Bouzeboudja Hamid, Naama Bakhta

كلية التكنولوجيا-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر

Hamza Bennacer, Mohamed Issam Ziane, Mohamed Lamine Berrabah, Oussama Dakhouche

كلية التكنولوجيا-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

Chalcopyrite est un groupe de matériaux prometteurs dans le domaine de l'électronique.« l’électronique Optical ou optique ». En raison de sa distinction des propriétés électroniques etla théorie de linéaire et non linéaire. Parmi ces matériaux, semi-conducteur de la famille(Cu-III- VI2) Ce qui est devenu largement utilisé dans la recherche et le développement denouvelles cellules solaires.L'objectif de ce travail est d'étudier les propriétés électroniques et optiques linéaires (CuGaTe2)Utilisé comme matériau dans les cellules solaires selon la méthode(FP-LAPW) , dans le cadre duprogramme compte (Wien2k) ce qui est basé sur la théorie (DFT) pour calculer et analyser lespropriétés électroniques et optiques

مصطفى رافع, رابح ملوك

كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر

Maurice Elias Bardawil

الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

لبيق محمد البشير, نعجة عبد الرحمان

كلية العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير-جامعة جيلالي ليابس – سيدي بلعباس · الجزائر

زيد محمد أديب محمد شكور امرير

كلية الأعمال-جامعة جرش · الاردن

M. Hamouda, عمار محمد

كلية العلوم والتكنولوجيا-جامعة أحمد دراية - أدرار · الجزائر

بلحمرا محمد, عبسي كنزة

كلية العلوم الدقيقة وعلوم الطبيعة والحياة-جامعة محمد خيضر - بسكرة · الجزائر

Abdu Elgadir Mohammed Ali, الحج علي آدم, فاطمة هجو التوم الفكي

جامعة الجزيرة · السودان

Co- operative motivate student English language today is an international language, the wide chief mean of communication its importance lies in the amount of various types of knowledge that are being presented in English to other nations all over the world. This study aimed to investigate of the problems of teaching English reading at secondary level. Also to find the problems of students in reading skills, and to encourage them to pay attention to the importance of English language, The study was used the analytical descriptive method, and the Population of the study are the teachers of English language in Kamleen secondary school. The sample has chosen randomly (60) teachers. The study found that: Modern techniques is the best techniques for teaching reading skills. to read English texts, and Students at secondary schools have not enough opportunities to read English .Also teachers can motivates their students to practice reading skills with the modern techniques such as computers , magazine , Films. . The attractive material which promote students in learning English is not enough. Syllabus designed to some extent with a good activities and visual to some extant . The study recommends to try as far as possible to get with your learner to the levels of English language proficiency used in English language technique. And Student at secondary schools need flexible treatment from teacher to feel safe. They should never been punished for mistakes even if they are frequently made by them. Teacher should measure his students reading and may futherly divide participants and offer more finely differentiated levels of instruction

Amina Rahmani, Farah Alitouche, Katia Adjal , Meriem Abdelli

كلية العلوم الطبيعية والحياتية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

Le secteur industriel est générateur de déchets dont certains présentent un danger pour l’environnement et la santé publique. Ceci oblige donc tous les producteurs à assurer la gestion de leurs déchets dans des conditions propres pour éviter les dits effets ; notamment dans un contexte de développement durable et protection des écosystèmes. Le présent travail consiste en un suivi du processus de gestion des déchets générés au sein d'une entreprise agro-alimentaire.Pour ce faire, un stage de deux mois est réalisé à l’entreprise Cevital sise à Bejaia ; durant lequel les différents types de déchets générés par les activités de celle-ci sont identifiés ; et les modes de leur prise en charge décrits. À l’issu de ce travail descriptif, il en ressort que Cevital est génératrice de différents types de déchets (DMA, DI, DIB, DIS, DASRI et effluents liquides) ; mais dont les quantités ont connu une nette régression en 2021 comparées à 2020.On a également constaté que leur processus de gestion de déchet repose en grande partie sur leur valorisation à travers le recyclage ou la vente ; mais aussi la non valorisation à travers leur mise en décharge. L’entreprise est également dotée d’une station d’épuration pour traiter les effluents liquides avant leur rejet.