب شبه الرياضية./ 3 استغلال هذه الألعاب بشكل واسع أثناء تلقينهم لدرس التربية البدنية داخل الحصة لأنها تمثل قاعدةصلبة لهم.4 /مراعاة اختيار أنواع الألعاب الشبه رياضية حسب هدف كل حصة وعدم إهمال الجانب الانفعالي للتلميذ . /5 توعية التلاميذ بأهمية ممارسة الألعاب الشبه رياضية لما لها من فوائد نفسية وبدنية. /6 إدراك أهمية الألعاب الشبه رياضية في حياة التلميذ وتنمية شخصيته . /7 إعداد برنامج خاص بالألعاب الشبه رياضية في تنمية الجانب الانفعالي.

عزيزة إبراهيم يوسف, محمد هارون , نعمى علي حيدر

كلية الصيدلة-جامعة تشرين · سوريا

كوثر الأزهري, منير بوروس

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

جمال ابو القاسم صديق, عبد العظيم تنير محمد, ميرفت أبو زيد رحمة الله جبارة

كلية التربية حنتوب-جامعة الجزيرة · السودان

يعتبر التخطيط السليم لشبكات طرق المرور من سمات العصر الحديث التي تنعكس على كفاءة حركة المرور ومدى خلوها من الحوادث التي أصبحت تتزايد بصورة سريعة. هدفت الدراسة إلى التعرف على التخطيط الجغرافي لشبكة المرور وأثرها على إنسياب الحركة. إستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ومن أدوات الدراسة المقابلة، الملاحظة، والاستبانة التي وزعت على عينة عشوائية بسيطة بلغت (150 سائقاً) من مجتمع الدراسة. استخدم برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS) لتحليل البيانات، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج أهمها أن التخطيط الحالي لمدينة ودمدني أثر على شبكات الطرق؛ لأن الزيادة السكانية بصورة مستمرة أدت إلى زيادة المركبات دون إعادة تأهيل الشبكات مما نتج عنه تردي الطرق لعدم الإهتمام بصيانتها، كما أن عدم وجود الإشارات الضوئية على بعض الطرق يؤثر في حركة السير داخل المدينة، إضافة إلى قلة الطرق ذات الإتجاه الواحد، كما أن ضيق مساحة المواقف يؤدي إلى إختناقات مرورية في داخل وخارج مواقف المركبات، وعدم صيانة الطرق بصورة منظمة أدى إلى عدم صلاحيتها وإنعدام الطرق الدائرية أدى إلى إختناقها داخل شوارع المدينة خاصة أوقات الزروة. توصي الدراسة لتوسيع الطرق وصيانتها وتحديد أماكن لعبور المشاه قرب المراكز الخدمية، زيادة الإتجاه الواحد لتقليل الإختناقات المرورية وإضافة شوارع جديدة لتقليل الإزدحام المروري، وتأهيل مواقف المركبات لتسهيل الحركة، تطوير شبكات الطرق وذلك بمناشدة الجهات المختصة بالمزيد من توسعة هذه الطرق وصيانتها بصورة دائمة حتى تسمح بإنسياب الحركة، وتخطيط المدينة تخطيطا عصريا يتماشى مع التطور الحديث؛ وذلك من خلال قراءة المستقبل في ضوء الحاضر، عمل شوارع مزدوجة داخل المدينة لتسهيل حركة السير، تقليل الإختناقات المرورية وذلك من خلال معرفة الطرق الأكثر إزدحاما خلال الحركة المرورية. معرفة أسباب الحوادث وأماكن وقوعها بصورة دائمة وذلك بالرجوع إلى إحصائيات الحوادث المرورية خلال السنة، عمل مجاري لتصريف المياه على جانبي الطريق وضبط تصريفها تحت الشوارع، كما يجب إزالة التراب الذي يشكل حاجزا ويمنع إنزلاق المياه من الشوارع إلى مصارف المياه، وتراكم المياه على الطرق المسفلتة يؤدي إلى تلفها خاصة في فصل الخريف، كما يجب زيادة أعداد الطرق المسفلتة داخل المدينة حتى تخلو من الطرق الترابية والعمل على إضاءة كل الطرق وصيانة حواشي الطرق.

Abdenacer Moussaoui , Kaoutar Acharouak

كلية الطب والصيدلة -جامعة سيدي محمد بن عبدالله - فاس · المغرب

Dounia Benzarouel, أسماء كلحسن

كلية الطب والصيدلة - مراكش-جامعة القاضي عياض · المغرب

بوكميش لعلى , نورة البركنو

كلية العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر

تهدف هاته الدراسة إلى البحث عن وجهات نظر الزبائن حول تأثير تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة على سلوكات وتصرفات العاملين بالمؤسسة الجزائرية، وذلك من خلال إجراء دراسة ميدانية بالمندوبية الجهوية للخطوط الجوية الجزائرية بأدرار، وقد تم اختيار عينة قصدية ممثلة في زبائن الشركة محلة الدراسة (المسافرين) وعددها 346 زبون، حيث تم جمع المعلومات والبيانات منهم باستخدام أداة الإستمارة (المقياس - ليكرت)، وبعد جمع البيانات وتحليلها تحليلا إحصائيا وسوسيولوجيا تم التوصل إلى أهم النتائج التالية: - لم يؤدي تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمؤسسة الجزائري إلى تحسين طريقة تعامل العمال مع الزبائن والاهتمام بهم.- لم يؤدي تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمؤسسة الجزائري إلى تكريس الإعتمادية على العمال في الإستجابة لطلبات واحتياجات الزبائن والاهتمام بهم.- لم يؤدي تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمؤسسة الجزائري إلى توفير الأمن وخلق الثقة لدى الزبائن من طرف العمال .