دراسات في المناهج وطرق التدريس
Studies On Curriculum and Teaching Methods
Abdel-Rahman Ahmed Salem , إبراهيم محمد علي الغامدي, أحمد محمد النوبي, إلهام علي أحمد الشلبي, سلمى كاتب الشمري, عبد اللطيف الصفي الجزار, علاء الدين حسن سعودي, هدى سعد عبد العزيز العمري, هزاع عامر أباقرين الشمري
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس
الملخص
مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102009010100423091
- رقم المصدر
- 31782
- رمز المصدر
- K7021
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102009010100423091.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Studies On Curriculum and Teaching Methods
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" Abdel-Rahman Ahmed Salem ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إبراهيم محمد علي الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد محمد النوبي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إلهام علي أحمد الشلبي","name_en":"Elham Ali Shalaby","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلمى كاتب الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد اللطيف الصفي الجزار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين حسن سعودي","name_en":"Alaa Eldin Hassan Sa'udi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هدى سعد عبد العزيز العمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هزاع عامر أباقرين الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات في المناهج وطرق التدريس
- اسم الدورية
- د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
- دورية الصدور
- شهري
- رقم الطبعة
- 210
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 1
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- نطاق الصفحات
- 17–302
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس
- كلمات مفتاحية
- التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الابتدائى · طرق التدريس
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية, حب الاستطلاع, الخيال, نموذج الجزار 2002, standards, معالجة المعلومات, تدريس الرياضيات, achievement, التحصيل, أحداث التعلم لجانييه, قبعات التفكير الست, مهارات التفكير الناقد, education, المرحلة الابتدائية, التفكير الإبداعي, A Proposed model
- ترجمة كلمات الباحثين
- achievement, creative thinking, critical thinking skills, mathematics teaching, processing information, Six thinking hats
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2535-213X
- ISSN الإلكتروني
- 2735-3788
جدول المحتويات
فاعلية استراتيجية ما وراء المعرفة K-W-L-Plus في تنمية التفكير الإبداعي ومهارات معالجة المعلومات في الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط 17 أثر استخدام قبعات التفكير الست على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمادة العلوم في مدينة الرياض 81 أثر برنامج تعليمي معتمد على الألعاب المصممة ذاتيا في تنمية المهارات الأساسية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية لدى طلاب الصف الخامس بمدينة الباحة 123 تنمية مهارات الفهم الاستماعي والأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في ضوء نظرية السقالات التعليمية 175 تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية وأثره في تنمية الخيال وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية 225 A Proposed model and standards for the production of 3d animation movies in education and its impact on achievement, learning efficiency and skill performance 269
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA