العلوم التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

الاداب › النقد الادبى › النقد الأدبي › الادب والاخلاق · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة الازمات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › القانون › القانون الدستورى والقانون الادارى › السلطة التشريعية · العلوم الاجتماعية › القانون › القانون الدستورى والقانون الادارى › السلطة التنفيذية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › العمليات الاجتماعية › العلاقات الاسرية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو

الملخص

تنشر مجلة العلوم التربوية البحوث والدراسات والمشروعات العلمية فى مجالات التربية وعلم النفس والمناهج وتكنولوجيا التعليم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102013330100459311

رقم المصدر

29534

رمز المصدر

K6052

رقم العقد

797

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational Sciences

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" خالد فايز الكركي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":" نوف بنت فهد الزهير ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إبراهيم بن محمد بن إبراهيم الخضير","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أمل خالد سليمان الجمعاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أميرة عبد الله حامد على","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيمان أحمد هريدى ","name_en":"Eman Ahmad Haridy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيمان سالم صالح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رسوم عبدالله ناصر السبيعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رهف مبروك الجهني ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عادل عبد الرحمن عبد الله الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير سالم المطيري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة عبدالرحيم النوايسة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فهد عبيد الرشيدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"متعة بنت على بن ناصر القحطاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد بن أحمد حسن الشرفي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مريم جمال الحارثي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مصطفى عرابي عزب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ناصر مسلم العجمي","name_en":"Naser M. Al Ajmi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نهال عزمي الحرتاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هند سليم محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يوسف خلف حمد الرشيدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

العلوم التربوية

اسم الدورية

ع | العلوم التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

4

مجلد الدفعة

33

جزء الدفعة

1

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–668

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاداب › النقد الادبى › النقد الأدبي › الادب والاخلاق · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة الازمات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم عن بعد · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › القانون › القانون الدستورى والقانون الادارى › السلطة التشريعية · العلوم الاجتماعية › القانون › القانون الدستورى والقانون الادارى › السلطة التنفيذية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › العمليات الاجتماعية › العلاقات الاسرية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو

كلمات مفتاحية

التعليم العالى والجامعى · المدرسة والادارة المدرسية · طرق التدريس · التعليم الابتدائى · العلاقات الاسرية · التعليم الثانوى · السياسة التعليمية · علم النفس التربوي · ادارة الازمات · طلبة الجامعات · التعليم عن بعد · علم نفس النمو · الادارة التعليمية · السلطة التشريعية · طلبة المدارس · السلطة التنفيذية · الارشاد النفسى · الادب والاخلاق

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الصحة النفسية الرقمية, والسلطة التنفيذية, مهارات القيادة الناعمة, التفكير المستدام, إدارة الأزمات, الأسرة, الممارس النفسي, طلاب الدبلوم العام في التربية, رأس المال النفسي, الميزة التنافسية, طالبات المرحلة الثانوية, العاملين المتزوجين, رؤية المملكة 2030, مبدأ الفصل بين السلطات, قطر, التميز المؤسسي, جائزة مصر للتميز الحكومي, الاستماع, التعليم الابتدائي, الالكسيثيميا, اليقظة الذهنية, الشخصية الاستباقية, الهوية الوطنية, النموذج البنائي, المؤثرات الإعلامية, الاتجاهات, طريقة فيرنالد, التعددية الثقافية, القيادات الأكاديمية, مجلس شؤون الأسرة, شابات المدينة المنورة, كلية التربية, التحدث, مهارات التواصل الشفهي, برنامج تدريبي, معلمات اللغة الإنجليزية, كتابة الحروف الهجائية, القياس المقارن, اليقظة الاستراتيجية, أدوات الذكاء الاصطناعي, الإرشاد النفسي الإلكتروني, تطبيق Ling, الانفتاح الحضاري, جودة الحياة الزوجية, السلطة التشريعية, الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة, اللغة العربية, المؤسسات, المشاكل الأسرية, الذكاء الاصطناعي

ترجمة كلمات الباحثين

ence Tools, Artif, Strategic Vigilance, Benchmarking, executive authority, Arabic language, Artificial Intelligence, Competitive Advantage, Psychological practitioner, Family Affairs Council, Attitudes, Digital Mental Health, high school students, General Diploma Students in Education, married employees, media influences, Training Program, family, institutional, legislative authority, Faculty of Education, Alphabet Letter Writing, Sustainable Thinking, family problems, young women, Fernald Method, English Language Female Teachers, Psychological Capital, Alexithymia, Islamic University of Madinah, marital quality of life, Academic Leadership, soft leadership skills, A structural model, Saudi Vision 2030, cultural openness, National identity, Mindfulness, Egypt Award for Government Excellence, E-Counseling, Medina, separation of powers, Ling Application, Proactive Personality, icial Intellig, Crisis Management

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1110-7847

ISSN الإلكتروني

2682-2490

رقم الإيداع القانوني

18068

جدول المحتويات

القياس المقارن مدخل لتحقيق الميزة التنافسية لكلية التربية جامعة المنصورة في ضوء معايير جائزة مصر للتميز الحكومي
1
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين اليقظة الذهنية والشخصية الاستباقية ورأس المال النفسي والتفكير المستدام لدى طلاب الدبلوم العام في التربية
99
العلاقة بين السلطة التنفيذية والتشريعية في الأردن: دراسة في التوازن والفصل بين السلطات
275
الاتجاهات نحو الإرشاد النفسي الإلكتروني وعلاقتها بالكفاءة الذاتية العامة لدى الممارسين النفسيين السعوديين
303
استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في إدارة الأزمات بالمؤسسات التعليمية في دولة الكويت
335
تطوير أداء القيادات الأكاديمية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء مدخل اليقظة الاستراتيجية
377
التسويق البرامجي للخدمات الجامعية ودوره في تحقيق الميزة التنافسية
417
فاعلية استخدام طريقة فيرنالد في تعليم كتابة الحروف الهجائية لتلميذات الصف الأول الابتدائي في دولة الكويت
439
الالكسيثيميا وعلاقتها في جودة الحياة الزوجية لدى العاملين المتزوجين في أمانة عمان الكبرى
457
الانفتاح الحضاري وأثره على العلاقات الأسرية في المجتمع السعودي: دراسة وصفية تحليلية من وجهة نظر بعض أسر طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة جدة
483
مهارات القيادة الناعمة وعلاقتها بالتميز المؤسسي لدى مديرات المدارس بمحافظة أحد رفيدة
513
تنمية مهارات التواصل الشفهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة قطر: مقاربة في ضوء التعددية الثقافية
564
فاعلية برنامج تدريبي لاستخدام تطبيق Ling القائم على تقنيات الذكاء الاصطناعي في تنمية تدريس مهارة التحدث لدى معلمات اللغة الإنجليزية في مدينة الرياض
605
مستوى الهوية الوطنية لدى عينة من شابات منطقة المدينة المنورة وتفسيرها في ضوء استراتيجيات مجلس شؤون الأسرة
631

الاقتباسات الببليوغرافية