المجلة المصرية للدراسات النفسية

الموضوعات

علم نفس

الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › عمل المرأة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الالعاب الالكترونية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الاكتئاب النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي

الملخص

تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102015340200453831

رقم المصدر

30055

رمز المصدر

K6054

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Psychological Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" رمضان السيد فرحات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمـد غانــم أحمد علي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أمل محمد أحمد زايد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيناس محمد سليمان علي منصور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ابراهيم محمد سعد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رشا محمد عبد الستار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سوميه شكري محمد محمود","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير محمد انور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عرفات صلاح شعبان أحمد","name_en":"Arafat Salah Shaaban Ahmed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي علي محمد علي قتاتة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للدراسات النفسية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

123

مجلد الدفعة

34

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–494

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › عمل المرأة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الالعاب الالكترونية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الاكتئاب النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي

كلمات مفتاحية

الالعاب الالكترونية · علم النفس التربوي · علم النفس · الذكاء الصناعى · طلبة الجامعات · عمل المرأة · التعليم عن بعد · الاكتئاب النفسى

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الأمهات العاملات, الإخفاق المعرفي, كفاءة التعلم المنظم ذاتياً, السيطرة الأنتباهية, الألعاب الرقمية, تقدير الذات, التواضع الفكري, القلق, أعراض الاكتئاب, الشغف الأكاديمي المتناغم, إدارة الذات, الانفعالات الأكاديمية, طالبات الجامعة, الشراء القهري, مجهولي النسب, المراهقين, الاتجاه نحو تطبيقات الذكاء الاصطناعي, فاعلية الذات البحثية, التكيف النفسي الاجتماعي, الباحثون بجامعة الأزهر, العلاج بالمعني, تنظيم الانفعالات, التنمر الإلكتروني, الوصمة الذاتية والاجتماعية, الإرشاد المعرفي السلوكي, المادية, الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني, رؤية الذات الإيجابية

ترجمة كلمات الباحثين

Self-Management, Self-Esteem, Psychosocial Adaptation, Research Self-Efficacy, Efficiency of Self-Regulated Learning, Emotion Regulation, Anxiety, Academic Buoyan, Self and Social Stigma, Depressive Symptoms, Harmonious Academic Passion, Attitudes towards E-Learning, Attitude towards Artificial Intelligence Applications, Materialism, Female University Students, Achievement Emotions, Cognitive Behavioral Counseling, Attentional Control, Positive Selfview, Unknown Parentage, Adolescents, Working Mothers, Digital Games, Cognitive Failures, Researchers at Al-Azhar University, Intellectual Humility, Logo Therapy, Compulsive Buying, Cyberbullying

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2090-0244

ISSN الإلكتروني

2735-315X

رقم الإيداع القانوني

18128-2015

جدول المحتويات

نمذجة العلاقات السببية بين الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني وكفاءة التعلم المنظم ذاتياً والنهوض الأكاديمي لدى عينة من الطلاب الجامعيين

1
برنامج إرشادي قائم على إدارة الذات لتحسين تنظيم الانفعالات لدى الأمهات العاملات بجامعة القاهرة

69
فعالية برنامج مستند إلي نظرية العلاج بالمعني في التكيف النفسي الاجتماعي ورؤية الذات الإيجابية والشغف الأكاديمي المتناغم لدي الطلاب المكفوفين

121
معني الحياة وعلاقته بالتسامي بالذات لدى عينة من طلبة الجامعة

193
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوصمة ورفع تقدير الذات لدى المراهقات مجهولات النسب

229
التواضع الفكري كمنبئ بفاعلية الذات البحثية والاتجاه نحو تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى الباحثين بجامعة الأزهر

297
الألعاب الرقمية وعلاقتها بالانفعالات الأكاديمية والسيطرة الانتباهية والإخفاق المعرفي والتنمر الإلكتروني لدى المراهقين

391
نمذجة العلاقات السببية بين المادية والقلق وأعراض الاكتئاب والشراء القهري لدى طالبات الجامعة

443

الاقتباسات الببليوغرافية