دراسات تربوية واجتماعية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاعاقة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › المحاسبة

الملخص

مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102351250000437091

رقم المصدر

31773

رمز المصدر

K6069

رقم العقد

326

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ورقي

أسماء الملفات

102351250000437091.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational and Social Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حمدي محمد إبراهيم رجب ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طارق مرزوق حسن","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة السيد السيد العباسي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فايز محمد منصور محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منال سيد يوسف حسنين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منى بدر الجناعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات تربوية واجتماعية

اسم الدورية

د | دراسات تربوية واجتماعية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

9

مجلد الدفعة

25

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

343

نطاق الصفحات

2–343

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاعاقة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › المحاسبة

كلمات مفتاحية

الاعاقة · التعليم الاعدادى · التعليم الثانوى · التعليم الفني · الطلبة · المحاسبة · المناهج · تكنولوجيا التعليم

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الأنشطة التعليمية الإلكترونية, التلمذة المعرفية, المعاقين عقليا القابلين للتعلم, التفكير الجانبي, المعايير التربوية, نظم المحاسبية التعليمية, المعايير الفنية, المهارات, القلق الرياضي

ترجمة كلمات الباحثين

Educational Accounting Systems

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2682-3616

ISSN الإلكتروني

2682-3624

رقم الإيداع القانوني

2355-95

جدول المحتويات

أثر استخدام إستراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير الجانبي وخفض قلق الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي 
2
المعايير التربوية والفنية لتصميم الأنشطة التعليمية الإلكترونية وإنتاجها لفئة المعاقين عقليا القابلين للتعلم
64
التفكير الاستراتيجي كمدخل لتفعيل المشاركة المجتمعية بالمدارس الفنية بمحافظة الإسكندرية
100
سيكولوجية خبرة التنمر المباشر والإلكتروني حسب مدركات المرأة الكويتية العاملة
184
مستوى المساعدة التوسعية فى بيئة التدريب المدمج والاسلوب المعرفى وأثرهما فى تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلكترونية لدى معلمى التعليم الفنى والتدريب المهنى
234
دراسة مقارنة لنظم المحاسبية في التعليم الثانوي العام في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر
273

الاقتباسات الببليوغرافية