دراسات تربوية واجتماعية
Educational and Social Studies
أحمد عاصم عبد الناصر فاضل, أحمد علي بديوى محمد, أسماء عبدالفتاح نصر عبدالحميد, إيمان عبدالفتاح محمد ابراهيم, خالد مصطفى محمد مالك, شيماء المغاورى أحمد أحمد, على عبد الرحمن محمد خليفة, فاطمة سعيد بركات, مني محمد الدسوقي, نعمة عبد السلام محمد
كلية التربية-جامعة حلوان · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › جامعة الازهر · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم البحتة(الطبيعية) › العلوم الحيوانية › الزواحف والطيور › الزواحف · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الدراسة والتعلم · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي
الملخص
مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102351250300436781
- رقم المصدر
- 31773
- رمز المصدر
- K6069
- رقم العقد
- 326
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Educational and Social Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أحمد عاصم عبد الناصر فاضل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد علي بديوى محمد","name_en":"Ahmed Ali Bedewi Muhammad ","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أسماء عبدالفتاح نصر عبدالحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيمان عبدالفتاح محمد ابراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد مصطفى محمد مالك","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شيماء المغاورى أحمد أحمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"على عبد الرحمن محمد خليفة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة سعيد بركات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مني محمد الدسوقي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نعمة عبد السلام محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات تربوية واجتماعية
- اسم الدورية
- د | دراسات تربوية واجتماعية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 8
- مجلد الدفعة
- 25
- جزء الدفعة
- 3
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- نطاق الصفحات
- 13–372
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › جامعة الازهر · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم البحتة(الطبيعية) › العلوم الحيوانية › الزواحف والطيور › الزواحف · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الدراسة والتعلم · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي
- كلمات مفتاحية
- التحصيل الدراسي · التعليم الثانوى · الدراسة والتعلم · الزواحف · تكنولوجيا التعليم · جامعة الازهر · رياض الاطفال · طرق التدريس · طلبة الجامعات · طلبة المدارس · علم النفس التربوي
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- التحصيل المعرفي, التعلم المنظم ذاتيا, المرحلة الجامعية, التعليم المدمج, التسويف الأكاديمي, الدافع المعرفي, جدارة الطلاء
- ترجمة كلمات الباحثين
- academic achievement, academic procrastination motivation and Self-Regulated Learning strategies, blended learning, paint capability, university stage
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2682-3616
- ISSN الإلكتروني
- 2682-3624
- رقم الإيداع القانوني
- 2355-95
جدول المحتويات
الواقع المعزز عبر إستراتيجية الإستقصاء (الموجه / غيرالموجه) وأثره في تنمية مفاھيم المستحدثات التکنولوجية لدى طلاب الدبلوم العام بکلية التربية وقابليتهم لإستخدامه 13 تخطيط أنشطة تعليمية لتنمية بعض المفاهيم والمهارات المتعلقة بالزواحف لدي طفل الروضة باستخدام الخرائط الذهنية 101 فاعلية التعليم المدمج في تدريس العلوم الفنية التخصصية لتنمية جدارة الطلاء والتحصيل المعرفي لدي طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية 125 مرکز مقترح لتسويق الخدمات الجامعية بجامعة الأزهر فى ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية 177 الدافع المعرفي واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا منبئات بالتسويف الأکاديمي لدى طلاب المرحلة الجامعية 263 نوع التفکير وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة 319
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA