ماستر (LMD)
العربية
2016
f2347a8d-916a-4000-b1f4-fada07eaa6e9
التقويم التربوي في الطور المتوسط: اللغة العربية _أنموذجا_
أمال بن ناصر, كريم مهياوي
كلية الآداب واللغات-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
الملخص
يعتبر الإصلاح التربوي سيرورة متواصلة ديناميكية،ودائمة تتضمن مراحل المتابعة و التقويم و التعديل من أجل ضمان السير الحسن و الطبيعي للمنظومة التربوية ....
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f2347a8d-916a-4000-b1f4-fada07eaa6e9
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 203742_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أمال بن ناصر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"كريم مهياوي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- التقويم التربوي في الطور المتوسط: اللغة العربية _أنموذجا_
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- أمال بن ناصر
- الإعداد
- كريم مهياوي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
أمال بن ناصر و كريم مهياوي. (2016). التقويم التربوي في الطور المتوسط: اللغة العربية _أنموذجا_. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الآداب واللغات-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان. الجزائر.
MLA
أمال بن ناصر و كريم مهياوي. التقويم التربوي في الطور المتوسط: اللغة العربية _أنموذجا_. 2016. كلية الآداب واللغات-جامعة أبو بكر بلقايد - تلمسان، ماستر (LMD).