دراسات تربوية واجتماعية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › اعادة تدوير · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · اللغات › اللغة الانجليزية

الملخص

مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102351260200441051

رقم المصدر

31773

رمز المصدر

K6069

رقم العقد

326

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ورقي

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational and Social Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Rasha Saad Abdelshafy Sharaf","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيمان محمد أحمد رشوان","name_en":"Eman Muhammad Ahmed Rashwan","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالرسول عبدالباقي عبداللطيف عبداللاه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ايمان صلاح الدين صالح","name_en":"Iman Salah Al Din Saleh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منة الله حسن نعمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نيفين محمد عبد الله الجباس","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود حافظ أحمد","name_en":"Mahmoud Hafez Ahmed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مديحة قرني معبد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عادل عبدالحميد يوسف الجالي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبادة احمد عبادة الخولي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد العزيز طلبة عبد الحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نورا حسين محمد احمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات تربوية واجتماعية

اسم الدورية

د | دراسات تربوية واجتماعية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

10

مجلد الدفعة

26

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

0–189

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › اعادة تدوير · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · اللغات › اللغة الانجليزية

كلمات مفتاحية

اللغة الانجليزية · اعادة تدوير · طرق التدريس · التعليم الابتدائى · المناهج · التعليم الاعدادى · طلبة الجامعات · التنمية المستدامة

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

المثيرات البصرية الرمزية, المدخل الجمالي, dignified life, junior colleges, الألعاب التعليمية, community colleges, التعبير, المثابرة, کثافة المثيرات, الشغف, التربية الأسرية, Higher Education, Egypt, Egypt Vision 2030

ترجمة كلمات الباحثين

aesthetic approach, density of visual stimuli, electronic games, English Writing, Home economics, passion, persistence, symbolic visual stimuli

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2682-3616

ISSN الإلكتروني

2682-3624

رقم الإيداع القانوني

2355-95

جدول المحتويات

Community Colleges: An Approach for Sustainable Development in the Egyptian Higher Education Sector in light of Egypt Vision 2030 and the Experiences of the United States of America & India
0
أثر کثافة المثيرات البصرية الرمزية في الألعاب الألکترونية فى تنمية مهارات التعبير باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الأبتدائية
29
برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في الدراسات الاجتماعية لتنمية التفکير الناقد والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
61
التفاعل بين نمط العرض في بيئة الواقع المعزز واسلوب التعلم واثره علي الانخراط في التعلم لدي تلاميذ المرحله الاعدادية
87
فعالية برنامج مقترح قائم على المدخل الجمالي في تنمية الشغف بتدوير المستهلکات المنزلية والمثابرة لدى طالبات کلية التربية 
129

الاقتباسات الببليوغرافية