دراسات تربوية واجتماعية
Educational and Social Studies
hossam altaher, Sana Eldabaa, إيناس محمد جمعة شرهان, المعتصم بالله سليمان الجوارنة, جابر المنيفي, خالد المريفع, درية السيد البنا, عبد الرحمن بن حمد بن محمد الداود, علاء الدين عبد الحميد أيوب, فاطمة محمود الزيات, معوض حسن مرعي
كلية التربية-جامعة حلوان · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الديانات › الدين الاسلامى › الاخلاق والاداب الاسلامية › التربية الاسلامية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › تعليم الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التربية المقارنة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التوعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › الثقافة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › ثقافة الاطفال · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة العامة › حماية البيئة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › الفكر التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة العربية
الملخص
مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102351170000407251
- رقم المصدر
- 31773
- رمز المصدر
- K6069
- رقم العقد
- 326
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
- أسماء الملفات
- 102351170000407251.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Educational and Social Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"hossam altaher","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Sana Eldabaa","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيناس محمد جمعة شرهان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"المعتصم بالله سليمان الجوارنة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"جابر المنيفي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد المريفع","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"درية السيد البنا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الرحمن بن حمد بن محمد الداود","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين عبد الحميد أيوب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة محمود الزيات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"معوض حسن مرعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات تربوية واجتماعية
- اسم الدورية
- د | دراسات تربوية واجتماعية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 3
- مجلد الدفعة
- 17
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 336
- نطاق الصفحات
- 15–333
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- الديانات › الدين الاسلامى › الاخلاق والاداب الاسلامية › التربية الاسلامية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › تعليم الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التربية المقارنة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التوعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › الثقافة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › ثقافة الاطفال · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة العامة › حماية البيئة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › الفكر التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة العربية
- كلمات مفتاحية
- الادارة التعليمية · التربية الاسلامية · التربية المقارنة · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الابتدائى · التعليم الجامعى · التفكير · التوعية · الثقافة · الجامعات والكليات · الذكاء · الطلبة الموهوبون · الفكر التربوي · اللغة العربية · المناهج · تعليم الاطفال · تكنولوجيا التعليم · ثقافة الاطفال · حماية البيئة · طرق التدريس · طلبة الجامعات · علم الاجتماع · علم النفس التربوي
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2682-3616
- ISSN الإلكتروني
- 2682-3624
- رقم الإيداع القانوني
- 2355-95
جدول المحتويات
دور التربية الإسلامية في تلبية احتياجات النمو المتكامل للطفل المصري 15 استخدام بعض مهارات التفكير الناقد في تنمية الهوية الفكرية لدى طلاب الجامعة 61 فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الاستماع والقراءة في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي 95 نموذج الواحة الاثرائي وأثره على القدرات التأملية والمرونة المعرفية والذكاء العملي لدى الطلبة الموهوبين (دراسة تقويمية) 119 نموذج مقترح لتكوين (معلم الفصل) في مصر في ضوء بعض النماذج العالمية 173 الأمن الفكري وتطبيقاته التربوية في البلاد الإسلامية العربية - دراسة تحليلية - 211 ضغوط العمل التي يواجهها وكلاء العمادات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقتها ببعض المتغيرات 235 مدى ملائمة برنامج قسم تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية لبرنامج المعلوماتية في المرحلة المتوسطة في وزارة التربية بدولة الكويت 275 Factors Contributing to Environmental Awareness in Cairo ( Egypt) 307
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA