Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2015 102009010100423091

دراسات في المناهج وطرق التدريس

Studies On Curriculum and Teaching Methods

Abdel-Rahman Ahmed Salem , إبراهيم محمد علي الغامدي, أحمد محمد النوبي, إلهام علي أحمد الشلبي, سلمى كاتب الشمري, عبد اللطيف الصفي الجزار, علاء الدين حسن سعودي, هدى سعد عبد العزيز العمري, هزاع عامر أباقرين الشمري

الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102009010100423091
رقم المصدر
31782
رمز المصدر
K7021
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف
أسماء الملفات
102009010100423091.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Studies On Curriculum and Teaching Methods
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" Abdel-Rahman Ahmed Salem ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إبراهيم محمد علي الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد محمد النوبي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إلهام علي أحمد الشلبي","name_en":"Elham Ali Shalaby","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلمى كاتب الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد اللطيف الصفي الجزار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين حسن سعودي","name_en":"Alaa Eldin Hassan Sa'udi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هدى سعد عبد العزيز العمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هزاع عامر أباقرين الشمري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
دراسات في المناهج وطرق التدريس
اسم الدورية
د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
210
مجلد الدفعة
1
جزء الدفعة
1
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
نطاق الصفحات
17–302
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس
كلمات مفتاحية
التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الابتدائى · طرق التدريس
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية, حب الاستطلاع, الخيال, نموذج الجزار 2002, standards, معالجة المعلومات, تدريس الرياضيات, achievement, التحصيل, أحداث التعلم لجانييه, قبعات التفكير الست, مهارات التفكير الناقد, education, المرحلة الابتدائية, التفكير الإبداعي, A Proposed model
ترجمة كلمات الباحثين
achievement, creative thinking, critical thinking skills, mathematics teaching, processing information, Six thinking hats

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2535-213X
ISSN الإلكتروني
2735-3788

جدول المحتويات

فاعلية استراتيجية ما وراء المعرفة K-W-L-Plus في تنمية التفكير الإبداعي ومهارات معالجة المعلومات في الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط 
17
أثر استخدام قبعات التفكير الست على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمادة العلوم في مدينة الرياض 
81
أثر برنامج تعليمي معتمد على الألعاب المصممة ذاتيا في تنمية المهارات الأساسية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية لدى طلاب الصف الخامس بمدينة الباحة
123
تنمية مهارات الفهم الاستماعي والأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية في ضوء نظرية السقالات التعليمية
175
تصميم الألعاب التعليمية الإلكترونية وأثره في تنمية الخيال وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية 
225
A Proposed model and standards for the production of 3d animation movies in education and its impact on achievement, learning efficiency and skill performance 
269

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Abdel-Rahman Ahmed Salem ،وآخرون.

MLA

Abdel-Rahman Ahmed Salem ،وآخرون،