العلوم التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

تنشر مجلة العلوم التربوية البحوث والدراسات والمشروعات العلمية فى مجالات التربية وعلم النفس والمناهج وتكنولوجيا التعليم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102013300200445621

رقم المصدر

29534

رمز المصدر

K6052

رقم العقد

797

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational Sciences

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Dr. Alanazi, Abdullah Saleh","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Dr. Farhan Yetaim Alenezi","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Dr. Nazik Abdul-Samad Al-Turki","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ.د/ نادية يوسف جمال الدين ود/ نادية سلامه هاشم مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ.م.د/ أيمن عيد بکري محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ إيمان حمود العتيبي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ ايمان خالد سعد الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ دانية نايف محسن القناوى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ فاطمة أنور وراد الطوالبة ود/فاطمة عبدالرحيم مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ مرام بنيه فالح ود/ عبد العزيز صلاح متروک مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أ/ نداء محمد صالح العيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ رحمة بنت محمد الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ عبدالاله محمد القرني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ نوف بنت خلف محمد الحضرمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

العلوم التربوية

اسم الدورية

ع | العلوم التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

1

مجلد الدفعة

30

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–457

أبعاد الوثيقة

17 × 24

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1110-7847

ISSN الإلكتروني

2682-2490

رقم الإيداع القانوني

18068

جدول المحتويات

Obstacles of Implementing the Online Teaching Method in Inclusive Schools During the COVID-19 from Special Education Teachers’ Perspective in Saudi Arabia
1
التعلُـــم لتحقـيق الـــذات- الهيتاجـوجـي- نموذج للتعلُم المستمر مدى الحياة
1
Personality Strength and Its Correlation with Methods of Coping with Stress, Self-efficacy and Life Satisfaction among a Sample of Adolescents.
21
برنامج مقترح قائم على التدريب من بعد لتنمية الثقافة اللغوية والوعي بالاستعداد اللغوي لدى أولياء أمور رياض الأطفال.
31
The Role of Social Networks in Enhancing Learning Based on the Connectivism Theory from NBUFaculty Members' Points of View.
67
الجدارات القيادية لدى قادة مدارس التعليم الثانوي بمدينة مکة المکرمة، وعلاقتها بتحسين الأداء المدرسي.
111
درجة إسهام الشفافية الإدارية في التنبؤ بالحرية الأکاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الباحة.
177
فاعلية برنامج إرشادي جمعي قائم على المنحى الأدلري في تنمية الانتماء الأسري لدى عينة من المراهقين.
207
أثر الذکاء العاطفي على السلوک القيادي لدى مشرفات التدريب الميداني في رياض الأطفال بجامعة الملک سعود.
265
دور القيادة المدرسية في تحقيق المواطنة الرقمية لطلاب المرحلة الثانوية بمکة المکرمة من وجهة نظر المعلمين.
291
مدى وعي طالبات الصف الثاني الثانوي بمبادئ حقوق الإنسان في الإسلام.
323
الأفکار اللاعقلانية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدى عينة من المخفقات بالثانوية العامة.
361
مدى استفادة طالبات الدراسات العليا من المکتبة الإلکترونية لتعزيز البحث العلمي.
391
قراءة لنتائج تحصيل الطلاب السعوديين في اختبار الاتجاهات الدولية لدراسة العلوم والرياضيات TIMSS 2019: الواقع والتوقعات.
427

الاقتباسات الببليوغرافية