المجلة التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاساسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي

الملخص

مجلة فصلية، تخصصية، محكمة، تعنى بدعم الفكر التربوي ودراسة المشكلات التربوية واقتراح الحلول لها وتوفير مجال النشر العلمي المحكم للبحوث التربوية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102107370000452611

رقم المصدر

29979

رمز المصدر

E6012

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Educational journal

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"إسماعيل عمر حسونة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أماني أحمد اسكندراني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بدور عايض العازمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بسام محمد أبو حشيش","name_en":"Bassam Muhammad Abu Hashish","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بشاير فهد العيسى ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حامد علي مبارك الشهراني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سمية عبدالله النجاشى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شريف عادل جابر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صفاء زيد السهيل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عائشة علي باتيس","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي عيسى الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مبارك فلاح العجمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد مصطفى العبسي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نافز أحمد بقيعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هدى سالم العازمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة التربوية

اسم الدورية

م | المجلة التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

149

مجلد الدفعة

38

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

15–220

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاساسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي

كلمات مفتاحية

تكنولوجيا التعليم · المدرسة والادارة المدرسية · طرق التدريس · التربية الخاصة · التعليم الابتدائى · التعليم الثانوى · المناهج · التحصيل الدراسي · علم النفس التربوي · الاطفال المعوقون · التعليم الاساسي · التعليم العالى · التعليم عن بعد · طلبة المدارس · رياض الاطفال

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

Families of Children with Autism Spectrum Disorder, الوعي بالأمن السيبراني, Attitudes, Visual-Spatial Working Memory, Menial Arithmetic, التعليم الإلكتروني, Parental Competence, Diary Writing, تصورات المعلمين, توظيف المنحى الجمالي, الكفايات اللغوية, التعلم الإلكتروني, COVID-19, Early Bird Plus Program, معلمي مبحث التكنولوجيا, المعلمين والمعلمات, Assessment, Distance Learning, معلمو الدراسات الاجتماعية, الصف الأول الابتدائي, النية السلوكية, أنموذج قبول التكنولوجيا العام الموسع للتعلم الإلكتروني, Phonological Working Memory, Kuwait, الدوغماتية, Presentation Format, Solving Strategy, طلبة المرحلة الثانوية, Mathematical Achievement, Kindergarten, الإدارة المدرسية, Teachers, المواءمات التعليمية, جائحة

ترجمة كلمات الباحثين

كوفيد-19, استراتيجية الحل, الكفاية الوالدية, برنامج إيرلي بيرد بلس, أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد, الاتجاهات, طريقة العرض, الذاكرة العاملة البصرية المكانية, COVID-19, رياض الأطفال, كتابة اليوميات, Language Competencies, Cybersecurity Awareness, Teachers’ Perceptions, الحساب الذهني, Secondary School Students, First Grade of Primary School, التعليم عن بعد, Social Studies Teachers, General Extended Technology Acceptance Model for E-Learning (GETAMEL), COVID-19 Pandemic, تقييم التحصيل في الرياضيات, E-Learning, Dogmatism in Educational Setting, Educational Accommodation, Technology Teachers, Behavioral Intention, Aesthetic Approach Employment in Teaching, School Administration, الذاكرة العاملة الصوتية

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1029-810X

جدول المحتويات

Kindergarten Teachers’ Perspectives in the State of Kuwait during the COVID-19 Pandemic: A Phenomenological Study 
15
تصورات المعلمين نحو مدى معرفتهم وممارساتهم للمواءمة التعليمية في دولة الكويت 
17
Effectiveness of Early Bird Plus Program in Improving Parental Competence in Families of Children with Autism Spectrum Disorder 
41
درجة توظيف معلمي الدراسات الاجتماعية في المدارس الحكومية بدولة الكويت: المنحى الجمالي في التدريس من وجهة نظرهم 
57
The Effect of Using Diary Writing- as an Assessment Tool- on Third Graders’ Mathematical Achievement and their Attitudes towards it 
65
The Effect of Task Settings on Phonological and Visual-Spatial Working Memory Components and Solving Strategies in Mental Arithmetic 
83
درجة تمكين التعليم الإلكتروني عن بعد لتلاميذ الصف الأول الابتدائي من الكفايات اللغوية اللازمة لهم 
83
مستوى وعي طلبة المدارس الثانوية بالمحافظات الجنوبية في فلسطين بالأمن السيبراني ودور إدارة المدرسة في تعزيزه 
115
الدوغماتية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى عينة من معلمي مدينة دمشق 
163
دراسة مدى قبول أعضاء هيئة التدريس واستعدادهم للتحول إلى نظام التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID-19 في ضوء أنموذج GETAMEL 
189

الاقتباسات الببليوغرافية