دراسات تربوية واجتماعية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاساسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الانترنت · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك الاجتماعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › علم النفس الاطفال

الملخص

مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102351260100439831

رقم المصدر

31773

رمز المصدر

K6069

رقم العقد

326

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ورقي

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational and Social Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"إسلام حسن محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إسلام عبد الغفار علي خليل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أمينة أحمد حسن","name_en":"Amina Ahmed Hasan","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اميرة اشرف يوسف احمد ايوب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اية مجدى عبدالحکيم على","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ايمان صلاح الدين صالح","name_en":"Iman Salah Al Din Saleh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حمادة ناصر کامل بغدادي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"داليا يسرى يحيى الصاوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سارة أحمد محمود السيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامية عبد المنعم عبد القادر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سهام علي شريف ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سهام على عبد الحميد الشريف","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صلاح الدين خضر","name_en":"Salah Al-Deen Khader","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة خضري عبدالحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة سعيد برکات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مصطفى أمين إبراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نجاح رحومة أحمد ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نور محمد جلال","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نوره يعقوب جعفر الکندري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نورهان سامى على","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة محمد مصطفى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وفاء محمد عبد الجواد","name_en":"Wafaa Mohamed Abdel Gawad","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وهمان همام السيد فراج","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات تربوية واجتماعية

اسم الدورية

د | دراسات تربوية واجتماعية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

6

مجلد الدفعة

26

جزء الدفعة

1

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

29–365

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاساسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الانترنت · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك الاجتماعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › علم النفس الاطفال

كلمات مفتاحية

الاطفال المعوقون · الانترنت · التربية الخاصة · التعليم الابتدائى · التعليم الاساسي · التعليم الاعدادى · التعليم الثانوى · الجامعات والكليات · السلوك الاجتماعى · الصحة النفسية · المناهج · تطوير التعليم · رياض الاطفال · طرق التدريس · طلبة الجامعات · طلبة المدارس · علم النفس الاطفال · علم النفس التربوي

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الأنشطة الطلابية, برنامج تدريبى قائم على المهارات الحرکية, اطفال معاقين عقليا قابلين للتعلم (8- 12) سنة, التدفق النفسي, الصف الثالث الإعدادي, الاندفاعية, وحدة مقترحة, الصور واللوحات الفنية التاريخية, تلاميذ الصف السادس الابتدائى, طلاب المرحلة الثانوية, السلوك الإجتماعي الإيجابي, الذات الإيجابية, ادراک, مقياس, أساليب تعامل المعلمين Scale

ترجمة كلمات الباحثين

A training program based on motor skills, impulsivity, mentally handicapped children (8 - 12) years, Positive self, Psychological flow, Student Activities

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2682-3616

ISSN الإلكتروني

2682-3624

رقم الإيداع القانوني

2355-95

جدول المحتويات

تأثير استخدام المصادر التاريخية في تنمية مهارات التفکير التاريخي من خلال مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
29
الخصائص السيکومتريه لمقياس اساليب تعامل المعلمين کما يدرکها تلاميذ الصف السادس الابتدائى 
67
الخصائص السيکومترية لمقياس الافکار اللاعقلانية لطفل الروضة من (4-7) سنوات
95
الخصائص السيکومتريه لمقياس المهارات الإجتماعيه للطفل الذاتوي
121
فاعلية برنامج تدريبى قائم على بعض المهارات الحرکية لخفض الاندفاعية لدى عينة من الاطفال المعاقين عقلياُ القابلين للتعلم
143
تطوير الجامعات المصرية في ضوء تحقيق متطلبات الثورة الصناعية للجيل الرابع (رؤية مقترحة)
177
التدفق النفسي وعلاقته بالذات الإيجابية لدى عينة من طلاب الجامعة المشارکين وغير المشارکين في الأنشطة الطلابية
219
تصميم وحدة مقترحة في التاريخ قائمة على الصور واللوحات الفنية التاريخية لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي
281
فاعلية نمطي الفصل المقلوب في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب الديناميكية لدى طلاب المرحلة الثانوية
299
الفروق بين الجنسين فى السلوک الإجتماعى الإيجابى لدى طلاب المرحلة الثانوية
331

الاقتباسات الببليوغرافية