المجلة التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

الاعمال العامة › المعرفة · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › الدين المقارن › التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › تعليم الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدارس والدين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدارس والدين › التعليم الدينى للاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية التطوعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › الثقافة الذاتية · العلوم البحتة(الطبيعية) › الرياضيات · العلوم البحتة(الطبيعية) › الكيمياء والعلوم المتصلة بها · الفلسفة وعلم النفس › علم الاخلاق › المذاهب والنظريات الاخلاقية › تحقيق الذات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الذاتية · الفلسفة وعلم النفس › نظرية المعرفة - السببية › الشعور والشخصية بالذات · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › التسلية والالعاب المنزلية › الالعاب

الملخص

مجلة فصلية، تخصصية، محكمة، تعنى بدعم الفكر التربوي ودراسة المشكلات التربوية واقتراح الحلول لها وتوفير مجال النشر العلمي المحكم للبحوث التربوية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102107290000423391

رقم المصدر

29979

رمز المصدر

E6012

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102107290000423391.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Educational journal

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"انتصار خليل عشا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"جودت أحمد سعادة","name_en":"Gawdat Ahmad Sa'ada","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"جوهرة عبد الله المحيلاني","name_en":"Jawhara Abdullah Al-Mahailani","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خميس موسي نجم","name_en":"Khamis Mousa Nejem","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"دلال بنت منزل النصير","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رغد أبراهيم مهنا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رنا أحمد عبدالرحمن أبو مي","name_en":"Rana Ahmad Abdel-Rahman Abu Mai","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سالمه نصيب الفارسية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلطان غالب الديحاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سهام بنت محمد كعكي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عايدة عبدالكريم العيدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عايش محمود زيتون","name_en":"Ayesh Mahmoud Zaytone","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عواطف بنت يحيى القحطاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة أحمد الجاسم","name_en":"Fatma Ahmed Al-Jasem","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فهد سماوي الضفيري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد بن عبد الله الحازمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد بن عبدالله آل مرعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد سليمان الجرايدة","name_en":"Mohammed Suleiman Al Garaidih","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مرام حماد الفواز ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مريم سالم الحمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منصور نزال الزبون","name_en":"Mansour Nazal Al-Zaboun","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نافز أحمد بقيعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يحي محمد ابو جحجوح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يحيى بن سليمان بولحية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة التربوية

اسم الدورية

م | المجلة التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

116

مجلد الدفعة

29

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

17–629

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاعمال العامة › المعرفة · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › الدين المقارن › التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › تعليم الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدارس والدين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدارس والدين › التعليم الدينى للاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية التطوعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الثقافة › الثقافة الذاتية · العلوم البحتة(الطبيعية) › الرياضيات · العلوم البحتة(الطبيعية) › الكيمياء والعلوم المتصلة بها · الفلسفة وعلم النفس › علم الاخلاق › المذاهب والنظريات الاخلاقية › تحقيق الذات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الذاتية · الفلسفة وعلم النفس › نظرية المعرفة - السببية › الشعور والشخصية بالذات · الفنون › الفنون الترفيهية والاستعراضية › التسلية والالعاب المنزلية › الالعاب

كلمات مفتاحية

الادارة التعليمية · الالعاب · التخطيط التربوى · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الدينى (ديانات مقارنة) · التعليم الدينى للاطفال · التعليم العالى والجامعى · التعليم والدولة · التنمية الاجتماعية · الثقافة الذاتية · الخدمة الاجتماعية التطوعية · الذاتية · الرياضيات · السياسة التعليمية · الشعور والشخصية بالذات · الطلبة الموهوبون · الكيمياء والعلوم المتصلة بها · المدارس والدين · المدرسة والادارة المدرسية · المعرفة · المناهج · تحقيق الذات · تعليم الاطفال · رياض الاطفال · طرق التدريس · علم نفس النمو

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1029-810

جدول المحتويات

أبعاد المنظمة المتعلمة والقيادة التحويلية والعلاقة بينهما لدى القيادات الجامعية في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
17
تقويم محتوى كتاب التربية الإسلامية في الصف الثاني عشر بدولة الكويت في ضوء وثيقة القيم وآراء المعلمين والطلاب
105
الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالحاجة إلى المعرفة لدى طلبة الجامعة
151
برنامج تدريبي مقترح لتنمية كفايات التعليم اﻻبتكاري لدى معلمات رياض اﻷطفال ما قبل الخدمة وأثره في تنمية المهارات الحياتية لدى اﻷطفال
189
تأثير برنامج للألعاب الصغيرة على تطوير بعض المهارات الحركية واللياقة البدنية لدى تلاميذ الصف الرابع  الأساسي
243
الأصول التاريخية لسياسة التعليم في اليابان
289
متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في العمل الإداري في المديريات العامة للتربية
325
دور الجامعة التربوي في نشر ثقافة العمل التطوعي في المجتمع السعودي " دراسة ميدانية "
369
اثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني والمنظم المتقدم في تدريس العلوم للمتفوقين من طلبة الصف السابع الأساسي في التحصيل والتفكير العلمي
417
فاعلية دور الأقسام الأكاديمية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
455
أساليب التعلم المفضلة لدى التلاميذ الموهوبين في المرحلة الابتدائية وعلاقتها بأساليب التدريس المتبعة من قبل معلميهم بمملكة البحرين.
503
أثر طريقة تجميع طلبة المرحلة الأساسية في اكتساب المفاهيم والعمليات العلمية الأساسية في ضوء تباين مفهوم الذات
553
اتجاهات طلبة تخصص معلم صف في جامعة آل البيت في الأردن نحو الرياضيات وتدريسها
601

الاقتباسات الببليوغرافية