دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › الاصلاح التعليمى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب المهنى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الانترنت · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › موضوعات اخرى فى علم النفس › المهارات

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010200425831

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102009010200425831.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Dîna Mah moud Essawy ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Mona Mohamed Waguih Tawfik Yassine","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Nesrine Salah Abdel Ghany","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إبراهيم بن مقحم المقحم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حجازي عبد الحميد حجازي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"غالية بنت حمد السليم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فايزة السيد محمد عوض","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فوزى أحمد الحبشى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ممدوح أحمد مصطفى جمعة ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

213

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

368

نطاق الصفحات

17–367

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › الاصلاح التعليمى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب المهنى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › الانترنت · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › موضوعات اخرى فى علم النفس › المهارات

كلمات مفتاحية

الاصلاح التعليمى · الانترنت · التدريب المهنى · التدريب · التدريس · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الثانوى · الجامعات والكليات · المناهج · المهارات · طرق التدريس · طلبة المدارس

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

تطبيقات التعلم الإلكتروني, les compétences la lecture critique, الجغرافيا, le Cadre Européen Commun de Référence (CECR), l'approche Sémiologique, كتب الحديث والسيرة, مهارات حل المسائل, التفكير المنظومي, Les Enseignants de FLE, compétences analytiques, enseignants de FIE, التفكير الابتكاري, مادة الفيزياء, مهارات الفهم القرائي, الويب كويست

ترجمة كلمات الباحثين

E-learning Apps, Geography, Hadith and sera textbooks, reading comprehension levels, Systemic thinking, Webquest, الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات, التقويم, معلمي اللغة الفرنسية

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

تقويم أسئلة وتدريبات كتب الحديث والسيرة للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات الفهم القرائي بالمملكة العربية السعودية 
17
فاعلية إستراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تدريس الفيزياء لتنمية التفكير الابتكاري ومهارات حل مسائل الفيزياء والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي 
77
أثر استخدام الويب كويست في تدريس الجغرافيا على التحصيل وتنمية التفكير المنظومي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط 
103
Former Les Enseignants de FLE à Évaluer selon le Cadre Européen Commun de Référence (CECR) 
160
Programme proposé basé sur la réflexivité pour développer les compétences la lecture critique des enseignants de FIE en cours de service 
222
L'efficacité d'un programme basé sur l'approche Sémiologique, pour développer quelques compétences analytiques, dans le cours de « Recherche », chez les étudiants, de la troisième année du cycle universitaire
286

الاقتباسات الببليوغرافية