بيطاطاش نذير, عريبة سمير
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
عربي عبد الرحمان, محمودي بشير
كلية الحقوق والعلوم السياسية-جامعة الشهيد حمة لخضر - الوادي · الجزائر
أدهم عبدالمولى حسين البرغثى, فاخر مفتاح بوفرنة
كلية الاقتصاد-جامعة بنغازي (قاريونس سابقا) · ليبيا
Wiaam Berred
كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية-معهد الدوحة للدراسات العليا · قطر
This project is about what it means to conceptualize, to form concepts that put a world in statu nascendi: to make the certain appear uncertain, to bracket familiar reality or turn it upside down, which becomes apparent in the attempt to express the Other, the chaotic. Its goal is to live with intensive becoming, to resist nothingness and numbness of feeling. The most questionable thing for this thesis in its raw state is thought; it is not sure of it and does not want to be; it resists the reification of existence and the world. Through Gilles Deleuze’s works, it tries to make out of this activity the exploration of a faculty that becomes receptive to its unpredictable arbitrariness and to resist all possible control and assimilation of the intermezzo of existence. The act of theorizing here is determined by the ambivalent experiences of a thinking to which something happens through which it loses its familiarity with itself; it is in search of its own heteronomy - a paradoxical affair. It is an undertaking that positions its thinking so close to artistic practice to create dynamic maps that maintain the coexistence of differences, multiplicity and the new productive power of thought triggered by encounters. Thinking with Gilles Deleuze, this thesis commits itself to an artistic movement of thinking, that in its emergence, as in its efficacy, cannot be separated from acts of creation, and thus follows forces that, like a baroque line, resist any linearity, so that a poetics of conceptuality can emerge from it.
أنغام عربي كميل , محمود رمضان
كلية الدراسات العليا-جامعة النجاح الوطنية · فلسطين
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التدريس وفق نموذج التعلم التوليدي في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في العلوم ودافعيتهم نحو تعلمه. من خلال تدريس وحدة العناصر والتفاعلات الكيميائية في حياتنا لطلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية والتعليم قباطية. تم اتباع المنهج التجريبي بصورته شبه التجريبية وشملت عينة الدراسة من (60) طالبة من الصف التاسع الأساسي في مدرسة بنات مسلية الثانوية ومدرسة خولة بنت الأزور في قباطية. وقد توزعت الطالبات بشكل عشوائي الى مجموعتين تجريبية تكونت من (30) طالبة طبق عليها نموذج التعلم التوليدي وضابطة تكونت من (30) طالبة درست بالطريقة الاعتيادية. ولتحقيق أهداف الدراسة ولجمع البيانات تم تصميم أداتين للدراسة هما: اختبار تحصيلي في العلوم واستبانة لقياس دافعية الطلبة نحو تعلم العلوم.بعد أن تم تطبيق الدراسة وجمع البيانات وتحليلها أشارت النتائج إلى وجود فرق بين متوسطي علامات طلبة المرحلة الأساسية العليا في اختبار التحصيل ودرجة دافعيتهم نحو تعلمه لصالح نموذج التعلم التوليدي. وهذا يعني أن لنموذج أثر إيجابيا في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في العلوم ودافعيتهم نحو تعلمه.كما أشارت نتائج الدراسة الحالية إلى وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين درجة تحصيل طلبة المرحلة الأساسية العليا في العلوم ودرجة دافعيتهم نحو تعلمه وهذا يدل على أنه كلما زادت درجة تحصيل طالبات الصف التاسع في العلوم زاد مقدار دافعيتهم نحو تعلم العلوم.وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات منها: اجراء أبحاث على صفوف ومتغيرات أخرى. وعلى تطبيق برامج دراسية مبتكرة لتشجيع الطلبة على استخدام نموذج التعلم التوليدي في عملية التدريس.
انتصار لطيف حسن السبتي, حيدر حسين عبيس غريب
كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة كربلاء · العراق
الحمد الله الواحد الاحد ، الفرد الصمد ، والصلاة والسلام على البشير النذير والسراج المنير ، الطهر الطاهر ، البحر الزاخر ، الرسول المؤيد ، ابي القاسم محمد بن عبد الله أستاذ البشرية ومعلم الإنسانية وعلى آله الطيبين الطاهرين الذين فرض الله علينا طاعتهم وعرفنا بذلك منزلتهم ، وعلى أصحابه الغر الميامين ومن تبعهم بإحسان الى يوم الدين.وبعد …احتل أصحاب الكساء () مكانة رفيعة في الفكر الإسلامي؛ فهم النبي محمد (9) وابن عمه الإمام علي ()، وابنته السيدة فاطمة الزهراء (3)، وسبطاه الإمام الحسن والإمام الحسين (8). وقد ورد ذكرهم في العديد من النصوص النبوية، وأبرزها حديث الكساء، الذي يُعدّ أساسًا مرجعيًا في تحديد هويتهم ومكانتهم الخاصة في الأمة .يُعد حديث الكساء من أهم النصوص النبوية التي تُبرز مكانة أهل البيت (:) في التاريخ الإسلامي، وقد ورد هذا الحديث من خلال روايات عديدة ، إلا أن رواية أم سلمة () تكتسب أهمية خاصة لكونها شاهدة مباشر على هذا الحدث، ولما تحمله هذه الرواية من دلالات عقدية وتاريخية عميقة ، وتبرز رواية أم سلمة () كواحدة من أوثق وأشهر الروايات حول أصحاب الكساء(:) وتكتسب هذه الرواية أهمية كبيرة لكون أم سلمة زوجة النبي (9)، ولها موقع متميز بين أمهات المؤمنين من حيث المكانة العلمية وأمانة النقل ، وقد شهدت بنفسها واقعة الكساء، وحرصت على نقل تفاصيلها بدقة، مما يجعل مروياتها مصدرًا موثوقًا في دراسة هذا الموضوع .تسعى هذه الدراسة التحليلية إلى جمع وتحليل مرويات أم سلمة حول أصحاب الكساء(:)من خلال التحقيق العلمي في أسانيد الروايات، وتحليل متونها، مع مقارنة مروياتها بما ورد عن الصحابة الآخرين. كما تتناول الأطروحة مكانة أم سلمة() العلمية ودورها في تثبيت النصوص المرتبطة بأهل البيت (:)، وعلاقتها الخاصة بأصحاب الكساء (:) ، مع التركيز على دلالات حديث الكساء وارتباطه بـآية التطهير في القرآن الكريم .اما اشكالية البحث تنبثق من التساؤل الرئيسي التالي: ما مدى موثوقية مرويات أم سلمة(( حول أصحاب الكساء(:)، وما هي دلالاتها العقدية والتاريخية؟ ومن هذا السؤال تتفرّع عدة أسئلة فرعية: ما هو السياق التاريخي الذي وردت فيه مرويات أم سلمة() حول أصحاب الكساء(:)؟ ، و ما مدى صحة الأسانيد الخاصة بهذه الروايات وفق مناهج النقد الحديثي؟ ، و ما هي أهم الدلالات العقدية المستنبطة من مرويات أم سلمة() حول مكانة أهل البيت(:)؟ ، و كيف ساهمت مرويات أم سلمة في ترسيخ مكانة الإمام علي (7) والإمام الحسن والحسين (:) في الوعي الإسلامي؟اما أهمية الدراسة : اكتسبت هذه الدراسة أهميتها من خلال : تحليل شامل لمرويات أم سلمة() حول أصحاب الكساء (:)، وهو موضوع لم يُتناول بالتفصيل في دراسات سابقة حول توضيح العلاقة الوثيقة بين حديث الكساء وآية التطهير من خلال تحقيق علمي دقيق وكذلك براز دور أم سلمة() في نقل الروايات ، وتأكيد مكانة أهل البيت(:) في التراث الإسلامي .اما اهداف الدراسة : تهدف هذه الأطروحة إلى جمع وتوثيق مرويات أم سلمة() حول أصحاب الكساء(:) من مصادرها الأصلية ، استنباط الدلالات العقدية والتاريخية من مرويات أم سلمة() حول أهل البيت (:) ، مقارنة مرويات أم سلمة() بمرويات الصحابة الآخرين لإبراز مدى توافقها أو اختلافها .اما منهجية الدراسة : تعتمد هذه الأطروحة على المنهج التحليلي والنقدي من خلال التحليل السندي: التحقق من ثبوت الروايات عبر دراسة سلسلة الإسناد ، التحليل الموضوعي: استخراج الدلالات العقدية والتاريخية من الروايات ، المقارنة: مقارنة رواية أم سلمة() مع روايات الصحابة الآخرين .من أبرز التحديات التي واجهت هذه الدراسة هي قلة الروايات المنقولة عن أم سلمة () والمتعلقة تحديدًا بـالإمام الحسن (7). فعلى الرغم من مكانة الإمام الحسن (7) في أهل البيت(:) وارتباطه الوثيق بـحديث الكساء، إلا أن مرويات أم سلمة() حول شخصه ومسيرته محدودة مقارنةً بما نقلته عن الإمام الحسين (7) أو الإمام علي (7).ويُعزى هذا النقص إلى عدة أسباب، منها: التركيز التاريخي والحديثي على أحداث كربلاء وما يتعلق باستشهاد الإمام الحسين (7)، والطبيعة السياسية الهادئة لفترة الإمام الحسن (7) بعد صلحه مع معاوية، مما أدى إلى قلة تدوين الروايات التي تناولت سيرته في هذه المرحلة.وللتغلب على هذه المشكلة، اعتمدت الدراسة على جمع وتحليل الروايات العامة التي وردت عن أصحاب الكساء(:) والتي تشمل الإمام الحسن (7) ضمن إطارها، بالإضافة إلى الاستعانة بالمصادر المتنوعة من كتب الحديث والتاريخ، مع المقارنة النقدية بين ما روته أم سلمة () وما ورد في روايات الصحابة الآخرين لضمان شمولية الدراسة وتحقيق دقة التحليل.”اما اسباب اختيار الموضوع : ان من اهم الاسباب التي دفعتني لاختيار الموضوع هي مكانة أصحاب الكساء (:) ؛ لأنهم يمثلون رموزًا بارزة في الإسلام، وحديث الكساء يؤكد فضلهم وموقعهم في القرآن والسنة ، وكذلك أهمية رواية أم سلمة: أم سلمة كانت شاهدة مباشرة على حديث الكساء، وروايتها تتميّز بالموثوقية لكونها زوجة النبي (6) ، قلة الدراسات المتخصصة اذ وجدت نقص واضح في الدراسات التحليلية التي تركز على مرويات أم سلمة حول أصحاب الكساء توضح العلاقة بين حديث الكساء وآية التطهير، اذ تهدف الأطروحة إلى تحليل العلاقة بين حديث الكساء وآية التطهير وبيان دلالاتها العقدية.
السعيد مصباح, عبد الله بوجلال
كلية أصول الدين-جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية · الجزائر
البشير أحمد سليمان حماد, كمال أحمد يوسف محمد
كلية الدراسات العليا-جامعة النيلين · السودان
تمثلت مشكلة البحث في تضييق فجوة الثقة بين المعلومات المالية وغير المالية واصحاب المصالح، هدفت الدراسة إلى تحليل ودراسة العلاقة بين توكيد مراجع الحسابات على الإفصاح عن المسؤولية البيئية والإجتماعية وموثوقية التقارير المالية، وكذلك ابراز التحديات التي تواجه مراجعي الحسابات عند اداءهم مهام خدمات التأكيد في البيئة السودانية، تكمن أهمية البحث في الاستفادة من مزايا الدور المهني لخدمات التأكيد الأخرى وتنميتها وتفعيلها، حاجة مكاتب المراجعة السودانية لهذا النوع من الخدمات، انتهج الباحث المنهج الوصفي في البحث واستخدمت الإستبانة كأداة لجمع البيانات عن المشكلة. وتمثلت فرضيات البحث في الآتي:•توجد علاقة إرتباط بين توكيد مراجع الحسابات على الإفصاح عن المسئولية الاجتماعية وموثوقية معلومات التقارير المالية.•توجد علاقة إرتباط بين توكيد مراجع الحسابات على الإفصاح عن المسئولية البيئية وموثوقية معلومات التقارير المالية.•توجد علاقة إرتباط بين توكيد مراجع الحسابات على المعلومات المستقبلية وموثوقية معلومات التقارير المالية.وقد توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها أن توكيد مراجع الحسابات على الإفصاح عن المسئولية البيئية والإجتماعية يؤدي إلى تفعيل الثقة في التقارير المالية، وكذلك توكيد المراجع على المعلومات المستقبلية يؤثر في زيادة الثقة في المعلومات المحاسبية،وأن الاهتمام بفحص وتوكيد تكاليف حملات توعية المستهلكين بواصفات المنتج في تقديم معلومات محاسبية غير متحيزه لمصلحة فئة أو قرار معينة يسهم في اتخاذ القرارات المناسبة، أوصى البحث بعدد من التوصيات منها ضرورة التدريب الجيد للمراجعين الخارجيين اوالتعرف على الإصدارات الجديدة من قبل اللجان المنظمة للمهنة، الإلتزام بالقوانين واللوائح المصدرة من قبل السلطات التشريعية، فحص برامج التطوير الوظيفي ومزايا العاملين بالمؤسسات والتدريب الجيد على الوسائل المستحدثة ومواكبة التطور، فحص وتوكيد الطرق والسياسات المحاسبية المستخدمة في إعداد القوائم المالية المستقبلية.
شريفة جمعه مسعود, محمد حسين المحجوب
جامعة عمر المختار · ليبيا
:يعتبر طفل الأنابيب نتاج للتطور العلمي الحديث في مختلف الميادين وسمى طفل الأنابيب لأنه لا يتم بالأساليب الطبيعية المعروفة، بل يتم باستعمال تقنيات الية ومخبريه من صنع الانسان ولقد حقق العلم نجاحاً باهراً في علاج الكثير من حالات العقم بين الأزواج غير أن العمل ينبغي أن يكون محاطاً بمجموعة من الضوابط العلمية، والأخلاقية، والشرعية والقانونية .وبالرغم من أهمية هذه التقنية في حل العديد من المشاكل الزوجية إلا أنها اثارت الكثير من المشاكل، وأحدثت جدلاً كبيراً في مدى مشروعية بعض صورها كا إستئجار الأرحام، أو التبرع بمن ذكري أو بويضة أنثى، أو تلقيح الزوجة بمني زوجها المتوفي، أو الصراع حول من أم الطفل ولمن ينسب، وقتل الجنين المشوه ولا شك أن كل هذه الظواهر التي رافقت التقنية حملت في طياتها العديد من المضار والمخاطر والإشكالات التي نجمت عن تدخل أطراف أجنبية فيها. .
Ali Rahal, Lakhdar Khellaf
كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة باتنة 1 - الحاج لخضر · الجزائر
